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七年级感动作文400字17篇精选

七年级作文 |

时间:

2020-04-09

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七年级作文

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有人曾问过我一个问题:“感动”是什么?“感动”在哪里?我回答说:“感动是能让人哭的东西,感动无所不在,只要有善良,充满爱心的人,就能有感动的出现。”“感动”体会在每一件小事:记得我读三年级时,向一位五...下面是小编收集整理的七年级感动作文400字17篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级感动作文400字17篇精选

篇1 七年级感动作文400字

  有人曾问过我一个问题:“感动”是什么?“感动”在哪里?我回答说:“感动是能让人哭的东西,感动无所不在,只要有善良,充满爱心的人,就能有感动的出现。”

  “感动”体会在每一件小事:记得我读三年级时,向一位五年级的小姐姐借剪刀,小姐姐将刀柄向着我,而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动,让我感到温暖。

  “感动”在平常事物中可以见到:记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服,看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩,了解了这件事时,纷纷伸出了救援之手,并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩:以后要认真读书,有出息时要回报社会。

  “感动”在病人垂危的时候可以感受到:记得,妈妈那时因为贫血进了医院输血,当时因为没有合适的血型的血输送,许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。

  在我们这个世界里,虽然也有坏的人,但也有善良,充满爱心的人,他们也常常做出让我们感动的事,因为世界上有太多太多的人需要得到帮助,所以更需要善良的人去作出牺牲,从而帮助到那些需要帮助的人。

  那么,就让我们努力起来吧!做自己力所能及的事,从而帮助到别人。让世界充满更多的爱,让别人也因自己而感动!

篇2 七年级感动作文400字

  感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生.

  那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

  亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

  我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

  刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是平时我们生活中的小事.

  珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.

篇3 七年级感动作文400字

  人类属于高级动物;有着丰富的感情,在我们的经历中,总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情,而有这么一件事让我非常感动

  那是在我小时候,那时我还在上幼儿园,我妈妈那阵子脚受伤了,还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离,上学放学,你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧,爸爸正常都在外地工作,平时不管刮风下雨,妈妈都会准时来接我放学的。

  可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了,心里不免有些着急,‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着,天上的乌云越积越多,眼看快要下雨了,老师赶紧把我领到办公室,时间一分一秒的过去了,可我妈妈还没有来,我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了,不一会儿天竟然真下起雨来了,我站在校门口边哭边张望,突然我的视线里出现了一个模糊的身影,那个身影穿着雨衣,手里拿着一把三伞,走起路来一拐一拐的,突然那个身影脚下一滑,幸好用伞撑住了,随着那身影的一点点走近,我认出来了那是妈妈,她走的每一步都看起来不那么轻松,医生劝过她不能多走路,可她还是冒着雨来接我,我不禁冲向雨中,扑进了那个温暖的怀抱,脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。

  我和妈妈平平安安的到家了,雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。

篇4 七年级感动作文400字

  夜深了,青黑色的天幕上挂着一轮明月,月亮把一丝丝银白色的月光洒向大地。我凝望着美丽的夜空,心里涌起的波涛却久久不能平息。

  刚上初中的那些日子,因适应新环境有点慢,学习状态也不是很好,每天的作业都要写到很晚。但即使再晚妈妈也要坚持给我检查完了再休息。记得期末考试的前期有一天晚上,我们一共发了8张试卷,当我做完最后一张时看看了表已经10点了,累的我顾不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

  半夜我醒了,有点口渴便去客厅找水喝。路过妈妈的房间时,看到里面隐隐的灯光,我怀着好奇的心轻轻的推开门,小心翼翼地走了进去,原来妈妈在帮我检查试卷。我想:这么晚了,妈妈怎么还在检查?我轻轻的叫了声:“妈妈。”可她似乎太专注了,根本没有听见,依然不停在稿纸上写写算算。

  房间里弥漫着昏黄的灯光,夜静悄悄的,只有妈妈手中笔和稿纸摩擦发出沙沙的声音,好像是伟大的音乐家奏出的交响乐那样的美妙。灯光下,妈妈头上那几缕白发也显得格外耀眼,这仿佛和妈妈的年龄不相符,还不正是日夜为我操劳而生的吗?一种惭愧在我的心中油然而生。

