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活动方案19篇最新

活动总结 |

时间:

2014-02-08

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【www.a9158.com--活动总结】

毛源昌眼镜自开业以来,就本着XXXXX的服务宗旨,以及XXXXX的经营思想理念,深受金华市广大顾客朋友的信赖。为答谢新老顾客朋友的长期支持,本店在新的一年即将来临之际特为新老顾客朋友提供多种优惠活动,...下面是小编收集整理的活动方案19篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案19篇最新

活动方案 篇1

  毛源昌眼镜自开业以来,就本着XXXXX的服务宗旨,以及XXXXX的经营思想理念,深受金华市广大顾客朋友的信赖。为答谢新老顾客朋友的长期支持,本店在新的一年即将来临之际特为新老顾客朋友提供多种优惠活动,欢迎新老朋友光临!

  一、活动主题

  岁末感恩,送礼酬宾

  二、活动目的

  1、展示产品的品牌形象,吸引消费者眼球,刺激消费者购买欲望,提高销售额,促进本店销售业绩;

  2、通过促销活动,吸引目标顾客,增加店内客流量,拓展新客源;

  3、加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;

  4、加深目标消费者对产品的认知度,加强与客户的合作交流,达到提升品牌与产品销量的目的。

  三、活动对象

  1、近视镜:学生等年轻群体及商务人士;

  2、老花镜:退休工人、教师等年龄偏大人群;

  3、有色镜:市内出租车、公交司机及有车一族,追求新潮时尚的年轻人。

  四、活动时间

  五、活动地点

  毛源昌眼镜店(四店同庆)

  六、促销内容

  1、在校师生超值优惠

  活动期间,在校师生在本店配眼镜,凭学生证或教师资格证享受五折优惠;

  2、“1”元专案,双重惊喜

  普通配镜满XXX元就加1元送隐形,再加1元就送镜片;

  3、购隐形眼镜,护理产品大派送!

  活动期间,凡购买任何一款(年抛型)隐形眼镜,均可赠送护理产品一套

  4、配镜感恩大回馈

  配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)

  5、周年感恩大放送!

  凡持往年11月11日在本店的配镜发票均可选配同等价值眼镜一副。6、10项免费服务!

  活动期间,任何顾客均可享受一下免费服务:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修

  七、社区活动(可长期做)

  活动期间,也可挑选1—2个小区内举办公益推广活动,获取顾客的好感,从而间接提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠程度。

  1、为小区年满50岁以上的人免费配老花镜;

  2、为小区近视的儿童(15岁以下)免费送“润洁滴眼露”1瓶;

  3、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;

  4、为小区配镜的人提供免费维修服务;

  八、广告宣传

  1、活动前一周在店门口悬挂横幅,在门店周边及各高校内派发活动单张;

  2、活动前两周在地方电视台,媒体广告做电视游字宣传;(报纸可做可不做)

  3、免费赠送一些爱眼保健手册,手册中必须穿插本店内产品的宣传广告,以及对本次促销活动的介绍;

  4、活动当天,店面门口内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望。

  九、注意方面

  1、在促销活动进行的过程中,主要是要注意活动持续与现场控制,现场管理人员要把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。遇到顾客投诉要及时处理,做到让每个顾客都满意。

  2、在活动实施过程,应根据顾客反映,及时对促销的范围、强度、额度、重点

  进行调整,以保证整个方案更加完美的完成。

  十、费用预算

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  十一、效果展望

  1、活动结束后,将进一步提升毛源昌眼镜在金华的知名度。

  2、提高11月份的产品销量,最大限度的占领金华地区的市场份额。

  说明:活动1和4不能同时参加或1和2不能同时参加

  眼镜店双十一活动方案二

  活动1:

  10项免费服务等您光临:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修焊接。

  凭此券抵20元(限框架眼镜)

  凭此券抵50元(限渐进镜片)

  凭此券抵30元(限隐形眼镜)

  活动2:

  超值套餐:优质镜架+防花树脂片+盒+布+保视洁眼镜护理剂=××元

  喜讯一:××期间凡在本店办理会员卡,便可免费赠送月抛隐形眼镜一付(数量有限送完为止。)

  喜讯二:酷系列彩片××元/付

  活动3:

  买一赠一:专业验光师免费检查视力、买镜架送镜片(镜片限××度以内)以旧换新:凭任一副旧镜片到我店均可折价换购一副新镜片

  隐形眼镜大放送:购买指定品牌隐形眼镜即送全自动隐形眼镜清洗机一台(数量有限送完为止)

  活动4:

  隆重开业当天,好礼等你拿!配镜满300元送高级不锈钢套杯一套(价值118元)配镜满150元送天堂防紫外线伞一把(价值48元)配镜满80元送运动酷酷杯一个(价值25元)

  凭宣传单送精美镜盒一个(价值5元)

  数量有限,送完为止

  活动5:

  ×周年感恩与回报

  6000元真情回报周

  1、凡×月×日出生的朋友持身份证等有效证件,均可到本店免费领取生日蛋糕一个(限前10名)

  2、凡持往年×月×日在本店的配镜发票均可免费选配同等价值的眼镜一副。

  3、活动期间:凡配镜满××元送价值××元学习书籍,或价值××元眼镜一副,满××元送价值××元的学习书籍。

  4、以旧换新,凡保存完好的旧眼镜折价可换配新眼镜。

  5、活动期间持单页到本店可免费领取《护眼手册》一本。

  活动6:

  真情回馈

  1、在店庆期间消费满××元者均有机会参加本公司摸奖活动,中奖率100%;××元/次、2乘××元二次以此类推奖品有:pc电脑、mp3、超级女生时尚饰品等。

  2、真情关怀学生:凡在店庆期间,凭录取通知书或学生证到公司配镜均送大礼包。

  3、眼镜零售店、镜片生产公司联合推荐体验非常质量买一送贰

  4、会员升级积分让您体验完美服务,凡在店庆期间无论你购买多少均送会员卡一张内附积分点××点。

  5、凭券消费可以抵××元

  6、特价套餐系列

活动方案 篇2

  活动目标;

  1、在游戏活动中感知面积的大小。

  2、学习运用多种方法数数。

  活动重点:

  感知面积的大小。

  活动难点:

  运用多种方法数数。

  活动准备:

  格子纸、彩笔。

  活动过程:

  1、分组:幼儿两人为一组,各持一支笔。

  2、交代游戏玩法:

  两人先猜拳,胜者现掷骨子,(把两粒骨子同时往桌子上一掷),然后将骨子两个面上的数字相加或相减(得数不能大于10),按照得数在方格纸上涂相应的格子数表示自己造的彩砖数。

  3、数彩砖:

  (1)两个人的格子涂满后,数一数自己的彩砖有多少块。

  (2)幼儿各自剪下自己涂色的部分,用四格拼成正方形或六格拼成长方形为单位进行数数,两人比较彩砖的多少。

  延伸活动:

  指导幼儿完成幼儿用书《漆地板》中的内容,巩固幼儿对面积大小概念的理解。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为贯彻教育部“开展体育艺术2+1工作”和加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见 ,进一步落实《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,为更好地开展好学生的课外体育活动,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、组织形式和具体内容:

  1、全校性体育活动:

  (1)组织形式:下午课外活动时间进行(安排当天没有体育课的班级参加,各年级每周不少于2次),是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。

  (2)具体内容:开展跑步活动(800、1000米),另根据学期计划由体育组制订出体育周活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、拔河比赛、集体舞蹈比赛等),提前下达各年级组织参赛。

  2、班级体育活动:

  (1)组织形式:一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。

  (2)具体内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育运动项目,由各班自定、自选。

  3、个人体育活动:是学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

  四、检查与考核:

  1、各部门是课外体育活动组织的主体,须高度重视,并认真组织做好有关检查、考核、评比工作,要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级月度考核之中,未经学校批准不得随意取消活动。

  2、各部门要建立严格的考核制度,考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、口号、纪律及班主任、体育教师到岗等方面,要设计好检查考核表组织值日教师认真做好。

  3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

  五、其它要求和说明:

  1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课);

  2、课外体育活动的内容要多样化,使不同兴趣、爱好的学生都能参加;

  3.各班应认真组织学生参与课外体育活动,科任教师不得以任何理由占用学生活动时间,轮到活动班级应提前到场地准备,对于无故不参加课外体育活动的班级将予以全校通报批评及考核扣分;

  4.各班在完成全校性体育活动后,应根据本班实际科学合理的规划活动内容,分班认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外);

  5.班主任为各班参加课外体育活动直接责任人,有活动安排时班主任或助理班主任必须到场,做好督促和组织管理工作,具体由校长室负责考核;

  6.体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作,具体由校长室负责考核;

  7.学校根据平时考核情况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。

  注:1.初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练习为主,由年级组统一安排。

  2.全校性体育活动规定内容:跑步女800米、男1000米,;班级体育活动自选内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目,活动器材提倡各班自备。

  3.课外活动时间为每天下午第三节课,各班须按时组织参加,若遇天气等特殊情况,活动暂停。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  参观学校校史馆,回看母校光辉历程。

  二、活动目的:

  通过对校史馆的参观,回顾学校65周年发展历程,使学生对学校有更深程度的了解,激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就,展望美好的未来。对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高,特开展此活动。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动时间:

  20xx年10月16日——11月14日

  10月16日:第七节:1.11.2第八节:1.31.4

  10月17日:第七节:1.51.6第八节:1.71.8

  10月22日:第七节:1.91.10第八节:2.62.10

  10月24日:第七节:2.92.12第八节:2.72.11

  10月29日:第七节:2.52.8第八节:2.12.4

  10月31日:第七节:3.13.2第八节:2.22.3

  11月5日:第八节:3.33.4

  11月7日:第七节:3.53.6第八节:3.73.8

  11月12日:第八节:3.93.10

  11月14日:第七节:3.113.12

  五、活动要求:

  1、班主任亲自跟班,参观人员需服从统一安排。

  2、参观人员在校史馆内,严禁学生破坏校史馆内的成列展品。

  3、参观过程中跟随组织人员,需保持卫生,不得随意走动。

  4、参观过程中保持安静,不得大声喧哗,注意语言文明。

活动方案 篇5

  一、活动主题:积极行动,共抗肝炎。

  二、活动时间:20xx年7月23日至20xx年7月30日。

  三、主要活动安排:

  (一)市卫生局通过全市主流媒体发布20xx年“世界肝炎日”宣传周新闻统发稿,宣传病毒性肝炎防治知识,介绍本市近年来病毒性肝炎防治工作情况以及今年宣传周活动安排。

  (二)“世界肝炎日”前后,市卫生局组织市疾病预防控制中心等单位举办主题宣传活动,启动肝炎防治特色话剧“阳光总在风雨后”的全市巡演计划。

  (三)12320公共卫生公益热线邀请专家于“世界肝炎日”前后举办病毒性肝炎防治在线咨询活动,为市民提供病毒性肝炎防治相关知识和指导。市疾病预防控制中心设计制作一批病毒性肝炎防治宣传折页,于近期陆续下发至各区县,供此次宣传周活动使用。

