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【必备】活动方案18篇

活动总结 |

时间:

2020-11-23

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一、活动目的随着冬季的到来,天气越来越冷了,冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识,为了他们的平安和健康,学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园健康成长”冬季安全教育活动。二、活...下面是小编收集整理的【必备】活动方案18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】活动方案18篇

篇1 活动方案

  一、活动目的

  随着冬季的到来,天气越来越冷了,冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识,为了他们的平安和健康,学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园健康成长”冬季安全教育活动。

  二、活动时间

  xxxx年11月26日至12月26日

  三、活动内容

  (一)、火灾安全

  1、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

  2、不能乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

  3、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  4、阳台上、楼道内不能烧纸片,更不能燃放烟花爆竹。

  5、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  (二)、交通安全

  1、冬季大家戴帽子、口罩不要挡住眼睛,注意遵守交通规则,按照信号灯指示行走。不要乱穿马路,过马路一定要走人行横道线。还要监督家长遵守交通规则。

  2、如遇到下雪天气,路面湿滑,行走要谨慎小心,更不能在道路上玩儿打雪仗的游戏,避免交通事故发生。

  3、十二岁以下小学生不能单独骑自行车上路。

  (三)、课间安全

  1、冬季天寒地冻,同学们不能总在教室闷着,要利用课间到操场上进行跑步、跳绳、踢毽子等健康有趣的体育活动。

  2、冬季大家着装很厚,课间同学们在走廊楼梯等人员密集地带活动时,一定要遵守秩序,靠右行走,互相谦让,不要快速奔跑和打闹。避免人流挤压事故发生。

  3、大课间和升旗仪式人等流高峰时,同学们一定要排队上下楼梯。如果有人意外摔倒应马上停止前进,扶起摔到学生方能继续前进,并迅速报告老师处理紧急情况。

  (四)、流行病安全

  每天课间注意开窗通风,下午放学坚持消杀。预防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和传染。如果本班发现此类病例,应及时通知学校和家长,及时就诊和隔离,预防病毒在班内蔓延。

  四、活动要求

  (一)、各班要高度重视学生安全工作,认真做好教育监督工作。

  (二)、各班利用晨会和周五下午主题队会时间,组织学生开展丰富多样的安全教育活动。

  (三)、做好安全活动的记录和总结工作,12月20日前各班以年级为单位上交活动记录表。

篇2 活动方案

  为全面贯彻落实好省、市统计局关于联网直报企业“四查”工作要求,确保高质量完成全区联网直报企业“四查”工作,进一步巩固提升统计四大工程建设水平、统计数据质量和政府公信力。根据省、市统计局有关会议、文件要求,结合我区实际,特研究制定本方案。

  一、检查时间和内容

  从七月一日起,利用二十天时间对全区联网直报企业开展“四查”。主要检查四个方面内容:

  1、名录库情况。查名录库特别是联网直报企业库是否有虚假或不符合条件的企业存在;是否有达到标准的企业未入库。

  2、数据质量情况。查统计数据是否真实反映企业发展状况,是否存在虚报、瞒报、漏报、错报等情况。

  3、统计四大工程建设工作部署情况。查乡镇(街道、开发区)、企业是否按工作要求落实部署四大工程建设;是否建立统计组织、配备符合条件的统计人员;是否建立统计制度、加强统计管理;是否建立统计台账、统计网络;是否具备必要的条件、配备必要的设备。

  4、联网直报情况。是否存在违反“四条红线”情况[严格执行“先进库(基本单位名录库)再有数、不在库不出数”;坚决杜绝虚设企业,决不允许弄虚作假;坚持由企业独立填写真实的源头数据;绝不允许以任何名义强令或授意企业按照指定的数据报送]。

  二、检查计划及要求

  本次检查分为乡镇(街道、开发区)自查、区局抽查、整改迎检三个阶段:

  第一阶段:乡镇(街道、开发区)自查阶段(7月1日—10日)。各乡镇(街道、开发区)对所属所有联网直报企业进行自查。结合纳税记录、工商注册登记逐户检查。

  第二阶段:区局抽查阶段(7月10日—15日)。区局组织相关专业对乡镇(街道、开发区)进行检查。重点是单位名录库及企业数据质量。

  第三阶段:整改迎检阶段(7月10日—20日)。在做好自查基础上,各乡镇(街道、开发区)要认真总结、梳理“四查”基本情况、存在问题,制定整改落实措施,并形成自查报告,于7月20日前上报区局办公室。同时要认真做好迎接市局检查的准备工作。

篇3 活动方案

  感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

  活动时间和地点:

  11月XX日上午9点在xxxx小区

  活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:

  教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  活动人数:

  全体小班组幼儿

  活动准备:

  自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程:

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的.师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

篇4 活动方案

  一、指导思想

  阅读在孩子一生的成长过程中扮演着重要角色,它是孩子认识自然和社会、获取知识和经验的主要方式,是孩子完善人格、提升自我发展空间的有效途径。随着我园校园阅读特色文化建设以来,阅读已经润物无声的成为师生、家园共育的给力纽带。和着“6·1”国际儿童节的欢乐,我们迎来了“感恩书籍·享受阅读”为主题的第七届阅读节。沐浴书香,浸润心灵,孩子们、教师们、家长们,我们又一次聚在一起共同阅读了。

  二、活动主题:

  “感恩书籍·享受阅读”

  三、活动目标

  1.激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高师生的文化素质和精神修养。

  2.展示幼儿自主阅读、教师导读的书香校园魅力,促进幼儿阅读能力的提升。

  四、活动时间

  20xx年5月6日至6月1日

  五、活动内容

  第一阶段:阅读节策划与宣传(5月6日——6月1日):

  1.给家长发放城幼第七届阅读节活动倡议书。

  2.聆听国旗下讲话,激发幼儿享受阅读的热情。

  第二阶段:阅读节组织与实施(5月12日——6月1日)

  活动一:幼儿自主阅读

  1. 丰富和完善各班班级阅读角。

  2. 大班的班内图书漂流活动。

  3. 结合活动,完成活动简报 (附1)

  活动二:教师教学导读

  1.各班围绕绘本开展艺术领域的绘画活动。

  2.每位教师完成一大班家庭亲子阅读小报设计和家庭亲子阅读体会征集展览。

  4.每班至少推荐一篇亲子阅读小报设计和一篇亲子阅读体会,由年级组为单位设计专题展板,于5月28日至6月1日展出。

篇5 活动方案

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

  四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

  2、游戏:顶纸跑

  游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

  3、游戏:头顶罐平衡

  游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

  4、游戏:齐心协力

  游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

  五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

  六、画“春天”

  1、寻找,观察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  3、把春天的景色画下来

  七、午餐

  八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  九、点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

篇6 活动方案

  一、活动要求

  模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康,聚焦时事热点,具备一定思想深度。

  二、活动形式

  1、比赛分为采访组和广告组,各团支部推选一支代表队,任选一种比赛形式参赛。

  2、代表队人数不超过10人,有各自个性的队名,自备背景音乐等道具。

  3、各代表队表演时间不超过10分钟。

  三、时间安排

  1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜,切实在各团支部做好宣传工作。

  2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。

  3、12月4日进行广告组比赛。

  4、12月5日进行采访组比赛。

  5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。

  四、事务安排

  1、请宣传部在12月3日前出一期海报,张贴在各寝室楼下宣传栏处。

  2、11月27日召集各团支书开会,布置活动相关事宜,详细讲解活动要求及评分标准。

  3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。

  4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称,人员,队长及其联系方式。

  5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。

  6、12月4日和5日进行比赛。

  7、12月4日和5日下午,请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。

  五、评比

  (一)评委

  院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师,以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。