  我突然发现,妈妈的手也不像以前那样光滑、细嫩,因繁忙的家务而变得粗糙起来,妈妈的背也因为工作的压力和家庭琐事的辛苦操劳而微微的弯曲。

  我不禁热泪盈眶,妈妈为我的学习日夜操劳,我还有什么理由不努力,妈妈为我付出的心血,我有什么理由不拿好成绩来回报。

  月光透过窗户洒进房间,深夜里,我眼里那感动泪水奔涌而出,心里涌起阵阵波涛,久久不能平息。

篇5 七年级感动作文400字

  有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。

  为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

  一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。

  回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。

  这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

篇6 七年级感动作文400字

  感动是一杯茶,有着苦与甜;感动是一闪而过的生活片段,以最平实的画面,出现在你的眼前;感动是人与人之间的精神往来,让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”

  救护车、警车在街上穿梭,人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震,由于时间太久,我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人,他们穿着白色的衣服,脸上满是疲惫,双眼布满血丝,但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。

  哭喊声、叫声,一切一切在宣示着地震的“残忍”,一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手,救治着苦难的人民,用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的,正是为了他们的使命和责任。

  曾有一名记者去采访他们,让我记忆最深刻的是他们说的一句话,“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线,为人民筑起一道高墙,挡下一切苦难,让他们重新露出笑容!

  但不幸的事发生了,有一部分人为了更好的救治人们,跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时,一场大地震悄然来临,来了!来了!医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难,却没想到这竟是他们最后一站。

  塌废的地方淹没着最伟大的人,他们值得受到别人的尊重与敬爱,他们用自己的身躯让我们知道了,人与人的感动只是那最“轻灵的语言”,是那个不经意间的动作!他们被淹没了,但他们并没有死,他们还活在我们的脑海里,他们的精神将由我们传承,他们是我们的英雄!

篇7 七年级感动作文400字

  感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

  “笑意写在脸上,哼一曲乡间小唱,任思绪在晚风中飘扬……”我哼着小曲漫步在小路上,夕阳照着我的脸庞,四周静的出奇,风儿,树木,小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯出来。这刹那,一个白色的小精灵飞过我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追过去,抓住他,“原来是蒲公英呀!”一个小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那样香,那样甜。这时,远处跑来几个小朋友,他们见到我,便稚气地问:“姐姐,你想看蒲公英吗?”“额……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有吗?”“在那边有一大片蒲公英呢!”“跟我们来吧!”他们在前面拼命的跑,我在后面拼命的追,豆大的汗珠滚下额头,洋溢在脸上的却是开心的笑脸……”到了!”出现在我眼前的是一大片小精灵,有的还在空中飞舞呢!“快!”只见他们把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你们干什么呢?”“蒲公英只能开放一天,他们的梦想是带给人们快乐,我们也要让他们飞翔吧!要不然明天他们就……”我听了心中一震:这么小的孩子,居然会……还有,生命只有一天的蒲公英,为了人们二努力绽放,让人们开心,快乐!虽然他们并不引人注目,可也尽了他所有的力量了呀!……”

  我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使劲抛向天空,心中默默念道:

  “飞吧!蒲公英!飞得更高更远!把快乐带给更多的人!别辜负了小孩们的善意用心!”

  我感动!因为——蒲公英!

  我感动!因为——小孩们拥有一颗善良的心!

篇8 七年级感动作文400字

  我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我们好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

  感动如空气,人人需要;感动如阳光,谁沐浴她,都会感到温暖。我想,如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润,那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。

  感动孩子,让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出,应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处,及时给予欣赏、赞美,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉,甚至会让学生感动一辈子。

  感动孩子,让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华,但我们可以拥有他们一样的童心,和孩子们一起嬉戏、学习,用他们的眼光去看待一切,对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里,我们永远是孩子中的一员,让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹拂着相同的韵律。可以说,没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。

篇9 七年级感动作文400字

  寒冷的大雪来了,一场大雪过后,整个学校充满着彻骨的寒意,每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰,教室外一片寂静,大雪映着寒光。

  地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼,但是为了同学们的安全,二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地,一个个涨红了脸,部分同学直打哆嗦,但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗,铁锹数量不多,所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹,但是并不妨碍我们的热情,大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑,可这只是开始情况并不乐观,大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰,他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁,而我们大多数挂了彩,脱力、疲倦、困难在折磨着我们,但是我们不会动摇,为了学校全体人员的安全,高一二班的男生坚持了下来,用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水,手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎,但是无论如何没有人停下,劳累就用意志克服,寒冷就用热情融化。热水浇,铁锹铲。没有人退缩,没有人停下,没有人叫苦叫累,这就是二班人,这就是二班魂。我们胜利了,在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的"团结面前,坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可,我们身上的疲惫也就荡然无存。