  四、工作要求

  (一)各区县卫生行政部门要紧密围绕宣传周主题,根据卫生部要求,结合辖区实际,充分利用各类健康教育资源(报刊、网络、社区平台等媒体)开展形式多样的宣传活动(专家咨询、现场宣传、志愿者活动、海报和折页宣传等),广泛宣传病毒性肝炎的防治知识,提高群众的认知水平,消除社会歧视。已经开展慢性肝炎患者管理试点工作的区,要认真实施,积极总结经验,市疾病预防控制中心要做好相应技术指导。

  (二)市医学会、市预防医学会要充分动员病毒性肝炎预防和诊疗专家在报纸、网络等媒体撰写肝炎防治科普文章,提高市民防治意识。市健康教育所、市疾病预防控制中心要做好本市各级各类医疗卫生机构宣传肝炎防治知识的技术指导工作。市卫生局卫生监督所要组织全市各区县卫生监督机构加强对本市各医疗机构发布治疗病毒性肝炎广告的监督检查,积极会同相关部门坚决取缔违法医疗广告。

  (三)各区县卫生行政部门要认真做好本次宣传周活动的总结,将有关活动情况、资料和总结于20xx年8月15日前报送市疾病预防控制中心;市疾病预防控制中心、市健康教育所和市卫生局卫生监督所应于8月22日前分别将各自活动情况汇总后报市卫生局疾控妇幼处。

活动方案 篇6

  一、基本原则

  (一)坚持因地制宜原则。农产品新型经营服务体系、农资经营服务体系、农村社区综合服务体系等“五大体系”建设相结合,形成自己的特点。

  (二)坚持以效益为中心原则。算好经济账、综合帐、长远账,做到经营性和公益性相结合,经济效益和社会效益兼顾,以经营带动服务,以服务促进经营,实现社农共兴,增强可持续发展能力。

  (三)坚持让利于民原则。充分尊重农民的生产自主权,在家庭联产承包责任制的基础上,通过开展系列化服务提高农业生产效率和综合效益,不与民争利,调动农民参与积极性。

  (四)坚持开放办社原则。要善于借助外力、开展合作,将党委政府、相关部门、村两委、企业等各相关主体联合起来、协调联动,在开放中整合资源,在联合中集聚资源,在合作中利用资源。

  (五)坚持循序渐进原则。要在高起点规划的基础上,从自身最有优势的项目和环节做起,搞好各环节间的相互衔接,扎扎实实、积极稳妥推进,并根据工作进展和条件变化,与时俱进,不断完善提高。

  二、主要目标及基本模式

  20xx年,全系统现代农业规模化服务面积突破8万亩,20xx年达到10万亩,到20xx年争取突破15万亩。到今年底争取1/3的基层社规模化服务取得明显成效,到20xx年底所有基层社都将现代农业规模化服务作为重要业务板块。着重探索实践四种形式:

  (一)基层社主导模式。总结推广埠柳等基层社的经验做法,在县联社指导下,通过上联龙头企业,下接专业合作社,使基层社成为当地现代农业生产的骨干力量。

  (二)专业协会统筹协调模式。总结推广大姜生产技术协会的经验做法,发挥协会作用,组织会员单位按统一标准管理生产基地,将生产企业从自建基地的环节中解脱出来,集中力量开发产品、抢占市场,提高产业发展的专业化、标准化、集约化水平。

  (三)质量安全倒逼模式。总结推广副食品公司、农资超市公司的经验做法,根据农产品质量安全管理要求,高质量地推进标准化基地建设,从源头上解决农业化学投入品使用问题,保证农产品质量安全。

  (四)龙头企业引领模式。发挥果品公司、食品公司等龙头企业的带动作用,以市场为导向,从影响农产品质量、产量和价格的关键环节抓起,提高产量、改善品质、增加农民收入。

  三、工作重点

  要立足自身实际,发挥自身优势,借鉴吸收外地经验,针对我市丘陵地貌、地块零散、农民打工本地化、农业以特色高效农业为主等特点,因地制宜,因企制宜,因社制宜,从生产的关键环节入手,重点打造紫薯、花生,苹果、西洋参,大姜、苹果,市直花生、玫瑰花等规模化服务亮点,形成具有自身特色的规模化服务方式。

  (一)组建一批专业化服务组织。针对年轻人不愿种地、老年人种地力不从心、劳动力成本急剧上升的实际,要发动基层社和龙头企业大力领办粮油类和农机类专业合作社,出台激励措施支持基层社和合作社购置农机具,或者将合作社社员拥有的农机具集中起来,并最大限度地与社会上的农机户、农机专业合作社资源共享、联合合作,共同组成机械化、系列化服务组织,有组织地服务于农业生产的耕种、打药、除草、浇灌、收割、秸秆回收利用等环节,提高农业生产效率。要鼓励龙头企业和基层社领办规范运作的农民合作社,建立“龙头企业+合作社+基地+农户”服务模式,推进专业合作社示范社建设。要深入贯彻《省农民专业合作联合社登记管理意见》,在成立首家农民专业合作联合社――市农产品专业合作联合社的基础上,抓紧成立花生、西洋参、大姜、农产品等专业合作联合社。

  (二)发展一批成规模的标准化生产基地。要以我市打造农产品质量安全最放心城市为契机,着眼于提高农作物品质和产量,降低农业生产投入成本,发挥全国供销合作总社科技推广中心新技术应用示范基地作用,加大与青岛农业大学合作社学院实质性合作力度,争取农业、科技等部门支持,加大新品种、新技术引进、试验、推广力度,从示范做起,有针对性地指导标准化生产,培育放心农产品品牌。要发挥农资经营服务优势,研究阳和园农资、农资、农资、农资、农资做大做强的具体措施,将经营与服务有效融合起来,全面开展农资联采直供和农化服务,减少中间环节,将农资惠农活动经常化,把实惠送到农民身边。