  (二)奖项

  1、采访组和广告组分别设前三名。

  2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。

  (三)评分标准(评分表另附,分数精确到小数点后一位)

  1、主题明确,内容积极健康。 3分

  2、采访各环节设置合理,符合人物身份,表现形式多样、有新意;

  广告的主题新颖,富有创意,有思想深度,时间紧凑 。4分

  3、形式多种多样,有创意,准备充分,借助多媒体等。 2分

  4、效果良好,时间控制在10分钟内,超时酌情扣分。 1分

  六、记分

  1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分,然后将分数相加后取平均值。

  2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。

篇7 活动方案

  为全面落实教育局“课堂教学效率成果年”这一主题,继续深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动,深入开展“共实践、深探究、展成果”活动。加强以校本教研形式及通过丰富多样的途径,持续推动教师专业成长步伐,在“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的基础上,扎实推进“4+1”课堂教学模式,打造真实有效的课堂教学。为促进特岗教师尽早适应教学工作岗位的需要,成为学校教学的主力军,根据我校教学工作计划和学校教学工作的实际,经学校领导研究决定在本学期从四月份起开展“4+1”课堂教学模式特岗教师过关课活动。

  一、具体要求:

  1、要提高认识,要以积极的态度,行动起来,不断探索创新。整合课堂教学,把自己的课堂教学优势与“4+1”课堂教学模式有机整合,把握本质,不要生搬硬套,要灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效性。

  2、把“课前展示”列入教师的备课之中,不能放任由学生准备,“课前展示”的内容,要由教师精心准备,保证“课前展示”为新课服务。要加强对学生的训练,规范学生的行为。要面向全体,注重效果,保证展示过程中,台上齤台下学生都有事做,特别是多数学生有事做,坚决克服形式上的东西。

  3、必须研究学科教材,研究学科知识体系,把握重点,课堂教学内容要突出重点,不要面面倶到,课堂教学内容要整合,达到“举一反三”“以点带面”的目的,保证目标测试时间和效果。

  4、不准借学生讲课,不准讲假课。

  5、备课组长要组织本组成员协助本组特岗教师进行备课,认真组织,悉心指导,从现在开始每一位特岗教师要提高认识,精心准备。虚心向本年组、本学科教师求教,虚心向师傅和有经验的教师求教,不仅学习他们优秀教学方法和经验,更要学习他们的工作态度和敬业精神。

  二、活动安排

  1、学校成立特岗教师过关课领导小组,祁校长任组长,李校长、长河校长为副组长,组员有程玉华、张海成、贾跃忠。

  2、特岗教师过关课内容包括:①课堂教学环节,课堂教学效果(赛课当堂要留出不少于8分时间进行目标测试),②课程设计(教案)和“三计”(板书设计、导语设计、作业设计),③说课。教案、“三计”和说课稿要上交教务处(电子稿)。

  特岗教师过关课出课时间由教务处抽签决定,第一次讲课不合格者,要进行第二次、第三次讲课。

  过关课地点在南二楼多媒体教室。

篇8 活动方案

  从何炳章主任的“嗜书如命,每天阅读,务成习惯,终生坚持”的理念中,我们得出几点启示:课外阅读不再是一种强加的任务,而是师生共同的学习需求;课外阅读不再是一种外显的学习模式,而是一种实实在在的生活方式。只有在一天天的阅读积累中,才能达成书香人生的理想。只有在一天天的阅读体验中,才能形成良好的阅读习惯。只有做到有着实实在在的阅读生活,才可能达成何先生所期望的每生每天阅读的最高境界和最终目标。

  实验至今,我校教师积极探索着一些行之有效的方法,也在指导学生开展课外阅读上取得了一定的收获。在“虹小有效教学开放周”活动中,语文教研组将重点展示本组教师在引导学生进行课外阅读上的点滴做法和成果,以期得到专家们和庐阳区各校同仁的进一步指导。