  雪后天晴,那坚实的大地有力的告诉我们,辛苦没有白费,这就是五十三中的感动,这篇短文不仅仅是属于我个人,他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

篇10 七年级感动作文400字

  感动,油然而生

  真心流露,只为感动。

  ——题记

  微风拂过小河,荡起阵阵涟漪,柳树摆动自己柔长的发丝,一切都显得那样恬静。不知不觉的回到以前的时光,闪着金色的记忆正浮现在眼前。

  有时候突然生的是真实的,也是值得留念的。

  那是一个寒风刺骨的冬天,爸爸妈妈外出有事了,我们学校不知为何也突然放假。我漫不经心地走在回家路上,思考着该如何解决今天的午饭问题。回到家看看电视,时间“嗖”的一下流逝了。肚子也适时的叫起来。怎么办?先吃几块饼干垫垫。正当我一筹莫展的时候,“救星”来了——邻居老奶奶,只见她笑呵呵的走进来,手里还拿着两个碗,再一看,里面是热腾腾的米饭和菜,她问:“快吃饭吧,饿了吧?”我无奈的点了点头。老奶奶又嘱咐我许多话。晚上,爸爸妈妈还没回来,我只能自己先睡。这时,突然响起了敲门声,原来是老奶奶。外面的风呼呼的吹,树儿也伴随着起舞。老奶奶的脸和手是不是也很冷?老奶奶说:“××,快点睡觉啊,爸爸妈妈马上就回来了!”听了她的话,原本有些慌乱的心顿时多了几分安慰,想着老奶奶这么晚了,这么冷的天来我家,只为担心我,一股油然而生的暖流瞬间流露。

  真心流露,唯有感动。

篇11 七年级感动作文600字

  假如你曾拜访过杭州西湖,那你一定会惊叹那西湖边树染胭脂,枝挂红霞的俏丽;假如你去过湖南桃花源,那你一定会震惊于山下水边,红粉万点的浩淼。确实,祖国各地的桃花都各有特色、绚丽多姿。今天,我就观赏了盐都龙冈的桃花。

  辛辛苦苦“工作”了好几周,我也想休闲一下,又恰逢三月桃花开,我便与父母去龙冈赏桃花。

  经过一小时的颠簸,终于抵达了目的地。随着车门的打开,,一阵清香扑面而来,只见眼前花红如海,一派盎然,到处弥漫着春天的气息。这亮丽的景色闪得我一时竟手足无措,只是愣在那里。“进去看看。”爸爸提醒我,我这才迈开轻盈的步伐,在长满青苔的石径上,欣赏着这春天的使者。

  桃花已经开了不少。桃叶嫩绿嫩绿的,就像一颗颗亮丽的翠玉,桃花在这些翠玉之间开放。有的才展开两三片花瓣,就像婷婷玉立的少女,羞答答的;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的`还是花骨朵儿,看起来像一个个小绒球啊!这时袭来一阵微风,混着青草和泥土气息的桃花香味,让人心旷神怡。

  “崔杰,热不热?喝点水吧!”爸爸关心的说。

  “谢谢!”我接过水就一阵猛灌,大有夸父饮尽两河之水的气势。

  “慢点喝,喝得这么急,水不被吸收,会变为汗排出,到时候会中暑的!”我一愣,当时第一反应就是:不愧是老爸,对这方面这么了解。再无其他。但是,在后来的赏花过程中,脑海中不停闪现出这句话,普通的水,平实的话语,其中包含着多少关切啊!一个粗犷的汉子,又为什么会做到如此细腻?答案只有一个,那就是:父亲。就是应为他是我的父亲,所以才会细致的观察到一个人的感受。领悟到这一层,心中一股感动之情油然而生。默默地看爸爸,他的脸已被烈日晒得黝黑、通红,这不正是那红里带黑的桃树的肤色吗?联想到天下所有的父母,他们为我们的健康成长,快乐生活,竭尽所能,任凭岁月无情的冲击,甘于奉献出自己美好的青春。

  要走了,走之前最后一次看向桃园,管理人员正在给桃花喷水,鲜艳欲滴的桃花在阳光的照耀下,闪现出炫丽的光芒。我的心灵好像也在受到滋润,只不过那是爱的雨点。

篇12 七年级感动作文600字

  感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦;感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动,而令我最为感动的却是一只普通燕子。

  记得是去年暑假时,爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后,我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分,我都能看见燕子妈妈从外面回来,口中叼着食物,快速地喂着小燕子,然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的雏儿。此情此景,我每天都能欣赏到。