  (三)打造一批农村社区综合服务体。新农村建设的深入推进,为现代农业规模化服务的开展提供了广阔的舞台,也为供销社延伸服务创造了条件。各市区社要着眼长远,围绕农业生产和农民生活开展综合服务,以社会效益带动经济效益、产生综合效益。尤其要注重在农业比重较大的镇村兴办示范性的综合服务中心,将现代农业规模化服务的项目纳入其中,做到“新型社区建到哪里、供销社就服务到哪里”。对已建成的商贸服务中心和社区综合服务中心,要根据当地产业特点,尽可能地设置农业生产服务项目,进一步密切与农民的关系。

  (四)设立一批合作金融服务组织。要结合业务的开展,在规范的专业合作社内部开展资金互助合作业务,扎实稳妥开展农村新型融资服务体系创新,并在业务走入正轨、具有较高信誉度的基础上,开展农产品购销、代存代储、购物、服务于一体的“一卡通”业务,基层社、专业合作社收购或代收代储农产品,发给农民有效凭证,农民可以随时兑取现金,也可以优惠的价格在供销社购买日用品、农资商品及生产服务,结余部分按不低于银行同期存款利率计息,夯实开展农村信用合作融资服务的群众基础。

  (五)培育一批开放办社示范点。要积极推进“党建带社建、社村共建”工作,最大限度整合利用各方面资源,实现借力发展、借势发展、联合发展,特别要加强与镇党委政府、村两委的联系合作,集中各方面力量共同参与和开展好现代农业规模化服务工作。要加强系统内的联合与合作,进一步完善和深化以资本为纽带,市县联社、企业、基层社(合作社)“三位一体”联合发展的农资、农产品经营服务模式,整合各级资金、品牌和网络优势,形成整体合力。

  (六)开辟一批产销对接渠道。要充分认识农产品购销对现代农业规模化服务的引领作用,以骨干企业为载体,以农民合作社为依托,按照“一种产品进入多个渠道、一个渠道融入多种产品”的思路,坚持实体营销与电子商务并重,主动与大型超市、采购商、批发市场、厂矿企业、部队学校等各类终端市场对接,进一步扩大网络辐射带动力。当前和今后一个时期,尤其要重点运作好市特色农产品展示展销中心、海洋食品展销中心、三农物流配送中心等产销对接平台,举办好“20xx’中国特色农产品博览会暨首届()农产品展销会”,培育好中国海洋食品集散基地、中国名优特农产品展示展销中心,打造集展示、展销、物流配送、电子商务等功能于一体,特色鲜明、品种齐全、辐射力强、具有一定知名度的特色农产品展示展销平台。同时,要以战略的眼光抓紧做好与知名电子商务平台的对接,实行线上、线下推介和交易的互补联动,促进本地农产品与外地农产品双向流通。

  四、保障措施

  现代农业规模化服务环节多、涉及面广、利益关系调整难度大,基层社、企业和联合社三个层面缺一不可,必须明确责任,优势互补,分工合作,齐抓共管。

  (一)对于基层社,要将其开展服务的程度作为体现新时期价值的首要任务,围绕测土配方施肥、领办专业合作社、组织生产管理服务、开展资金互助等方面,根据基础条件的不同,有所侧重地开展工作。基础条件较好的基层社,要引导其在生产、加工、销售等多个环节上融入,发挥主导作用,打造完整服务链;基础较差、实力较弱的基层社,要通过领办专业合作社,创造条件参与进来,从一个环节做起,实现滚动发展;因改革改制造成基层社服务缺位的,要通过业务渗透,从农民最需要的服务项目做起,恢复基层组织,保证服务功能全覆盖。

  (二)对于涉农企业,要强化其社会化分工合作意识,突出主业,将更多精力放在产品研发、市场开发、品牌培育等方面,增强市场核心竞争力,发挥骨干带动作用,引领现代农业规模化服务工作的开展。

  (三)对于联合社,要发挥好组织协调、统筹规划等作用,紧紧依靠党委政府的支持,主动加强与农业等部门及科研院所的沟通,及时把握市场、技术等最新动态,搞好企业和基层社的对接,研究制定激励引导政策措施,精心筹划,分类指导,培育典型,切实做到组织领导、考核激励、沟通协调、总结推广“四个到位”,重点扶持一批勇于创新、真抓实干的典型。

  各市区社和相关企业要根据省社、市社要求,抓紧制定、细化实施方案,并于8月底前上报市社。

活动方案 篇7

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学主题教研活动。

  一、教研主题背景

  学年初,我们在学习新课标时发现:《20xx版新课标》在解决问题方面的总目标有了新的阐述,“获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。”这个修改引起了我们的注意,反思我们的教学,整体上在解决问题方面存在严重的不足。经过全体数学教师的商讨,我们确定了主题教研的范围为“解决问题”方面。然后在三年级开设了研讨课,目的是从课堂中发现问题以明确主题。我们发现学生分析问题的能力较差,导致学生解决问题时经常出错,教师又在这方面的教学困惑很多,所以经过全体数学教师的共同商讨,就确定了“培养学生分析问题的能力”这个主题。

  二、教研要解决的问题

  教师层面:依据标准引导教师探索培养学生分析问题能力的教学模式。

  学生层面:培养学生分析问题的能力

  三、前期工作

  先搜集和学习有关方面的资料,使教师及时了解最科学的信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论。

  接着开展研讨课,在开展研讨课的过程中,发现由于各年级学生年龄特点和学习能力不同,所以不能一刀切,各年级又根据本年级的实际情况确定了大课题下的子课题。低年级:如何通过教师引导培养学生分析问题的能力;中年级:培养学生独立分析问题的能力;高年级:培养学生采用多种途径分析问题的能力。中年级起了桥梁和过度的作用。