  一、活动目的:

  通过本次活动,展示我校语文教师在指导学生课外阅读方面的做法及部分收获,在集中的研讨活动中,促进“课外阅读”课题研究的继续深入。

  二、活动内容:

  第一版块:二十分钟课外阅读课展示

  我校将课外阅读课纳入班级课表,每周安排三节二十分钟的阅读课,为教师的阅读指导及学生的自主阅读提供了空间和时间。在这宝贵的二十分钟里,老师们或指导学生如何进行课外阅读,或组织学生进行读书交流,或在学生自主阅读的同时给以具体指点……形式多样的课外阅读课既创设了良好的阅读氛围,又给学生的课外阅读以必要的指引。

  第二版块:课外阅读指导课例

  学生的自主阅读由于年龄、阅历的限制,必然会产生困惑和问题,而教师必要的指导会给学生提供正确的方向。我校教师定期上课外阅读指导课,引导学生选择适合自己的课外读物,教给学生一些实用的阅读方法,帮助学生学习欣赏文学作品……一节节精彩的课外阅读指导课带给学生切合实际的帮助。

  第三版块:教师讲坛

  我校教师讲坛已成为特色教研活动之一,一期期讲坛带给大家的是一次次心灵的触动。本期我们将邀请三名语文教师走上讲坛,围绕她们在具体教学中如何培养每位学生每天坚持课外阅读的点滴做法展开交流,再一次点燃研讨激情,碰撞思维火花。

  第四版块:专家、教师互动研讨

  闭门造车无法适应发展的需要,我们的开放与展示就是期盼得到专家的指点和引领,期盼与同处教育一线的兄弟学校教师交流经验,取长补短,在提高理论水平的基础上不断改进我们的实践方法,力求让每一位学生爱上阅读,从阅读中获益。

  三、活动安排:

  时间:12月4日(周四)

  下午2:00

  地点:虹桥小学多媒体教室

  具体安排:

  时间内容地点

  负责人

  2:00——2:20

  每班开放二十分钟课外阅读课

  各班教室

  陶胜利

  2:30——3:10

  课外阅读课:《夏洛的网》

  多媒体室

  周晓华

  3:20——4:10

  教师讲坛:《让书香浸润校园让经典陪伴童年》

  主讲人:

  孙莉《一年级每生每天阅读从培养兴趣开始》

  张春芳《创立阅读小组形式,促每生每天阅读》

  姚秀琼

  《三读课外书》

  多媒体室

  周晓华

  4:20——5:00

  专家、教师互动研讨

  多媒体室

  张春芳

  虹桥小学语文教研组

  11.21.

篇9 活动方案

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展20年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:喜迎新春游园同乐

  二、时间:20xx年12月2日下午:00—:00

  三、地点:学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用0秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿个乒乓球,在规定的地方分次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖0朵小花;二等奖2朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

篇10 活动方案

  遵照公司领导的指示,市场部通过积极的市场调研和深入的内部沟通,本着不断创新和提升品牌业绩的宗旨,对内部和外部资源进行了建设性的梳理和整合,制定20xx年活动提纲如下:

  一、市场分析 1、竞争分析:

  目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成竞争关系的近有欢乐谷、世界之窗、东部华侨城,远有长隆景区、迪斯尼、海洋世界等。明年欢乐海岸的开放,以及居住证赴港政策可能会吸引周边年轻市场并进一步分流原有市场。

  从上表中可以看出,虽然民俗村和世界之窗节庆活动都有鲜明的民族地域文化特色,但世界之窗的活动较时尚和年轻化。欢乐谷利用连锁景点的全面开放效应,在节庆活动中充分运用时尚元素,特别是近期的万圣节的举办,单一市场连续高速的增长,证明其主打8090后的市场策略运用得当。

