首页

【精选】社区活动方案十七篇

学习文档 |

时间:

2021-05-05

|

【www.a9158.com--学习文档】

一、活动目的及意义:在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象...下面是小编收集整理的【精选】社区活动方案十七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】社区活动方案十七篇

篇1 社区活动方案

  一、 活动目的及意义:

  在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。

  xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。

  通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战非典、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。

  二、 活动主题:庆祝八一建军节消夏之夜

  三、 活动时间:20xx年7月30日晚7:00-9:30

  四、 活动地点:xx路英语角

  五、组织领导:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  六、参加人员:市团委领导、xx社区xx艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

  七、特邀人员:老红军、老八路

  八、活动内容与形式:

  xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

  xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。

篇2 社区活动方案

  小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。

  一、活动对象

  三、四年级全体学生。

  二、活动时间

  20xx年3月29日

  三、活动地点

  八门城商业街

  四、活动负责人:德育主任带队,各中队辅导员负责各中队。

  五、过程:

  1、要求:各班带上卫生工具,带足尼龙袋于3月29日下午第三节课在学校教师办公室门前集合。商业街周围的垃圾。

  2、具体分配:

  四年级负责政府街道周围。三年级男生负责医院周围,女生负责捡街道两旁的塑料袋、废纸等。

  六、活动要求

  中队辅导员认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

  备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

篇3 社区活动方案

  为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想: 一个星球,关爱消费”。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等20xx社区开展世界环境日活动方案20xx社区开展世界环境日活动方案。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:xxx办事处xxx社区,

  协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:xxx社区xx小区

  五、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20xx社区开展世界环境日活动方案活动方案。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

篇4 社区活动方案

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月8日

  活动地点:福通社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  1邹淑华《我的母亲》

  2李永莉《过火》

  3李浩《追风少年》

  4孙道明《阳光总在风雨后》

  5何树林《父亲》

  6刘铁柱《鸿雁》

  7石头《草原之夜》

  8李佩莹《藕断丝连》

  9丁建宁《送战友》

  灯谜安排(穿插在歌曲之间)

  1身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

  2一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花3池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

  4样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

  6一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

  7老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

  9红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

  10青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

  11小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

  12小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵

  空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

  13头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

篇5 社区活动方案

  一.主题和目的

  主题:通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深入宣传:“优生、优育、幼教”的方法和经验。

  目的:进行一系列活动,针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传,使家长认识到婴幼儿教育的重要性,接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持,扩大影响。

  二.活动形式和活动内容

  1、主要在选定社区内进行户外图文展示,展示孩子和家长们参加亲子活动的照片和孩子们的作品展,让家长直观的"了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展,起到吸引家长和其宝宝参与的作用

  2、教师和孩子现场表演,一、起到吸引家长增加现场气氛的作用,二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展,明白亲子教育的优越性。

  3、活动现场强调家长孩子和教师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中,让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

  4、同时设立现场咨询服务,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍,使家长认识到亲子教育的重要性。

  5、现场宣传资料发放,向家长宣传一些最新的教育理念,育儿方法,更新家长的家庭教育观念,激发家长们主动参加亲子活动,学习亲子教育方法的愿望。

  三.活动评估与信息反馈

  1.活动现场咨询人数

  2.现场参与人数及现场人气、领导印象

  4.该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数

  3.该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数

  四.风险及应急预案:

  1.社区环境安全

  2.天气

  3.人员受伤

  西南大学实验幼儿园 二〇XX年四月二十六日

篇6 社区活动方案

  一、指导思想

  围绕社区工作目标,坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想,通过组建社区活动联盟的模式,整合现有资源,提高工作实效,推动整个社区活动的有效开展。

  二、基本原则

  1。精细划分,资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分,将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合,以6个社区为一组,成立社区活动联盟。

  2。各司其职,各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名,其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调,副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制,副组长市镇社区实行轮值班制,每年年底自然轮换。

  3。因地制宜,形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况,通过“协商、合作”的原则开展工作,逐步形成“以面带点,以点促面”的社区活动新模式,最终实现工作成绩的“共赢、共享”。4。统一协调,加强指导。坚持街道指导、协调、监督的原则,指导各社区活动联盟有效开展工作。