  经过一系列研讨课的听评课活动,通过磨课各年级已经形成在“数与代数”领域内解决问题的课堂模型。

  四、深化研讨

  调研教师在解决问题教学中的困惑,学生在学习中的问题,以《数学课程标准》的指导精神为数学教学的航标,确定主题教研的主题以及研究方向。

  本学期每位教师根据本级部的教学内容精心准备一节课,重点体现如何培养学生分析问题的能力,先独立备课,然后本级部进行课时集体备课,形成二次备课,分低和中高级部组听评课,进行课堂评价和评课议课,每位教师在吸取众多意见和建议的基础上,结合课堂教学,深入研究,形成较成熟的课堂模型。

  五、广泛应用。

  把较成熟的课堂模型在全校范围推广应用,在应用中进一步完善和拓展。

  我们将围绕研讨课题,认真进行研究、实践、总结、交流,凝聚集体的智慧和力量,争取使学生的解决问题能力有一个飞速发展。 同时,加强对课题研究的检查和指导,以教研活动促进教师专业成长。

活动方案 篇8

  一、活动主题

  本次“我们的团支部 我们的家”团日活动主题为“093团支部 相亲相爱一家人”。

  二、活动背景:

  青春,一个充满活力的时期;青春,一个张扬自我的年代;青春,一个永远说不完的话题。也许是一种缘分,让我们在这个律动的年代相遇、相知在仲园计算机093班。我们来自五湖四海(有河南的 山西的 广东的,安徽的….)。但是我们的心却永远相连。也许,曾经在刚来仲园计算机093班追梦的旅途中我们迷茫过,痛苦过,一系列的挫折,让我们不忍想退缩。就这样,我们伤痕累累。但是,我们却不会放弃。因为,在这个可爱而又温馨的计算机093团支部的家庭里,我们找到了那份纯真的爱。是这个温馨和谐的家,鼓励并帮助着我们不断的前行,在冥冥中指引我们方向,让我们穿过了无数的荆棘,度过了漫长的黑夜,取得了一个又一个辉煌。因为这个家,我们每个人都在朝着理想前进。。。。。在这个金秋的十月,我们决定举办一次班级“我们的团支部 我们的家”的团日活动,让大家在欢笑中,细细的品味那纯纯的、浓浓的爱。

  三、主题活动:

  主题活动一:

  主题班会之093团支部,相亲相爱一家人

  主题活动二:

  大夫山之行

  四 活动对象:

  计算机科学与技术093班全体

  五、活动简介:

  主题活动一:主题班会之093团支部,相亲相爱一家人

  这次主题班会活动以一种宣传团支部知识和互动游戏的方式希望我们明白,我们的人生像一盘棋,棋子在每个人的身上,都会有不同的演绎结果,黑红双方不停的演绎着,而演绎的过程便是人生。大学,也像一盘棋一样,掌握在你们每一个人的手中,看你们怎么去下这盘棋,不要忘记,一步下错了,你将会满盘皆输。

  这个活动也促进了093班彼此的感情,体味到了生活的欢乐,更好的加强了班级凝聚力。也是让我们于棋盘中品味人生,品味欢乐,分享感情,找寻生命的真谛!在此,我们要好好的珍惜我们现在的大学生活,做到当你步入社会时,你能对你自己说:大学这盘棋你下得很好,你不会后悔。

  主题活动二:大夫山之行

  这次活动,目的是让我们每一个人都知道,在大学里,我们并不孤单,我们并不寂寞,我们有093团支部大家庭,我们彼此都有纯纯的爱 浓浓的爱。当我们遇到困难时,我们的093团支部成员都会彼此的互相帮助、关爱。这次活动也使我们093团支部的班级凝聚力更强。

  六、活动总结

  这次团日活动,以“我们的团支部 我们的家”为主题,我们在开展活动之前都会进行班干部会议商议,让活动可以有序的顺利的进行。而且这俩个活动,在事先做好策划的情况下,按照有条有序的策划书来展开活动。另外,在大夫山活动中,也准备了一些应急措施,所以这2个活动总体上是很成功的,大家都玩得很开心,感受到计算机093团支部 一个家的温馨,闻到了家的味道。

  不过,本次活动也有以下几点不足之处:

  1. 本次班会团日活动的团支部知识认知的内容准备的"有点不足

  2. 去大夫山时,交通方式选择上,出来点小插曲。

  3. 大夫山之行时,对于烧烤的食物,我们班干准备的有点不足

  七、寄语

  俩年前,我们,相识相知在仲园093。现在,留给我们的有太多的记忆,有太多的故事。流水它带走光阴,光阴似箭,不容我们挽留。 驻足过去的俩年间,我们已携手并肩走过了俩年多的仲园光阴,迎来了大三,这一路,我们走的很默契,走得很温馨。过去的二年,我们收获了太多的成就、力量和感动,一点一滴的班级凝聚心让我们彼此的心靠得更近。这一路上,我们计算机093团支部全体成员以怀着饱满的热情投入到各种团支部的活动中,收获了无数欢乐、幸福与感动,在这个计算机093团支部大家庭中书写着属于我们093全体成员自己的青春故事。无论明天是风是雨,也阻挡不了我们093全体一起前进的步伐。计机093,我们一直在努力,一直在拼搏,一直在欢笑中学习。有你,093团支部,真好。

  至此 本次的“我们的团支部,我们的家”团日活动圆满落幕

  计算机科学与工程学院

  计机093班团支部

  xx年10月25日

活动方案 篇9

  1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。

  2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全)

  3、道具(音响2个、插线板、数码相机),

  宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”),

  小礼品、奖品(玩具、文具)