  结论,更加开放和时尚是景区活动策划的总趋势,我司活动的核心是土节洋做,将传统和时尚进行结合,将体验和互动进行整合,将节庆和项目进行叠加,求得较好的收益。 2、需求分析:

  我司的客源按照比重分为本地、境外、省外、省内,其中本地市场中家庭需求注重风情体验,学生团队的需求注重教育娱乐,企业团队的需求注重时尚动感,境外团队注重传统文化体验和表演。随着这几个市场的需求在不断提升,我司的产品也不断被动式的进行更新,由于近年港澳和境外著名主题公园渐渐成为省内省外游客的普通目的地,同时少数民族地区与我司同质景点的大量开发,全民出游能力普遍提升,欣赏水平今非昔比,我司节庆产品需要不断提升才能满足游客的需求。

  虽然我司目前的活动内容不断拓展,但我司目前品牌传达的概念仍以少数民族文化为主题,中国传统经典文化和各地特色鲜明的地域特色文化仍有广阔的开发空间,8090后已经进入本地主要消费人群,这一市场有明显的个性化需求特点,这类市场的开发将为巩固我司主要市场和开发未来市场提供有力支持。 二、资源整合与对策

  1、内部资源:硬件方面结合景区改造,重新提炼受游客欢迎的主题,推出新亮点。软件方面加强表演的互动性,时尚元素,满足8090后游客的需求。

  2、合作资源 :加强与媒体、大客户、政府的合作,共同开发,共同分享。

  3、国内重大活动:世博会,亚运会,特区成立30周年,借助这些活动扩大中国传统文化在旅游市场的影响。 4、SWOT分析:

  我司节庆活动策划的有利因素是近年来传统文化的国际地位和影响的提升给我司品牌的未来的发展带来巨大空间,不利因素是由于缺少长期规划和拳头项目的推出,适合8090后的产品少,近期市场推广受到很大制约。 5、产品对策:

  建议我司节庆产品内容应注重传统与时尚的结合,产品种类方面既要兼顾少数民族文化和汉族文化,也要兼顾主流文化和地域性文化,产品档次上要提高游客的舒适度,产品结构上要充分整合运用内部资源和外部合作资源以形成产品合力,特别是要充分利用媒体和政府资源,建议向用合作可能的地区和媒体提前半年发出节庆合作邀请,不断丰富我司子品牌的影响力。

  对于本地和境外这两类主要市场,一方面要强化中华民族的经典文化,一方面要针对本地移民城市,年轻化的特点,推出时尚与传统结合的新产品。对于相对较弱的国内市场和省内市场,要正视同质化竞争的现实,加快产品的升级换代,以满足市场的需求。 三、策划提纲

  根据统计数据表明,09年学生、企业和海外市场份额损失较大,同时游客出游动机中休闲放松的目的已经超过对表演和活动的需求,因此在强化娱乐互动和经典文化活动比重的同时,要重视游客舒适度的改善。以往部分节庆活动有投入成本高,活动回报时间短的`问题,为提高活动投入产出比和增加淡季吸引力,建议将20xx年的部分节庆活动进行整合,做成活动季的方式,本方案将全年活动时间分为六个重要阶段,即春节国庆两个黄金周,和四个活动季,具体如下。

  春节黄金周(2.13-28日,半个月)

  春节深圳居民活动重点是探亲访友,。09年春节黄金周共接待入园游客78,953人次,其中本市游客占57%;团队以海外团为主,约占团队人数60%。由于产品老化,国内团队份额下滑,造成我司本市游客比例相对较高。针对现有条件和市场,在20xx年的春节活动方案中,针对深圳移民城市来深探亲者多的特点,仍将突出传统庙会喜庆热闹风俗,以十足中国年味为卖点。

  祈福季(3月6日-6月20日)