  三、工作措施

  1。制定方案并报街道分管领导,经审核后方可实施。

  4。建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查,对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗,并给予相应的表彰和奖励。

篇7 社区活动方案

  *月**日,是中国传统的节日--七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。 随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推"幸福宜居新来西"的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办"爱在七夕"相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:

  一、活动宗旨:

  坚持公平、公开、公正的组织原则, 通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

  二、活动主题:"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"

  三、活动时间:

  四、活动地点:***********

  五、参与对象:

  在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

  六、报名要求:

  (1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

  (2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

  (3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

  七、相亲大会活动日程:

  1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

  2、水集街道XXX同志致辞。

  3、文艺演出。

  4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

  5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

  6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

  7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

篇8 社区活动方案

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义

  活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间 20xx年9月—20xx年10月

  活动地点 社区

  四、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1——1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

篇9 社区活动方案

  为做好创建自治区文明城市的迎检工作,文化社区以"讲文明树新风"活动为载体,积极深入的开展"创建文明社区,告别不文明行为"活动,进一步提高社区居民文明素质和生活质量,树立"安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐"的社区形象。

  一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中,整治美化小区环境,清理小区卫生死角、"牛皮癣"、白色垃圾等,共清理卫生死角5处,乱贴乱画52处,力争为居民营造一个干净整洁的生活环境。

  二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来,社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口,对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导,无数过往市民向他们投去敬佩的目光。

  三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下,放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里,帮助他们清洁卫生,陪伴老人外出逛街,同老人们聊天讲故事,使他们孤独的生活有了欢笑。

  四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队,她们手提宣传包,走街串巷,深入社区楼院,向居民宣传文明创建知识,发放宣传资料,引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话,争做文明市民,让讲文明树新风理念深入人心。

  社区还通过在小区内悬挂宣传标语,印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范,宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动,增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。

篇10 社区活动方案

  活动时间:20xx年9月底

  活动地点:******

  活动项目:踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

  活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟

  活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。

  活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

  2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

  3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

  4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:

  5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

  6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

  7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

  活动第五项:**社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

  备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将**社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提** 家喻户晓”。

篇11 社区活动方案

  为迎接4月23日世界阅读日,激励学生们爱书读书,促进学校与家庭、学校与社区之间的紧密联系,提升孩子们的综合实践能力,特于4月20日(周五)开展主题为“迎世界儿童图书日社区图书交流会”活动。

  一、 活动意义:

  1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

  2、培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力;

  3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,学会资源共享。

  4、活动中,学生以书会友,懂得经营所得,感恩社会,奉献爱心。

  二、 活动地点、对象及时间:

  活动地点:钦村小学前广场

  活动对象:全体师生。

  活动时间:XX年4月20日(星期五)下午12:30-3:00。

  三、 活动过程:

  (一)策划准备阶段

  1、个人搜集整理

  各班主任利用班队会时间发动学生拿出1~2本对自己已经没有使用价值,但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是小区居民、学生家长及学校同学。

  同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价,并制作1-2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”(卡上可撰写书的内容、推荐信息、爱书名言、与父母读书的感受、对下任图书主人的期望及良好祝愿、亲子个性签名、联系方式等内容,页面丰实美观为宜)。(样例见附件)

  2、全班汇总分类

  活动以班级为单位,每班挑选几位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,可在每个小组内推选一位图书导购员,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。

  3、填写登记表

  各班自行设计活动方案,填写《图书交流登记表》。(样例见附件)

  4、制定营销策略

  以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等)。

  5、我是小小说书人。每年级选出一名能够用“说书”的形式将所读书籍部分内容绘声绘色表演出来的学生,安排在年级书市内展示,以来吸引顾客。

  6、发放家长和社区居民邀请函。每个学生带一份邀请函,邀请家长和社区居民阅读,读过之后在邀请函下签名。每个学生至少邀请5人阅读并签名。老师提前就此话题开展口语交际训练,训练学生邀请时的礼仪和文明用语。