  这一天,燕子妈妈依然像往常一样出外觅食,谁知夏日里海边的天气这么多变,刚刚还是万里无云,现在却是乌云密布,没过多长时间,就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气,我们取消了这天的行程。我被困在了屋里,百无聊赖地望着窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时,我发现雏燕可能是因为肚子饿,唧唧喳喳地叫个不停,好像婴儿在哭泣一般,那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想:它们的妈妈呢?时间一点点的过去了,看着这些嗷嗷待哺的小燕子们,我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来?雨下得这么大,燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时,只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住,满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠,把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后,她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景,使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了,这就是母爱!无论有多少艰难险阻,为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力!我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时,我恋恋不舍地望着这温暖的小窝,想再看一看这位伟大的母亲。

  因为母爱,所以我感动。因为感动,所以我珍惜。感动是水,它滋润我的心灵!感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

篇13 七年级感动作文600字

  谁也不曾料到,20xx,我们热切期待的阳光和微笑,却被一路的风暴阻隔着。

  2月放肆的雪灾,冰冻了中国大地;4月的奥运火炬受阻,刺伤了中国人向世界张开的双臂;善变的5月,震动传及东南亚的四川大地震,憾及整个中国的灵魂。 地震发生后,让我们有太多的心酸与难过,更多的却是留给我们的感动。每天,都发生着无数令人感动不已的事。忘不了那地震种的孩子们。这次的大地震,已经成为他们心中永远的痛;忘不了那首感人肺腑的诗《孩子,快抓紧妈妈的手》。 泪水在眼眶里打转,我忍着,忍着,没让它掉下来。数不清的孩子失去父母的关怀,无情的灾难只留下了他们孤苦伶仃的身影,在风中颤抖。孩子,不要担心,不要哭泣,我们的父母也是你们的父母;数不清的父母割舍了对孩子的关爱。敬爱的父母们,不要让悲伤牵住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛闪闪发亮,他们无法报答养育之恩,甘愿做天上的星星,为你们点亮夜行的路。

  眼,一次次模糊,心,一次次颤抖,为灾难中的大爱感动。地震无情,震跨家园,却震不跨血浓于水的华夏儿女情。"中国加油,四川加油"这几句话,震天动地,响彻神州,那来自每一个炎黄子孙心底的呼喊,足以令山河动容,天地落泪。这时,又令我再一次想起了让我心很疼很疼的那首诗:孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快,抓紧妈妈的首,让妈妈陪你一起走。。。。。妈妈,我会记住你和爸爸的模样,记住我们的约定,来身还要,一起走!

  五月的烛光,在风中摇曳,五月的烛光,是泪花的跳跃,像星空一样璀璨。五月的烛光,把爱心点燃,它震撼天地,布满人间。五月的烛光,把信心点燃,它集结希望,祝福明天。

  地震发生那一瞬间,天似乎不再蓝,树,似乎不再绿,水似乎不再清。让我们再一起呐喊:中国加油!四川加油!

篇14 七年级感动作文600字

  诸位老师,你们是否记得?在四川大地震中,那一件令人感动的事情:一位老师与一群学生被压在了地下,最后,学生得救了,而老师,却永远也看不见孩子们得救的情景了,因为,她已经走完了这人生长路。

  5月12日,一个所有人也忘不了的日子。这一天,一所学校里面,老师正在给学生上课,突然!地面开始震动,同学们惊恐万分地逃出教室,与此同时,一位女同学因过度的惊慌而不敢站起身来。她绝望了,但是,老师却没有放弃,一边大喊:“x同学!快站起身来!”一边避开人群,上前去扶她,这位同学绽放出了笑脸,她知道:老师没有放弃她!

  “多么有善心的老师啊!”我不禁称赞。

  人说好心有好报,但为什么?这位善良的老师却要遭受死亡?我不明白,为什么这么一位好老师没有活下来,难道是因为她过分的善良?难道是因为她放弃了生存?于是,这位女同学顽强地站了起来,但是,在那一刹那,建筑崩塌了。婉如一只巨虎压在战利品身上,而这战利品,恰恰就是这位老师与另三十几名同学。“同学们,加油!”,“不要放弃!”,“再过一会儿就会有人来就我们了!”……在被困的日子里,那位善良的老师说过多少次这样的话!但是,饥饿与干涸令同学们痛苦万分。