  其中包含的主要节日为三八节、清明节、五一节、端午节。清明节和端午节都是中国传统纪念先辈、缅怀祖先的节日,有着深厚的大众认同感,但由于假期短,对长线游客吸引力有限。每年3-4月间是东南亚传统假期,考虑到海外游客的宗教信仰喜好,将这段时间的活动统称为祈福季。09年清明节接待入园人数为11,139人。其中散客以本市为主,占4成;团队以海外团为主,约占5成。09年端午节接待入园人数为9063人,其中散客以本市为主,超过半数,团队以海外为主,占七成强。活动策划应以传统文化为主打,以吸引海外团队和本市游客。

  09年功夫节(5.1—5.3)共接待入园人数30,036人,客源以本市为主,占55%,团队主要为本省团,约占6成;相对清明端午,五一市场社会集团仍有较强的出游消费惯性,因此建议将其作为策划和投入的重点,功夫节作为多年培养的成熟节庆活动品牌,建议移至国庆,配合亚运会召开的氛围,丰富国庆黄金周活动。楚文化节作为地域文化节庆活动的尝试,同时也考虑到湖北湖南作为外来人口大省的潜在客源。

  泼水节(7.10--8.22日)

  其中包含的主要节日为泼水节、七夕情人节。09年暑期共接待入园人数为228,408人,其中日场游客为16万人,夜场游客为6.6万人。较去年同期,夜场大幅上升,但日场下降明显,主要原因是景区日场硬件投入和舒适度不够,无法满足8090后对舒适度的要求。10年的泼水节应注重硬件项目投入,提高舒适度,从单纯打水仗的传统概念上升到休闲为主、

  感恩节(8.28-9.28)

  传统上中秋节人们出游意愿较低,但由于深圳外来人口特点决定了个性化活动的吸引力,学生市场排除意外因素,在教师节和圣人诞辰活动的覆盖影响下应获得较好恢复,加上9-10

  国庆节

  国庆是一个政治意义上的节日,并没有中国传统文化作为依托。09年国庆黄金周共接待入园游客49,101人。国庆的主要游客为国内游客。客源以本市为主占57%,和春节相当;依然存在产品老化造成的国内团队下降的问题。由于10月份世博会闭幕,11月亚运会开幕,因此建议结合亚运会推出中国传统体育特色的节庆活动,根据游客的要求,扩大功夫的外延,

  狂欢季(10.16-20xx年1.3)

  其中包含的主要节日为聊斋夜、光棍节、圣诞节、元旦。聊斋夜、光棍节、圣诞节的主要目标消费群为本市或者周边地区的年轻消费群体,元旦主要消费群体为本市及周边地区的家庭或者散客,年轻市场潜力巨大。第四季度是大企业举办庆典的高峰,以上各类活动营造的狂欢气氛有助于吸引此类市场的关注。

篇11 活动方案

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:在第二十五个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受,教师节活动方案。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件,规划方案《教师节活动方案》。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

篇12 活动方案

  一 活动目的

  1 让队员走进科学中理解科学、感受科学技术的神奇魅力,在传播科学中启迪智慧,从中开阔视野、增广见闻。

  2 在活动中激发队员探究科学的兴趣,培养队员团结协作的精神和创新能力。

  二 活动时间:20xx年12月

  三 活动内容

  1 制定活动方案。

  2 参观xx科学中心。

  3 写活动感受。

  4 摄影作品展示、评议。

  5 交流活动感受。

  四 活动准备:

  1 分组:各中队由队员自由组合,分成6——8个小组,选好组长,做好分工安排。

  2 各组准备好摄影器材(照相机或摄像机)、笔记本。

  五 活动过程

  一 激发兴趣

  1 从身边的事物蕴含的科学道理如(鸡蛋在盐水中能浮起来,临睡前喝牛奶易入睡等)激发队员了解科学、探索科学的欲望。

  2 简介xx科学中心的“绿色家园”、“人与健康”、“飞天之梦”、“感知与思维”、“实验与发现”、“数码世界”、“交通世界”、“儿童天地”的规模、内容以及知识性、趣味性浓的特点,提高学生参与活动的积极性。

