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班级活动策划集合19篇

活动总结 |

时间:

2014-02-04

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【www.a9158.com--活动总结】

一、活动主题:...下面是小编收集整理的班级活动策划集合19篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级活动策划集合19篇

篇一 班级活动策划

  一、 活动主题:

篇二 班级活动策划

  风中春色撩人眼,执杏花,待栅栏。卧石身旁溪流唱,花朵悄悄然桃红柳绿,是春天,是春天。下面是小编整理班级春游活动策划,希望对你有所帮助!

  班级春游活动方案(一)

  春天,希望季节;春天,是绿色季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然气息、自然美丽。我们孩子也不例外,他们迫不及待想走进春天,走进大自然,探索春天秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿身体,磨练幼儿吃苦耐劳意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战队伍

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替影响产生变化。

  2、增强幼儿在活动中环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应游戏,严格组织活动,拥有强烈安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动问题,加强幼儿安全意识和活动目

  (1)我们旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游目是什么?到了地点后可以组织什么样活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全队列意识,沿途观赏军营里春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头第一人请解放军叔叔, 教师将要说有关于春天悄悄话分别告诉四队第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容权利。

  游戏二《春天在欢乐草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字一句简短话,如:“春天草坪”“我们春游咯”等,捉赶幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1。清点幼儿人数

  2。返园

  3。午餐

  4。家长接幼儿离园

  班级春游活动方案(二)

  1、活动背景:

  三月春风吹来了又一个逐梦花季,风华正茂我们在烂漫人生路上持续寻觅,寻觅我们生命亮点。三月春风是温暖,三月阳光是和煦。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好起头对我们生活是多么首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天气味,更首要是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生校园文化生活,加强班级成员之间交换与友谊,展现当代大学生风采,培植班级成员之间团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助意义,特举办本次春游运动。

  3、活动时间:20xx年04月18日 活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员 组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长 副班长 组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐地点

  4、活动内容

  1、前期准备:

  1) 组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局安排和调动,组织委员听从一切成员需要,服务于每一个大众。

  2) 生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3) 文体委员选择一些到时将要进行团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线人,负责领路。

  5) 所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目地路上,可体介绍一下将要进行活动内容及活动流程。8:30,到达目地,全体成员按事先分好组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目地环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回

  4、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学交通安全教育,来回路上纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要冲突。

  13、租借用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、建议各位同学身上不要带太多钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动首要目标是为了加强班级成员团结意识,体现本班精力风貌,展现本班特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们欢笑!

  应急及安全措施:

  1。成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。

  2。各小组组长均选一名细心女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

  3。带好创可贴及治烧,烫伤药及泻药,最好多带点水。

  4。在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5。男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6。不要摘取华农试验田内胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员 女生安全负责人:女生委员

  5,具体娱乐活动安排

  1。十点在提前预订农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好一组有小奖品,差点就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。

  2。一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)—并颁奖。

  3。三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向人越应积极主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如: 游戏道具:气球3袋,小细绳 游戏规矩:吹气球比赛 各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

篇三 班级活动策划

  一、活动背景:

  对于我们大一新生来说,下午刚刚结束的第五届校运动会是我们大学生涯里参加的第一次运动会。三天前,在万众瞩目的校运会开幕式上我们学院的以动漫人物和学生自己设计的cosplay的方式入场,吸引来全校师生的关注,得到了全校各系入场式第二名的好成绩。而接下来的健美操、各项比赛,我们学院的同学都积极参加,我们班更是如此。通过之前一个月的艰苦训练和之后赛场上的顽强比拼,我们系、我们班级取得了好成绩。这难道不值得我们在一起好好庆祝吗?

  二、活动主题:媒体2班班级聚餐。

  三、活动目的:

  1,在过去的一个月里,班上的运动员们每天下午一下课就到田径场上在院系的组织下科学的训练,这种艰苦的训练也为他们在这三天取得的好成绩打下了良好的基础。在运动会结束时大家聚在一起为了鼓励运动员们,也能使大家学习到运动精神和集体主义精神。

  2,在我们看到运动员在场上拼搏为我们班级、为他们自己争得荣誉的同时,也应该看到平时训练中为他们默默付出的后勤们,他们同样牺牲了课余时间,为场上的同学们送水、递纸巾。无时无刻的鼓励他们,也分享着他们的喜悦。聚在一起吃饭,也是为了奖励这些后勤。

  四、活动时间:**年10月24日。

  五、活动地点:三明学院南门口外芙蓉饭店。

  六、人员安排:

  1、负责负责选择地点及预订包厢:庄丽楠、赵梦璐、洪熠婧。

  2、负责采购聚餐所需的酒水饮料:赵梦璐。

  3、负责通知同学:黄蓝星。

  4、负责组织同学到达饭店:陈颖瑜、周碎。

  八、经费预算:

  每张餐桌预订费=50元50*3=150=预订费

  食品、酒水饮料=444

  总计:150+444=594

篇四 班级活动策划

  一、 活动名称:

  生物工程学院10级制药二班的心理健康活动

  二、 活动主题:

  朋友一生一起走

  三、 活动时间:

  待定

  四、 活动地点:

  宽敞大教室

  五、 活动方式和内容:

  1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

  2、活动总结和评价

  六、设计思路和活动亮点:

  本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

  七、 实施条件:

  1、 气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

  2、 时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅 导员的参加,同学们的参与度很高。

  3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具

  4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

  八、 活动过程:

  1、准备阶段:

  在活动开展前的一个星期内,宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具,以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的老师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。

  2、展开活动:

  时间:待定

  地点:宽敞的大教室

  步骤:

  ①活动导入:

  操作:主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义,并提出活动规则:全身心投入到本次活动中来;真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。

  指导语:大家好,我们今天在这里举行一次班级心理健康活动,相信过了这么长时间大家都已熟识了并且部分同学之间都已建立起深厚的友谊。然而现实生活中大家却形成了以寝室为单位的小团体,致使班级不能很好的团结在一起。所以希望通过本次活动能够打破这种局面,使大家更好的融洽在一起。建设团结互助的班级氛围。其次希望通过本次活动能够让大家明白朋友的重要性,希望我们同窗四载能够建立起深厚的友谊。

  下面我向大家介绍一下本次活动的规则:希望在活动的过程当中,每个人都能全身心的投入,能够真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。请大家到工作组那里抽签分组,并按照要求重新坐好相应的位置。谢谢!

篇五 班级活动策划

  活动之一:教室装饰比赛

  一、活动目标:

  通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级。

  二、活动目的及意义

  1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感。

  2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。

  3、设计室标,可增强对各专业的认识。

  三、活动时间及地点(拟定)

  1、10月27——11月7日

  2、地点:5#105教室

  四、活动内容

  1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)

  2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方 教室装饰要求总体整洁、主题鲜明。

  3、活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%。

  4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名。

  获奖的班级可在期末评优中加分。

  五、活动流程(拟定)

  1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)。

  2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日。

  3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日。

  4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片。

  六、分工

  海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长

  评分: 红榜展示:生活部

  由系领导颁发奖状

  七、活动经费

  宣传海报:

  活动之二:以瓶换苹

  一、活动目的:

  通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源。

  二、活动对象:

  财艺系全体学生

  三、活动时间及地点

  11月2日下午15:20——5#105

  四:活动内容及流程

  1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏。

  2、准备期:11月1日,购买活动所需物品。

  3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容。

  4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量。

  5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴。

  五、活动分工

  10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴。

  11月1日生活部购买所需材料。

  11月2日中午,外联部及文体部布置场地,下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通。

  11月3日,后期整理工作由各部长完成。

  11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴。

  六、活动经费

  1、宣传海报:

  2、场地布置材料费

  3、苹果

  活动之三:主题班会

  一、活动目的: 通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱。

  二、活动对象:

  财艺系所有班级

  三:活动时间

  11月20日——12月10日

  四:活动内容及流程

  1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会。

  2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级。

  3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习。

  4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励。

  五、活动分工:

  班干部会议:系学生会主席、各部长

篇六 班级活动策划

  一、活动性质

  本学期第二次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

  三、活动对象

  高材10901班全班同学。

  四、活动经费

  AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

  五、活动时间

  20xx年11月8日(星期二)晚上7点至10点。

  六、活动地点学校附近的香满楼,新梦想KTV

  七、活动形式

  以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共2大组(桌),每桌15人,男女各半。

  八、准备工作

  (一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

  2、做好经费预算【生活委员】

  (四)文艺委员任务

  根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务

  负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点——六点半,班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点——六点五十分,班上同学在香满楼集合;

  3、七点整,分桌妥定,开始上菜

  4、七点——九点整,边吃饭,边游戏游戏内容:

  一、传牙签

  参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

  二、官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵“字的人执行。

  5、九点—十点

  去新梦想唱歌,发掘班级人才,促进班级同学和谐

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

  班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

篇七 班级活动策划

  一、活动目的

  对于刚刚走进大学校园X届新生们,他们刚刚才从学习学习又学习的高中生涯中出来,面对着大学生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,对于班级的建设的重要性也是很模糊,通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会,以此为各个班级敲响班级建设启动的钟声,表达班级建设的方向是我们机电学院的品牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时,也借此为X届新生展示机电的风采魅力,对他们的加入表示热烈的欢迎。

  二、活动的主题:

  机电学院班级文化启动晚会

  三:活动时间:

  11月25日晚7点(星期三)

  四:活动地点:

  深职院东校区教工饭堂四楼

  五:活动的形式:

  (1)由机电工程学院艺术团和09四年制、10、11各个班级,以及xx年院10大选手编排一定数量节目,形式不限,内容积极向上,尽量贴近大学生活主题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织,文娱部协助各班彩排,所有节目需提前彩排,经文娱部以及老师的筛选后,方可上台表演。表演次序由文娱部计划安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行!