  于是,学生们纷纷呐喊:“我好渴,我要喝水!”,“我也要!”……

  可怜的老师不知怎么安慰他们,忽的眼前一亮,眼前的一个杯子中不就盛满了水吗!她如恶狼般伸出手去,再撕开一条条布块,用一小条布蘸满水,传给一个个嗓子冒烟的同学。

  “干杯!”同学们纷纷说出,高兴的泪花布满老师的眼眶。

  过了不知多久,下雨了。“真是天有及时雨!”同学们高兴地说到。老师第一个意识到一件事,大叫说:“同学们,不要让雨滴到伤口上,小心!”说这边伸出伤痕累累的手臂,护住身边的同学。

  后来,终于有人来救他们了,同学们高兴地直叫:“老师!快看!有人来了!”可是,等他们一回头,他们看到了什么?一张虚弱的脸,微笑着闭上双眼。

  “老师!老师!你怎么了?”同学们担心的哭了起来。

  故事就这样拉下了帷幕。虽然这曾是一位善良又温柔的老师,但是结局却是悲伤的。看到了这个故事,我不禁感动地滴下泪水,可怜人死不能复生。珍惜现在的美好时光尊敬老师,让那位善良的老师也感到:她做得没有错!

篇15 七年级感动作文600字

  有人说:何必感动,世界那么冷漠。可是我这个多愁善感的小姑娘却不这么认为,因为,有一件事真的让我感动了。

  那是一个星期一的早晨,我身在教室却无心听课,望着窗外淅沥的雨,我发愁的想:中午怎麽回家呢爸爸在外工作不会来,妈妈会不会来呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是妈妈又没给我买,真是的!

  终于熬到了下课,我顶着书包冲到车棚,推着车子就往外跑。我觉得妈妈一定会来的,因为她平常还是很关心我的。可是我在门外找了好几圈儿都没找到。我失望极了,看着别的同学穿着爸爸妈妈送来的衣服,打着伞幸福的样子,我小小的心充满了怨恨。

  我一路飞奔回家,冰凉的雨水打湿了我的衣服,也打湿了我的心。我多么希望看到妈妈的身影,终于,我在家里看到了妈妈。妈妈正在做饭,看我淋成了落汤鸡,忙说:阳儿,回来啦,快去换件厚衣服,小心着凉!我一听,把憋在心里的怒火全发泄出来,对妈妈大声吼道:你还知道关心我妈妈听了,先是愣了一下,但马上明白过来,用道歉的口吻对我说:好啦好啦,是妈妈不对,妈妈不该不去接你,让你淋着雨回来。可是妈妈今天忙,一回来又给你做饭,实在没时间啊。妈妈越是这样,我越觉得受了委屈,哭着说道:那你也不知道给我买件雨衣妈妈听了,说:好,妈妈这就去给你买。然后给我盛好饭,解下围裙,说:你在家好好吃饭,妈一会儿就回来。说完转身走了,看着妈妈瘦弱的身影,我突然感觉到我做错了什么,轻声叫住妈妈,说:妈,要不你吃完饭再去。妈妈听了,感动的揉了揉红红的眼圈儿,说:不用了,妈一会儿就回来。

  在妈妈去的这一段时间里,我想了很多,我开始为我所做的一切而感到后悔。大约二十分钟后,妈妈回来了,拿着新雨衣,她的裤子上沾满了泥。我忙问:妈,你腿怎麽啦妈妈吞吞吐吐的说:没没什么,就就是摔了一跤,快看,看妈给你买的雨呜呜妈,我错了!没等妈妈说完,我就扑到妈妈怀里哭了起来。妈妈也哭了,摸着我的头说:好啦,不哭啦,咦,怎么饭还没吃完是不是不好吃不不不,好吃好吃!我狼吞虎咽的吃了起来,妈妈看着我笑了。此时,我好感动,我感觉我最对不起的就是妈妈!

  这件事已过去很久了,可是我每每想起,都会热泪盈眶,因为母爱深深的感动了我,并深深的烙在了我的心上!

