尊敬的各位老师、亲爱的同学们：勤俭节约是中华民族的传统美德，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不仅有利于学校节约资源办教育，更有利于营造良好的育人环境和引领文明风尚。为推进节约型校园建设,营造节约的良好风气...下面是小编收集整理的中学生勤俭节约倡议书最新3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 中学生勤俭节约倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不仅有利于学校节约资源办教育，更有利于营造良好的育人环境和引领文明风尚。为推进节约型校园建设,营造节约的良好风气,在此，我们向全校师生发出以下倡议：
一、反对餐桌浪费。珍惜粮食，点餐用餐量力而行，将“光盘”作为用餐标准，不剩饭、不剩菜。
二、节约水电资源。从生活点滴做起，养成节水节电良好习惯。用水后关紧水龙头，发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。充分利用自然光，根据需要开启照明，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。合理使用空调，过渡季节延缓空调开启时间，开空调期间关闭门窗，夏季空调温度设在26℃以上，冬季空调温度应在20℃以下，下班前半小时提早关闭空调。学习工作结束后，及时切断照明、空调、饮水机、电脑等用电设备电源。
三、推进资源共享。加强调度，优化配置，合理利用校内公共资源，促进实验室、教室、会议室、设备资源的充分共享，提高使用效率。
四、减少办公消耗。充分利用现有的办公资源，减少办公用品购置。严格控制文件印刷数量，对于非涉密文件，尽量采用电子方式传输，文稿修改、传阅、信息发布尽量在电子媒介上进行，减少纸张等各类办公耗材使用。
五、提倡循环利用。尽量少用一次性餐巾纸、纸杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子。大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用。
六、倡导绿色出行。选择低碳交通方式，出差能坐火车不坐飞机，外出能走路不骑车、能骑车不坐车、能坐车不开车，让我们的生活多一丝绿色，多一片清新，多一些健康。
老师们，同学们，节约是习惯，节约是美德，节约是品质，节约是文化，节约是现代文明。校园是你我的.家园，让我们同心协力，抵制浪费，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；从现在做起、从自己做起、从点滴做起，节水节电节能源，约你约我约大家，用自己的实际行动为建设节约型校园做出自己的贡献。
节约型校园建设办公室
20xx年9月25日
篇二 中学生勤俭节约倡议书
各位亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生，我们应该树立正确的节约观，“以勤养志、以俭养德”。当前，我校正以建设“节约型校园”为目标，大力倡树节约意识，坚决杜绝铺张浪费，要求全校师生崇尚节俭，除掉陋习，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约的模范，为此，学校特向全体师生发出如下倡议：
1、节约用电。人走灯熄，坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电，使用大功率电器。节约用电，人人有责。
2、节约用水。用后拧紧水龙头，坚决杜绝“长流水”，发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用，以节约用水为荣。
3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜，坚决不出教室;大家吃饱，反对“大吃大喝”，坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少，不剩饭菜，不浪费一粒粮食。不吃零食，多为父母着想，了解父母挣钱的艰辛。
4、节约用纸。草稿纸双面使用，不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。
5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备，不用时请关机，尽量不要长时间待机。
6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、爱护学校设备设施，厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
同学们，“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念，师生合力打造“节约型校园”。
倡议人：
20xx年xx月xx日
篇三 中学生勤俭节约倡议书
亲爱的老师、同学们：
“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡”，勤俭节约是中华民族的传统美德，是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的基础。党的十八大以来，党中央提出的“八项规定”和“六项禁令”，就是为了遏止铺张浪费之风，倡导勤俭节约之德。
我们的先辈靠艰苦奋斗取得了中国革命的胜利，靠勤俭持家谱写出新中国的一
一、树立观念，做节约的倡导者。
我国的资源形势不容乐观，每一点资源的浪费都是在透支先辈的劳动积累，预支后代的储蓄。居安思危，戒奢以俭，浪费不以量小而为之;勤以修身，俭以养德，节约不以微小而不为。让节约成为一种态度，一种习惯。
二、自我先行，做节约的践行者。
从日常生活的一点一滴做起，用举手之劳换一方净土，换一片蓝天。节约每一粒粮食，以“光盘”为荣，用实际行动减少“舌尖上的浪费”;节约每一滴水，一水多用，循环利用，时刻不忘关紧水龙头;节约每一度电，减少照明设备能耗，充分利用自然光;节约每一张纸，与时俱进，绿色办公;节约每一分钱，量入为出，合理消费;珍惜国家财富、校园财产、家庭积蓄……将节约行为落实到校园的每个角落，用实际行动感染身边的每一个人。
三、弘扬风气，做节约的推动者。
发现平凡中的节约美，树立身边的榜样，让勤俭节约的风气形成一股潮流，营造“人人时刻关注节约，人人身体力行节约”的校园氛围。
亲爱的老师们、同学们，我们应该时刻向雷锋同志学习，雷锋同志勤俭节约的作风正是我们在建设节约型校园中所需要和倡导的。国家的繁荣昌盛，民族的自立自强，离不开艰苦奋斗的精神支柱。
让我们以浪费为耻，以节约为荣，做节约的倡导者、实践者和推动者，用节约引领风尚，让节约之美在校园蔚然成风!让我们身体力行，为建设资源节约型社会贡献力量，用点滴行动共筑“中国梦”!