  二 明确要求

  组织队员讨论,明确活动的要求:

  1参观时遵守秩序,注意安全,不得喧哗。

  2认真去看,动手做一做,亲身去体验,拍照选好角度,特别感兴趣的做好记录。

  3 分组活动,组员之间要团结合作,比一比哪个小组的收获大。

  三 开展活动

  分组到各展馆开展各项活动。

  四 成果展评

  1 各人写活动感受。

  2 交流活动的收获、体会。

  (1)小组交流。

  (2)全班交流。

  3 各小组活动成果展示:包括照片及记录、感悟。

  4 评选出本次活动中涌现出的“最佳小组”。

  五 活动延伸

  开展“探究身边的科学”的活动

  1通过观察、访问、查阅资料、做实验等方式开展研究活动,注意做好记录。

  2 小组间交流研究过程中遇到的问题,互相启发,互相帮助。

  3 每人写一篇《我的发现》,把自己发现的经过和结果写下来,也可以写小论文。

  4 由探究的事物或现象展开联想,尝试搞“小发明”、“小设计”。

篇13 活动方案

  为了积极响应县团委的号召,组织为开县部分贫困学生捐赠旧衣物活动,召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱,让大家感受到帮助别人的乐趣,在全校营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  活动时间: 12月19日——12月24日

  活动对象:全校师生

  活动主题: 捐赠一件衣服,奉献一份爱心

  捐赠地点:大队部活动室

  捐赠衣物要求:

  1、捐赠范围:旧衣物以能御寒为主,最好是冬衣、棉鞋、棉裤等用品。

  2、衣物不要有严重的破损现象,在五成新及以上。

  3、建议每人至少捐一件衣物。

  4、将清洗干净的旧衣物整理好后,于下周一带到学校,学校将举行捐赠仪式,这些衣物下周也将统一打包运往山区学校。

  活动前期准备:

  1、大队部:发放倡议书,病通过红领巾广播站发出倡议。

  定制横幅,下周一举行捐赠仪式。

  2、后勤部:大号塑料袋100个(每班3个)。

  学校“暖冬行动”活动方案

篇14 活动方案

  宏徽美容美体中心开业六周年暨巴州首家抗衰老俱乐部成立庆典酬宾答谢会

  一、 主持人宣布开始(d音乐)

  二、 宏徽全体员工跳健康操(d音乐)

  三、 宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

  四、 互动游戏(d音乐)——特邀HGH抗衰老专家JOHN先生“抗衰老针剂”讲座

  五、 三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答

  六、 游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人

  七、 印度舞蹈——古丽

  八、 光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)九、 蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)

  十、 二等奖抽取(3名)(d音乐)

  十一、 游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人

  十二、 日本纤瀛内衣介绍——

  十三、 拉丁舞(向女士)

  十四、 一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)

  十五、 独唱(朋友)员工上台祝愿结束宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会

  “爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!

  (音乐响起)*宏徽全体员工跳健康操。(之后)*用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。(谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国CAAC集团中国区顾问、上海HGH研究所研究员*互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请*研究人体生长因子专家JOHN先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。*三等奖抽取*美容知识有奖问答*游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人*印度舞蹈(古丽)*——心理测试*光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解*包卡、一卡通介绍(或两分钟定单酬宾)*竞拍*蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花**二等奖抽取(3名)——感觉型测试**游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人*日本纤瀛内衣介绍**拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)*一等奖(2名)特等奖(1名)抽取*独唱朋友全体员工上台祝愿结束

篇15 活动方案

  一、教师节活动目的:

  在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、教师节活动主题:

  “感谢您敬爱的老师”十分主题队会

  三、教师节活动时间:

  20xx年9月10日(星期一)早上早操时间

  四、教师节活动对象:

  全校师生

  五、教师节活动地点:

  学校操场

  (学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)

  六、教师节活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)

  (1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级)

  (2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)

  (3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)

  七、十分钟主题队会活动过程:

  1、少先队员诗朗诵

  2、校长致辞

  3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

  4、齐声感谢师恩

  5、宣布活动结束,有秩序地退场。

篇16 活动方案

  一、指导思想

  为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

  二、组织机构

  组 长:刘荣昌

  副组长:阳众贤

  组 员:贺成志及各班主任

  三、活动主题:文明礼仪,从我做起

  四、实施办法

  (一)第一阶段:宣传发动阶段

  1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

  2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

  3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

  4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

  (二)第二阶段:实施发展阶段

  1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

  3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

  4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

  5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

  6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

  7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

  8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

  (三)第三阶段总结、表彰阶段

  1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

篇17 活动方案

  1.活动时间:

  20xx年4月28日——20xx年5月5日

  2.活动目的:

  1.借助五一节日氛围,大力宣传美容院,引起新老顾客的关注,扩大客户群体,提高美容院业绩。

  2.上架新项目、产品并引导顾客半价体验新产品,以产品效果和热情服务来打动消费者,提升美容院店内业绩。

  3.尽可能吸纳更多的消费群体,并用热情服务打动她们,使之发展成长期顾客,扩大美容院的影响力。

  3.活动方案:

  1.项目交叉促销:

  美容院的项目是比较多的,那么可以打包消费。比如原价做一个洗面再赠送一次蒸脸项目。五一又正值初夏,那么关于夏天话题无非就是减肥瘦身、晒后修复、全身美白等等。美容院就可以做这类项目的交叉促销。也可以是原价做一次再送一次配套项目。总之,根据店内顾客的需求随机应变去搭配。这样以来,顾客只花一份钱却有两次项目体验,非常划算。

  2.代金券促销:

  代金券促销活动大多美容院管理者都会想到,那么我们的代金券促销可以设置的更人性化一些,比如在大型的美容项目上消费多少送多少;也可以是小项目上的消费500送200等等活动。设置使用期限,确保顾客的回头率。

  3.折扣促销:

  折扣促销往往是最常用的促销方式,那么针对此促销方式,我们可以根据时节,根据顾客现时所需来调整,满足她们当下所需来提高美容院的业绩。

  4.免费促销:

  免费促销小型的美容院可能不太能做到,对于大型美容院更是一种挑战。那么我们也可以根据顾客现时所需要免费提供,但可以限制名额,一天两个或是五个等等,也可以报名排队。对于得到免费服务的顾客当然是满意的,但对没有得到免费机会的,后期她们如果愿意,可以根据个人信息来店做半价消费,这样也是极好的。

  5.消费积分赠品促销:

  在顾客消费后可以不断累积积分,其额度不一定需要太高,可做小返点或大返点。消费积分主要面对是美容院为回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费后,不仅得到了身体和精神的享受,而且还有免费的积分奖品领取,给她们一种心灵上的慰藉。促使顾客后期继续消费。

  4.活动宣传方式:

  1、派发传单:小区和街上派发美容院的活动传单。

  2.店内宣传:美容院店内外活动前期张贴活动海报或条幅,吸引路过顾客。

  3.网络宣传:充分利用网络的便捷性,在各大网站发布活动方案和活动内容,吸引新老顾客。

  3、短信宣传:给美容院店内老顾客发送活动短信,告知活动内容,并强调老顾客的节日福利。

  4、微信宣传:在微信的公众号上将美容院五一的活动方案推出,吸引顾客浏览消费。

篇18 活动方案

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导

  组 长:夏兴善

  副组长:徐家军、黄德江、王 立

  成 员:各部门负责人、班主任老师以及学校门卫。

  二、活动主题:强化安全教育 构建和谐校园

  三、活动目的:通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间:9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:“十个一活动”

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在学校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

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