  (二)具体实施阶段(下午12:30-2:30)

  1、每班自备展览工具,按时到达钦村小区广场。各年级带好标牌分区域坐好。主持人介绍活动目的、意义。

  2、各年级播报员上台介绍本年级书市交流区所在的位置及富有特色的广告宣传、推荐语,营造书市氛围。

  3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。

  4、各级部拍好本级部的活动过程照片。

  5、相关教师要始终在场,确保学生的"安全,并适当指导学生的售书、购书及换书活动。

  6、活动结束后,各班做好场地卫生清理工作。

  (三)活动总结阶段(下午2:30-3:00)

  1、各班回教室,了解活动开展情况,并做好及时评价。

  2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给社会福利机构(以班级为单位交给大队辅导员),也可以自己保存成为个人发展基金。

  3、各班就此项活动开展征文比赛,围绕读书活动,写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文,誊抄在300格稿纸上,交教导处。凡是作文较好的学生,语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。

  四、活动要求

  1、学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任把关,保证社会人士、学生有书可淘,淘到有质量的书。(老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。)

  2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议:每个学生带钱不超过50元。

  3、各班学生应在班主任的带领下,做好本班售书点的售书、登记、收款工作(每班可组成售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书。)。

  4、活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,关注和处理好在交易过程中出现的意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物。

  5、活动结束后,各中队要进行认真总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。

  爱书的人,我们想对你说:

  亲子签名区:

  我们的联系方式:

篇12 社区活动方案

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

篇13 社区活动方案

  一、活动背景

  在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。

  二、活动时间

  20xx年8月1日—xx

  三、活动主题

  “走进社区,关爱留守儿童”

  四、活动地点

  车子镇xx社区

  五、活动参与人员

  乐山师范学院教育科学学院小学教育2班党支部志愿者及团支部志愿者服务队

  六、活动内容

  1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。

  2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。

  3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。

  4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。

  5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。

  6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。

  7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。

  8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。

  9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。

  七、活动准备

  1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。

  2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。

  3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。

  4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。

  5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。

篇14 社区活动方案

  活动背景:

  社区简介:

  福新花园城占地27.9亩,总体量148000平方米,由8栋23-27f高层构筑的豪华住宅社区;福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置;福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。

  人群优势:

  福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主,收入、文化均属中上水平,消费能力强,注重个人形象,讲究生活情调,喜欢尝试新事物。

  宣传优势:

  在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活,特点鲜明、影响力持久,覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定,易掌握人流高峰期,具有聚众传播的效果。

  心理卫生部品牌推广、项目介绍、拉动销售。

  活动形式:

  以现场展示、让利促销为主。

  活动安排:

  (一)活动主题一:瑜珈俪人秀

  口号:美俪赢天下!

  1、时间:9月4日—9日(星期一至星期六)

  2、地点:福新花园城

  3、活动内容:

  活动节目

  活动时间

  活动地点

  活动细则

  瑜珈表演

  9月4日-8日

  (上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

  福新花园城前的音乐喷泉广场(或福新花园游泳池旁)

  美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演,形成一道独特的风景,吸引目标消费者,促使其产生冲动消费。

  促销活动

  9月4日-8日

  福新花园城小区内

  配合社区上下班时间于小区内摆设摊位,发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖\赠礼),鼓励居民进行现场报名;活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

  瑜珈全民运动

  9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

  福新花园城网球场

  9月4日,工作人员于福新花园入口处,发放活动宣传单,邀请社区居民加入瑜珈全民运动中,参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

  瑜珈下午茶

  9月8日(下午5:30—7:30)

  福新花园城小区内

  由物业人员负责发放请柬,邀请居民参加“瑜珈下午茶”,即时将提供茶水、水果等简单招待,登记参与人员,建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座,咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

  瑜珈社区代言人

  9月9日

  福新花园城前的音乐喷泉广场

  邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛,优胜者将获得一定的奖金(具体数额待定)与证书(社区代言人证书),同时将被招聘为小区代言人,代言人有底薪,帮助美俪阿萨娜做小区宣传,同时也帮助进行销售。(建议此项活动在多个社区巡回举行)