  4、宣传画册(可爱图片,吸引幼儿索要,这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)

  幼儿园健康活动方案是我们制定的一个关于幼儿健康方面的一个活动方案,幼儿健康成长是我们永恒不变的主题,现在我们需要的就是让幼儿自己了解到现在的一些环境问题,能够自己保护自己的身体不受侵害。

活动方案 篇10

  为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。

  一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动提供有利保证

  紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。

  二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。

  1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

  2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

  3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

  4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题 ,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

  新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

活动方案 篇11

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的.劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题:我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

活动方案 篇12

  为弘扬企业文化,提高员工凝聚力,活跃员工的文化生活,经研究制定20xx年度酒店月度活动方案,具体如下:

  一、员工大会(元月)

  二、消防知识培训(3月)

  三、军训训练(4月)

  四、会馆服务技能大赛(5月)

  五、运动会(拔河、跳绳等)(5月)

  六、征文大赛(6月)

  七、演讲比赛(7月)

  八、评选出年度优秀员工并外出旅游(8月)

  九、“我为三星添光彩”首席服务员评选活动(9月)

  十、消防实操培训(9月)

  十一、会馆知识和消防知识比赛(10月)

  十二、元旦晚会(12月)

  第1页 行政部 20xx-12-9

活动方案 篇13

  各部门、门店:

  为提升公司全体员工内外服务质量,充分体现公司“扎根社区、服务邻居”的理念,扎实推动,各项工作进步。根据公司“7、6”《关于开展“优质服务月”活动》的决定,迅速动员我司全体员工,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我司服务行业的服务水平和服务技能,积极开展各种形式的优质服务活动,为把握“服务”这个主题。现将“百日优质服务”活动的方案通知如下:

  一、目的意义:

  通过活动进一步树广大员工“服务自我”、“服务顾客”、“服务公司”的意识和观念,促进公司员工工作作风的转变和管理质量与效率的提高。通过活动评比和表彰、鼓励先进,进一步加强员工思想行为规范,确保政治合格、业务精通、作风过硬,从而树立公司的“百年品牌”良好形象。

  二、评比范围:

  公司全体员工共同参与,主要分三块:

  1.总部部门中评出“优质服务部门”2个,

  2、各门店中评出“优质服务门店”5个,

  3、公司所属员工中评出“优质服务标兵”10名。

  三、领导小组:

  组长:z

  付组长:z

  组员:z

  职责:

  四、评比办法、标准和条件

  (一)评比办法:

  总部及各门店自评后向公司优质服务月活动领导小组推荐(同时提供详实的材料);在活动过程中由公司活动领导小组检查评比,适时组织人员巡视,采用日常检查、问卷(走访服务对象和书面问卷)相结合,评出本次活动的“优质服务部门(门店)”和“优质服务标兵”;在公司163邮箱系统公示。

  (二)评比标准和条件:

  A、总部“优质服务部门”的评比标准和条件:

  (1)领导带头作用好,重视“优质服务部门”创建活动,认真落实活动要求,做到有规划、有目标、有措施、有实效。

  (2)工作成绩突出,GSP知识掌握全面,切切实实为门店员工(厂家业务代表或前来公司办事人员)办实事,部门管理到位无差错、服务态度好,环境优美,办公秩序井然。

  (3)职业行为举止端正,有良好的工作氛围,员工素养不断提高,责任意识、服务意识增强,爱岗敬业,诚实守信,部门服务职能不断完善,有较好的带动和示范作用。

  B、“优质服务门店”的评比标准和条件:

  (1)职业行为规范,爱岗敬业,事业心强,有责任感。团结协作精神强,能廉洁自律。

  (2)服务热情诚恳,文明礼貌,细心快捷,方便服务对象,服务规范,周到。

  (3)工作效率高,整体专业知识强,GSP知识掌握全面,工作失误少,库存达标,服务对象满意程度高。

  (4)工作场所整洁,给人舒适感,衣着整齐,仪态端庄。

  (5)经营业绩持续上升、达到了公司下达的经营管理指标,财务帐目清楚。

  C、员工的评比标准和条件:

  1、员工服务态度端正:视顾客为亲人,为朋友,做到顾客进店能主动笑脸相迎,顾客出店能热情相送。

  ①产品介绍认真细致、简单不罗嗦、耐心不厌烦、买与不买都一个样;

  ②营业前后服务接待热情、处理不推委、不拖延,处理结果让顾客满意。

  2、业务素质过硬:熟悉本岗位工作流程,掌握本业务技巧,操作熟练,GSP知识掌握全面。

  ①填写票据规范,各项资料、内容填写齐全,字迹清楚,书写工整;

  ②产品陈列卫生,摆放整齐,主次分明,展示美观;

  ③标价签一货一签,货签相符,填写完整清晰,上班无迟到早退、吃零食;

  ④销售产品时能做到,包装产品一拿准,拆零产品一抓准,称重产品一称准,量体品一眼准,捆扎产品规范,安全性高。代煎中药产品介绍详细,调试熟练,送货上门。

  ⑤收银员操作快捷,计算准确无差错,做到唱收唱付。

  3、组织纪律观念强:模范遵守公司各项管理制度,忠实地履行职责,没有违纪违章投诉记录。

  ①上班不迟到,下班不早退,出勤能保障,工作效率高;

  ②做事主动积极,服从调动,团结协作,不怕吃苦,不求名利;

  ③服从管理,着装整洁,站姿正确,不串岗溜岗,不围堆聊天。

  五、时间安排:

  活动分为四个阶段:

  (一)宣传动员阶段(20xx年7月20日——7月31日):

  各部门(门店)自行组织,公司活动领导小组部分成员参与。根据公司下发的通知,组织好传达学习,一项一项的有计划、有目的的理清活动思路。

  (二)实施阶段(20xx年8月1日——10月10日):