  (2)节目的形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

  (3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

  (4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。

  六:工作流程

  (1)10.26号晚集合各个班级的文娱委员召开会议,会议内容为本次10大以及启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。

  (2)10.28号,回收表格,整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。

  (3)11.10号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛选。

  (4)11.18号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

  (5)11.19号前制作完成节目流程表,并给主持人,让其开始串词。

  (6)11.19号由宣传部制作好晚会的宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。

  (6)11.23号,主持人串好词,上交给指导老师检查,由指导老师对主持人进行指导工作。

  (7)11.25号下午2点,进行节目的彩排。

  (8)11.25号晚上6点30,开始入场,七点晚会正式开始。

  七、具体工作分工安排

  前期准备

  (1)节目编排负责:各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练,多加督促。

  (2)节目筛选工作:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选工作的准备。

  (3)主持人的选择:由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)

  (4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的"粘贴工作,粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

  (5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

  晚会当天

  活动总协调:文娱部

  (1)晚会现场布置工作:文娱部

  (2)晚会现场的秩序维护:体育部以及律委

  (3)通知嘉宾领导:主席团(由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。)

  (4)晚会现场的摄影、记录工作:新闻编辑部(由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。)

篇八 班级活动策划

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程

  1. 前期准备:班级博客圈、宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果

  通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

篇九 班级活动策划

  活动内容:

  奥运冠军在我心中。

  活动目的:

  通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。

  活动形式:

  讲解和造型,表演比赛。

  活动准备:

  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。

  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。

  3,中国奥运冠军排行榜课件。

  活动过程:

  一,教师导入

  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

  二,看中国奥运冠军排行榜课件。

  三,教师宣布比赛规则

  1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。

  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。

  四,比赛正式进行

  1、小组比赛

  2、小组评议。优胜者一名。

  3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。

  4、教师点评,以肯定为主。

  5、评选班级优胜者3名并发奖。

  五,活动小结:

  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

篇十 班级活动策划

  一、活动目的

  为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、絜行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的校园环境。

  二、活动主题

  培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。

  三、活动时间

  20xx年4月——6月底

  四、活动对象

  12级、13级、14级

  五、活动形式

  成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。

  六、评比细则

  1、基准分100分,按评比情况给予打分;

  2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;

  3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;

  4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00——10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。

  5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。

  七、评比小组设置

  指导老师:旷晓霞老师 钟振花老师

  组长:钟振花老师

  副组长:颜茹 陈小冰

  组员代表:韦婷 玉静杳

  八、奖惩办法

  1、评比结束后,年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;

  2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;

  3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;

  4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;

  5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。

  九、主办单位

  文学院分团委纪检部

  文学院分团委学生会

  20xx年3月30日

篇十一 班级活动策划

  时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚聚,让我们的友谊更加坚固。

篇十二 班级活动策划

  一、活动主题

  十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

  二、活动简介

  应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让激情起航!

  三.活动背景,目的和开办方式

  学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

  四、 活动细则

  时间:20xx-xx-xx 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

  地点:

  主办方:

  协办方:

  参与班级:

  五.活动流程

  (一)前期准备

  活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备

  1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

  2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。

  3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

  (二)中期安排:

  活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

  (三)活动开展

  1、主持人开场白

  (1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。

  (2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

  2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

  3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!

  4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

  第一单元:超级大玩家

  (一)争分夺秒,合作无间

  目的:考验队员合作精神

  时间:不限

  道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

  游戏要求:每班3人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

  2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。

  3. 3人做以下事情:

  a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

  b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

  c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

  d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

  e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

  f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

  4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

  (二)合力吹气球

  目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限

  道具:气球、便签纸18张

  游戏要求:每班6人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。

  2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

  3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

  第二单元 我行我show

  监理103-2才艺展示

  物流103-1才艺展示

  造价103-1才艺展示

  三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

  5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品

  第三单元 纯娱乐

  趣味跳绳

  目的:考验协调反应能力 时间:不限

  游戏要求:每班8人,3个班同时进行

  游戏规则:

  1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

  2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

  3. 时间最短的队获胜。

  本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

  6、工作人员合影,并打扫会场

  六.活动道具及经费预算

  道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

  (游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

  (游戏三)长绳3根 小礼品24份

  奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

  才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

  音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

  经费:100元

篇十三 班级活动策划

  一、活动目的

  为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。

  二、活动起因

  由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!