篇16 七年级感动作文600字

  蚕,呕心沥血地吐出有限的莹莹细丝,却全部献给了人类,得到的,只有几片维持生命的桑叶罢了……

  ——题记

  我们宿舍的现任环卫工人,是一位年事已高的老婆婆。记得她的前任,也就是她的老公老刘是一个老实勤劳的人。真可惜,他已经老掉了。

  那一天,我在宿舍的花园里瞎逛,清晨的暖阳洒在身上,整个人都放松了。忽然,一阵清晨的“叮锵”声,打破了清晨的宁静。我抱着好奇心与小小的生气找到了声源了,是一堆散在地上的饮料罐,和它们的主人——一群玩足球的小学生。

  我还没弄清楚发生了什么事,只见老刘推着车慢慢过来,弯着老腰将罐子一个个捡起,放进车里。“嘿嘿!垃圾公,看这边!”一个胖胖的小男生朝老刘扔去一个罐子。这时我的心都提到了喉咙上来了,那罐子如我所料击中了老刘的背部。老刘痛得咧开了嘴,紧紧地皱着眉头,原本就粗糙的脸一下子勾出许多道道。可他还是转过身去默默地捡起那个“凶器”。可恶的,难道他不会反抗吗?我在心里为他打抱不平。

  这时,一个高高瘦瘦的像猴子一样的男生跑过去,一抬腿踢翻了老刘的手推车,落叶、废纸、各种易拉罐顿时间散了一地。老刘起早贪黑勤劳工作的成果,就这么没了。我气得咬咬牙,却始终没有上前去帮老刘,我太好奇了,老刘到底会不会反抗?可老刘,依然平静、沉默地将垃圾一个个捡起,历经了多少沧桑的老腰,又一次次地艰难弯下。

  此时,我的心中产生了一种莫明的感觉,是同情老刘?还是憎恨那些不懂事的小学生?可以肯定的是,我被老刘的那种坚持、老实深深地打动了。他也许,比爱任何东西都爱这里的环境,和他的工作吧。浅浅的泪涌上眼眶,我再也无法控制自己,冲上去,和老刘一起捡起那些垃圾。一些围观的人,也渐渐参与了我们。而那些犯了错得孩子们,都在人们谴责的目光下匆匆逃走了。

  老刘啊,虽然你的躯体,已在这世间泯灭,但你的灵魂会永存在人们心中。愿你在天上能安宁吧!

篇17 七年级感动作文600字

  他是一位年近七十的老人,我老家的一名普通环卫工人。

  “刷刷刷……”放假在家,每天清晨我必定会听到这样的声音。这是扫帚划过地面发出的声响,每次都是它打断我的美梦,惊扰我的懒觉。极不情愿地醒来后,我总是攥紧拳头,恨不得当面骂他一句再给他一拳,但也是想想罢了。可有一天发生的一件事彻底改变了我的看法。

  那是一个雪后初晴的早晨,又是一阵“刷刷”声,把我从梦中惊醒。这次我终于忍不住了,三下五除二穿好了衣服想要出去找他评评理。可是刚出门,就听见“啊”的一声。我强忍住怒气,惊讶地看到一个人倒在地上。我揉了揉惺忪的睡眼,仔细一瞧,原来是他!那个每天“刷刷刷”的环卫工人!我立马跑上前去,想要看看他到底怎么了。这一眼让我着了慌,他似乎是因为路滑摔倒在地,额头上渗出了血,脸色惨白,还带着痛苦和呻吟。我的怒气顿时消失得无影无踪,急急忙忙叫来大人,把他送到了医院。

  医院的走廊里,熟悉老人的人们在议论纷纷:“这老爷子也真是的,年纪这么大,还要出来扫地。”“就是喽,雪还没化,路上还结着冰,他就出来工作啊。”“听说,他这是为村民无偿清理公路。说是以前当兵欠老百姓太多,现在要来还!”听到这里我不禁愣住了,半天没回过神来。不知不觉中,医生从急诊室出来了,人们立刻上前询问他的病情。“老爷子头撞到了地上,身体没大碍,回家多休息就好。”听完医生的话,人们心中的石头这才落了下来。

  晚上躺在床上,白天发生的事情在我脑海里始终挥之不去。我为自己因为睡不好觉就生气感到可笑,还错怪了一个老人的善良和执着。这样恶劣的天气,他完全有理由放下他的笤帚,可是他依然坚守在他的工作岗位上,为行人清理路上的积雪,方便路人通过。带着愧疚和感动,我进入了梦乡。

  第二天清晨,又传来一阵“刷刷”声,此时我已不再觉得刺耳,甚至觉得有些动听,只是节奏有些改变了。咦?老人不是要在家休息么?哦,换了个人了。听大人们说,那是他的儿子。

  一周后,耳边传来了一阵熟悉的“刷刷”声,那么和谐,那么美妙。啊,他回来了。紧接着,又传来一个声音:“爸,您就消停会吧,病还没养好,这些粗活就交给我吧!”一瞬间,热泪从我脸颊流过,感动之情,油然而生……

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