  4、瑜珈表演:

  (1)瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主,力求以优美、精彩的表演引人注目;

  (2)瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

  5、辅助媒体:

  (1)dm,进行相关活动的介绍;

  (2)瑜珈俪人手册:内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍,用于赠送活动参与者;

  (3)邀请函:邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶;

  (4)东南早报:海选比赛时,进行跟踪报道(图片为主,软文为辅);

  (5)小区灯箱广告:于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介,塑造良好的企业形象;

  (6)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助);

  (7)社区广播:利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

  (8)楼宇电视广告:投放楼宇电视广告,进行企业文化、活动介绍宣传,提高品牌知名度。

  (二)活动主题二:瑜珈健康之旅

  口号:美俪阿萨娜,健康享“瘦”

  1、时间:10月1日—8日

  2、地点:泉州知名社区(福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城)

  3、活动内容:

  (1)健康之旅——体验瑜珈:10月1日—4日,市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅,在游山玩水时体验瑜珈魅力(每天穿插1个小时的瑜珈体验活动,瑜珈体验为免费赠送);

  (2)美俪沙龙(含抽奖活动):10月4日—8日,邀请市民参加“美俪沙龙”,市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动;

  (3)俪人座谈会:邀请新老会员参加座谈会,大家对“乐出健康、练出美丽”,以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论,同时穿插了抽奖活动,赠送精美礼品和贺卡!会员在轻松的座谈会中互相认识、交流,最后一起合影,共度国庆节!

  4、辅助媒体:

  (1)dm:制作活动宣传单,以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放;

  (2)小区灯箱广告:以形象宣传为主,活动介绍为辅;

  (3)新华都灯箱广告:借助新华都十一长假人流高峰期,进行活动宣传、形象塑造;

  (4)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助);

  (5)人员宣传:美俪阿萨娜于活动前期,入驻小区、摆摊设位,进行宣传、现场报名活动。

  活动预算:(略)

  效果评估:瑜珈是都市新兴时尚运动,由于属泊来的外来运动且兴起时间不长,真正了解的消费者并不多,在小区内进行面对面,手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在;同时这种亲民运动,让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心;容易造成追随式消费,第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果;此次活动以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的,通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

  注:美俪阿萨娜可根据自身需求,进行活动调整;具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

篇15 社区活动方案

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月8日

  活动地点:福通社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  1邹淑华《我的母亲》

  2李永莉《过火》

  3李浩《追风少年》

  4孙道明《阳光总在风雨后》

  5何树林《父亲》

  6刘铁柱《鸿雁》

  7石头《草原之夜》

  8李佩莹《藕断丝连》

  9丁建宁《送战友》

  灯谜安排(穿插在歌曲之间)

  1身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

  2一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花3池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

  4样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

  6一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

  7老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

  9红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

  10青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

  11小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

  12小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵

  空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

  13头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

篇16 社区活动方案

  一、活动时间:

  1月27日

  二、活动地点:

  莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

  三、活动背景、目标和对象:

  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

  这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

  四、主办单位:东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

  赞助商:花园粥城

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  联系并统计各派送点所需粥品数量。

  莞城敬老院:95份

  东城敬老院:110份

  万江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪点:45份

  a 招募志愿者:1月25日-1月27日。

  b人员安排:1月27日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

  c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

  d 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

  e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

  f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

篇17 社区活动方案

  一、活动背景

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书能为孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。

  二、指导思想

  以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。

  三、活动时间:20xx年1月——20xx年7月

  四、创建措施与步骤

  我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的 “书香社区”。通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。

  第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(20xx年1月——20xx年1月)

  立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。与各社区负责人紧密联系,形成合力。通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。

  1.创设浓郁的读书氛围。

  ①利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。每学期奖励学习型小书迷。

  2.营造浓郁的读书文化环境。

  社区文化建设体现“书香味”,各社区文化楼内,走廊,大门,门厅,阅览室,读书吧,读书角等地方布置有名人名言,字画,学生的书画作品,读书笔记,读书明星事迹介绍等,让墙壁会说话,浓浓的读书氛围,让环境教育人,影响人。

  第二阶段:活跃社区文化,飞扬风采少年(20xx年2月——20xx年1月)

  1、开展“读书俱乐部”活动。突出读书活动的研究性,如:读什么书?怎样读书?如何联系实际,学以致用?如何协调读书与教学的关系?如何把握当前需要和长远需要的关系?