  各部门(门店)应按照竞赛内容要求认真参与竞赛活动,活动领导小组将对竞赛活动的开展情况进行监督检查,不定期采取观察、夜巡、营运销售情况及问卷等进行抽查,同时加强宣传力度。

  (三)评选阶段(20xx年10月10日——10月20日):

  各部门、门店应于20xx年10月20日前写出总结和推荐材料上报活动领导小组。12月25日前,领导小组组织复核,并报公司审定。

  (四)总结表彰阶段(20xx年10月21日——10月31日):

  对整个活动进行总结。活动领导小组综合各方提高认识、积极踊跃参与:公司上下要统一思想,提高认识,充分认识开展该项活动的重要性和必要性面的因素,对各优质服务部门(门店)、员工获得者进行表彰。

  六、活动要求

  1、提高认识、积极踊跃参与:公司上下要统一思想,提高认识,充分认识开展该项活动的重要性和必要性,提高人人参与的主动性和积极性,并借此契机,做好顾客服务的同时认真做好促销工作。

  2、活动总结评比:着公正、公平、公开的原则,根据日常检查、问卷(走访服务对象和书面问卷)、经营管理业绩而定。

  3、各部门、门店要充分听取意见,重视顾客反映,活动小组与督导部要加大巡视力度,注意观察,做好记录。“优质服务”评比参考内容(100%)附后

  4、奖励办法:以精神鼓励为主,奖品由公司统一定购发放,

  总部各部门中评出“优质服务部门”2个,奖金各200元;

  各门店中评出“优质服务门店”5个,奖金各200元

  公司所属员工中评出“优质服务标兵”10名,奖金各50元

  5、总部各部门及各门店10月20日前,将当选名单上报公司活动领导小组,年终评比将作为重要依据;同时,制作荣誉榜,将当选人照片悬挂在公司会议室或教室。

  特此通知

活动方案 篇14

  一、指导思想:预防与遏止在学校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

  二、组织领导:组长:莫校长、副组长:黄xx

  组员:梁xx、叶xx、梁xx(法制副校长)

  三、活动实施对象:

  全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)

  四、活动内容

  1、加强学生行为规范与法制教育

  (1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

  (2)班主任老师利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

  (3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

  (4)对学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生,请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理

  (5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

  2、加强心理健康教育

  班主任老师经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

  3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施

  通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任老师、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任老师要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

活动方案 篇15

  一、活动主题:

  与您相遇,一生珍惜!

  二、活动宗旨:

  玩的开心,说的出来!

  三、活动时间:

  20xx年5月6日晚7:00

  四、活动地点:

  图文中心607

  五、活动背景:

  春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

  六、活动目的:

  通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把09电子班建设成一个团结向上的班级!

  七、活动流程:

  1、观看幻灯片,《09电子班回忆录》;

  2、游戏环节;

  3、确定主题展开讨论;

  A、回忆过去,珍惜现在,

  B、我们的改变,

  C、团结。

  八、人员安排:

  电脑操作:陈小飞

  九、主持人 :夏真佳、李晓云

  十、打扫卫生:

  当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。

  十一、注意事项:

  1、全班同学必须全部参与;

  2、主持人把握好话题;

  3、主义现场气氛,不要冷场;

  4、时间限制,活动冲突以班级为重;

  5、说话注意,主持人注意观察;

  6、前期准备工作完好。

活动方案 篇16

  **年我县"两基"工作顺利通过了省政府的验收,近三年来,县委、县政府高度重视扫盲工作,把扫盲工作放在重中之重的地位,采取得力措施,使扫盲工作取得了阶段性成果。为了进一步贯彻落实省、州"两基"迎国检的相关会议精神,确保扫盲的各项指标达到国检要求,现制定扫盲工作实施方案:

  一、扫盲目标任务

  在全县13个乡镇举办扫盲班,完成3749人脱盲,5495巩固提高的任务。

  二、教学目标及内容

  目标:

  1、认识常用汉字800个左右,能读简单的文章,能写简单的条据、单据、会简单的计算等。

  2、掌握2--3项新的实用生产技术,具有务工经商等方面的致富技能。

  3、初步养成健康文明的生活方式,具有一定竟争意识和创新精神。

  4、学员家庭的生活质量有比较明显的改善,对社区经济的发展有一定的促进作用。

  内容:

  1、以扫盲教材内容为主。

  2、知道家庭卫生和环境卫生常识;常见病的防止;公民权利和义务,公民道德等知识;义务教育法、婚姻法,消费者权利保护法等常识。

  3、掌握粮食、油菜、蔬菜、药材、日光节能温室管护、蔬菜、花卉的种植技术等;鸡、鸭、牛、羊、猪的快速育肥,暖棚养殖等技术;假农药、假种子、假化肥的识别等农业生产资料常识;能进行农作物病虫害的防止;啤特果栽培和管护知识。

  根据确定的教学内容,灵活选择教材。扫盲教材主要以省编扫盲教材《生活中的读与写》、《生活中的知与能》、《生活中的数与算》xx县上编印的《读写算》教材为主,科普资料,音像和挂图等多种教材并用。

  三、教学形式和方法

  从20xx年7月22日起,每个乡镇根据分配的脱盲、巩固提高任务举办脱盲班和巩固提高班。扫盲教学重点以课堂教学为主,辅助现场教学、实用技术培训等。扫盲教学要教给学员农业实用技术知识和基本常识。教学要注意紧密结合学员的生产生活实际,充分利用学员的生产生活经验。

  四、组织管理

  1、乡镇具体负责参加扫盲学习人员的按时到位、出勤、课堂纪律、学习场所、经费筹措、教材配置、教师聘用、学习用品购置。乡镇在进一步调查评估学员学习需求的基础上与农、林、牧、科技、卫生等