  三、活动时间地点

  时间:平安夜晚8点

  地点:各自宿舍

  四、活动安排

  1、礼品准备:宿舍负责购买礼品!

  2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!

  3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!

  4、活动经费预算:由班费提供!

  五:注意事项

  1、礼物不求贵重,代表心意即可,注意节俭。

  2、大家多拍点照片,及时上传至群相册里。

  信工10级141班团支部

篇十四 班级活动策划

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的.创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动时间:20xx年3月7日

  活动地点:xx学院

  活动对象:12级装潢一班全体成员

  活动主持人:女生委员黎思思

  活动流程策划:

  1. “猜猜他是谁”

  2. 礼轻情意重

  3. 平安健康是福

  具体做法如下:

  1. “猜猜他是谁”

  把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  2. 礼轻情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

  3.平安健康是福

  为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具体安排:

  1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

  时间:周三(7日)上午

  地点:工学院

  布置现场,准备好便利贴和笔

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果

  (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果

  活动注意事项:

  1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

  2.购买所需要用到的物品

  3. 注意卫生

篇十五 班级活动策划

一.活动背景

  会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

  二.活动目的及意义

  为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

  三.活动时间

  xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活动地点

  教学楼5—214

  五.活动形式

  竞赛与游戏并举

  六.参与对象

  会计083班全体学生

  七.参与指导、评委老师

  会计专业老师待定。

  八.前期准备

  前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

  基本如下:

  (一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

  (二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

  (三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

  九.大赛流程

  (一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

  (二)主持人介绍各个参赛队伍;

  (三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

  (四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

  (五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

  十.具体环节介绍

  (一)会计基础知识问答

  该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

  环节用时:20分钟

  (二)点纸钞大赛

  该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

  环节用时:20分钟

  (三)会计实务

  本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

  环节用时:15分钟

  (四)游戏环节

  该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

  每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

篇十六 班级活动策划

  一、活动名称:

  《襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想亮出好声音

  3、大家的舞台大家秀

  4、你的金嗓子七班的好声音

  四、策划主办:

  七班班委

  五、赛事协办:

  七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选音乐教室

  复赛音乐教室

  决赛多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

  (二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:月日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置共计名评委。

  4、比赛规则:

  选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

  赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二)复赛

  1.时间:月日地点:音乐教室

  2.比赛评委设置共计6名

  3.比赛规则:

  评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

  任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  四位及四位以上评委,选12强。

  (三)决赛

  1.时间:月日

  2.地点:多媒体教室

  3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。

  4.比赛规则:

  十二强自选歌曲。

  根据总分排名。

  大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分)

  评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

  服装20分.

  精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  九、评委:

  根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

  管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

  十、奖项设置

  比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。12

  十一、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  附:

  “七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

  满分为100分。具体评分标准如下:

  1、服装20分.

  2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  4、演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  比赛评分表

  服装(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整体效果(30分)

  总分

篇十七 班级活动策划

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间及地点:

  三、活动准备:

  1、纪律教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。

  (2)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

  (3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。

  2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

  3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。

  2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。

  学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。

  应急预案:

  二、应急反应措施:

  学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

篇十八 班级活动策划

  一、活动背景

  上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的情况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分,也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

  二、活动主题

  宿舍活动之“真人飞行棋”

  三、活动时间

  20xx年10月02日上午

  四、活动地点

  xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

  五、承办单位

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班

  六、服务对象

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学

  七、活动目的及意义

  基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。

  八、活动流程

  (一)活动前期

  1.活动策划

  通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的想法,班委们也积极建言献策,得出了活动的大致方案,最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。

  2.准备工作

  这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。

  3.人员分组

  每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。

  4.现场工作人员安排

  这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰,让他们自己布置。

  (二)活动中期

  游戏的起点设在**号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏,队伍要完成游戏才能继续前进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。

  游戏路线是从3**到3**,然后从5**到5**。队伍如果到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。

  每个宿舍的游戏分别为成语组词(3**)、正话反说加动作接龙(3**)、逛三园(3**)、24点(3**)、空中投篮(3**)、镜子舞(3**)、保龄球(3**)、抽牌比数目(3**)、表情达意(3**)、扔飞镖(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火线(5**)、四人接力(5**)

  (三)活动后期

  1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。

  2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。

  3.班长于后期书写活动总结。

  4.班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。

  5.生劳委员进行费用统计、报销。

  九、活动注意事项

  在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工作人员实时监督同学们。

  十、活动预案

  如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。

篇十九 班级活动策划

  体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:4班全体同学

  内容:

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:

  3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

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