  2、建立读书活动的相关制度及配套措施

  ①推荐好书。每学期为学生推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。

  ②成果交流展示。如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、“我的读书故事”演讲、读书情况汇总公布等。

  ③表彰奖励。通过评比“星级读书大王”,向学生赠送图书。

  ④开展寒暑假读书活动。利用这段时间,静下心来,好好读点书,读点经典的东西,并在享受经典的魅力的同时,认真反思,写读书随想等。

  ⑤每年举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

  ⑥开展文学社团活动(与义工联、大学生牵手),办好社区读书手抄报。

  ⑦构建网络平台。在校园网上开辟“读书俱乐部”专栏,设置“读书笔记”、“好书推荐”、“书香荣誉榜”等子栏目。

  第三阶段:让人人读好书,愿家家飘书香(20xx年2月——20xx年1月)

  1、印发《打造书香社区行动告家长书》,进行宣传发动。

  2、开展“亲子读书活动”。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。社区读书节时,邀请家长参加。

  3、开展与家长“同读一本书”、“同背一首诗”、“同过一个节(读书节)”活动。

  4、开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

  第四阶段:书香浸润社区,喜看幼竹拔节(20xx年2月——20xx年7月)

  1、请社会知名人士到社区举办讲座,提升学生对阅读的认识和阅读热情。

  2、总结表彰。

  ① 对“书香社区”行动进行全面的全面总结。

  ② 表彰“书香家庭”、先进个人(家长和学生)

  五、实施保障

  1、加强领导,精心组织。

  建立以校长、各社区负责人为组长的读书活动领导小组,由社区、德育处、少先队具体负责读书活动的实施。从上至下,层层管理,责任到位,分工合作。

  ※“营造书香社区”领导小组

  组 长:李校长 张校长 麦校长 各社区负责人 (负责全面安排)

  顾 问:关祥

  成 员:郭惠心 邝少婷 苏艳萍 柯建波 何玉玲 梁美英

  梁洁贞 李丽容 潘惠玲

  ※ “营造书香社区”工作小组

  组 长:各社区负责人

  成 员:各中队辅导员、各社区队干部

  2、建立各种保障措施

  (1)管理制度保障。

  建立相应的活动细则,使读书活动的实施和管理走向规范化。

  (2)建立检查考评和表彰奖励机制

  ①对读书活动开展的情况进行检查并记录。

  ②“书香小队”的申报与表彰机制。

  ③“书香行动优秀队员”评比机制。

  ④“亲子读书――书香家庭”申报与表彰机制。

  ⑤“每月一星”推荐与表彰机制。

  ⑥“星级读书大王”评选机制。

  ⑦“书香荣誉榜”上榜条件。

延伸阅读
两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我[db:cate]
2021-07-25
在大学三年里,我渐渐的变得成熟,在校培养了我的道德情操、养成了我独特的一套学习方[db:cate]
2021-07-25
回顾自己的学习与工作,感到差距很大,尤其是在学习方面,坚持与时俱进,实现跨越式发[db:cate]
2021-07-25
1、火场逃生走楼梯,别图省劲坐电梯。2、陪老人、孩子学习必要的消防安全知识,是一[db:cate]
2021-07-24
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我[db:cate]
2021-07-24
1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。(2)[db:cate]
2021-07-24
春节寄语  在日常学习、工作或生活中,大家都写过寄语,肯定对各类寄语都很熟悉吧,[db:cate]
2021-07-23
大学毕业周年典礼的致辞  在学习、工作、生活中,大家都写过致辞吧,致辞具有语言准[db:cate]
2021-07-23
垃圾分类主题宣传标语  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到标语吧,[db:cate]
2021-07-23
志愿者的服务标语  在平日的学习、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经[db:cate]
2021-07-23
  • 推荐访问