  相关部门协调,联系农业实用技术课教师。

  2、学校具体负责落实每班3名扫盲教师,教师具体完成教案的撰写、扫盲教学、作业批阅、成绩测试。

  3、各乡镇和学区对教师的备课、上课、作业批改和辅导、考试考查等提出具体要求,建立学员学习考勤制度和教学档案管理制度等。凡是涉及学员学习的试卷、作业、成绩、运用所学的知识解决实际问题等典型事例应装入扫盲档案。

  4、扫盲工作是乡镇长教育目标责任考核的一项重要指标,扫盲结束后,县上将组织人员对扫盲工作进行考核验收,对全面完成扫盲工作任务,并且效果明显的乡镇,兑现以奖代补,对完不成任务的乡镇,不兑现以奖代补,并追究主要领导的责任。

  五、督查考核

  六、具体措施办法

  各乡镇、村和学校领导要切实提高认识,进一步增强责任感,紧迫感和使命感,把扫盲作为"两基"迎国检的重中之重,采取得力措施,真抓实干,齐心协力,攻坚克难,强化责任,乡上领导包村,村上领导包班,教育局派人包乡(镇),学校领导包教师、教师包扫盲。

活动方案 篇17

  一、指导思想:

  坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

  二、节目类型:

  节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  三、活动要求:

  1、各中队必须全员参与。

  2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

  3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

  四、活动分工:

  总负责:x

  领导小组:x

  评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

  摄像:z

  场地安排:z

  音响:z

  主持人:z

  场务:z

  奖状制作:z

  五、奖项设置:

  1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

  2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

  3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

  六、活动时间安排:

  1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

  2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

  3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

  七、展演活动安排:

  1、9月29日下午1:20开始

  2、每班选10名家长观摩。

  八、注意事项:

  1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

  2.比赛、演出需要的物品自备。

  塔宝路小学“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目单

  序号班级节目形式节目名称得分

  校长室闭幕词靳校长致闭幕词

  1校民乐队

  2五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分标准

  班级音准3分服装1分表情3分创意3分附加5分总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分汇总表

  班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8评委9总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目申报表

  班级节目类型节目名称节目介绍家长姓名伴奏形式

  注:

  1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  2.节目介绍:简单介绍节目的意义

  3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

  4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

活动方案 篇18

  活动目标:

  1 ,区别不同蛋的大小和颜色,了解许多动物会生蛋。

  2,对会生蛋的动物有识别兴趣,体验发现的乐趣,

  3、活动准备:实物(鸡蛋、鹅蛋、鸽子蛋、鸭蛋);各种动物以及它们蛋的图片;课件(鸭妈妈找蛋)

  4、活动过程:

  一、摸蛋。

  1、往封闭的盒子里摸一摸,说说自己的感觉,猜猜里面藏着什么。

  2、逐一打开盒子,说说他们的名称。

  3、比较四种蛋的差别。(鹅蛋大而白、鸡蛋肉色、鸭蛋青色、鸽子蛋很小,白而透亮)。

  二、观看多媒体。

  1、鸭妈妈在河边下了几个蛋,就跑掉了,过了许多天,鸭妈妈忽然想起河边的蛋,可是,她忘了把蛋下在河边的什么地方了?在河的东面还是西边?她只能顺着河边寻找。

  2、观察蛇蛋,谈论:鸭妈妈在河边找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一条条小蛇从蛋里钻出来了,原来是蛇蛋。

  3、观察鹌鹑蛋,谈论:鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一只只消鹌鹑从蛋里钻出来了,原来是鹌鹑蛋。

  4、鸭妈妈急了:"我的蛋在哪里?"--从图上找找,说出鸭蛋的位置,谈论鸭蛋的特征。

  三、找蛋。

  (一)出示动物图片,说说:谁会生蛋?并将会生蛋的动物从图片中找出来。

  (二)出示蛋的图片,说一说:谁生的蛋。

  1、取一张蛋的图片,猜一猜谁生的蛋。

  2、向同伴介绍自己找到的蛋是什么样子,是谁生的蛋。

  3、将蛋分别送到妈妈身边。(贴在相应的图片下面)。

活动方案 篇19

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

  小队长:第x小队全体立正,向右看齐,向前看齐连续报数,稍息。

  中队长:各小队报告人数。

  小队长:第x小队全体立正,报告中队长我小队原有x人,实到多少人报告完毕——稍息。

  中队长:(敬礼)报告辅导员老师,五二中队应到31人,实到31人,今天我们准备举行xx的中队活动,请求您的批准!(敬礼)

  辅导员:(敬礼)接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

  中队长:谢谢辅导员。

  中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。

  第一项:出旗敬礼,完毕。

  第二项:唱队歌,请坐。

  第三项:中队长讲话。

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

  第四项:活动开始,请主持人上场。

  女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:父母赋予了我们生命。

  男:父母给了我们温暖的家庭。

  女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

  男:为了子女,父母什么罪都愿与受。

  女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

  男:下面请欣赏真实故事:《壮举》《六旬老父捐肾救子》《母亲下岗》。

  女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

  男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

  女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  男:哎!***你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

  女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

  男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

  女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

  男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价。

  女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》。

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)。

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

  ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)。

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。

  女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。

  男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

  女:行动起来。

  男:行动起来。

  合:用真诚的心回应真诚的心,用真挚的爱回报真挚的爱,《感恩父母》活动到此结束。

  第五项:辅导员讲话。

  听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

  第六项:呼号全体起立礼毕。

  第七项:退旗敬礼礼毕。

  第八项:《感恩父母》主题队会到此结束。

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