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活动方案19篇精选

活动总结 |

时间:

2014-10-25

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【www.a9158.com--活动总结】

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的...下面是小编收集整理的活动方案19篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案19篇精选

篇一 活动方案

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

篇二 活动方案

  设计思路:

  当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。

  活动目标:

  1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染 空气,能影响人体健康和动植物的生长。

  2.引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

  重点和难点:

  通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)

  2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

  活动流程:

  引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动

  活动过程:

  一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣

  森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。

  二、实验活动

  教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”

  1、现在我们做两个实验。

  (1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

  (2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。

  三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。

  1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。

  2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害

  3、小结:动物和人需要清洁的空气。

  四、讨论活动:烟尘、废气会污染环境,怎样来预防这些危害。

  幼儿讨论,鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。

  小结:我们都需要清洁的空气,保持空气的清洁就是保护我们自己。

  五、延伸活动:《谁是环保好娃娃》

  小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃,为什么?并给环境好娃娃画上一个五角星。

篇三 活动方案

  为庆祝中华人民共和国建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

  一、成立组织:

  组 长:白海萍

  副组长:荆文钧

  成 员:张军、张慧琴、王存德、 各班班主任

  二、参赛对象:1—6年级各班学生

  三、活动时间:20xx年5月20号下午

  四、比赛地点:学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

  七、 奖励办法:

  只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名

  优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)

  八、评委名单:白海萍、王存德、张军、荆颜芳

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:杜赢泉

  2、分数统计:王爱莲

  3、摄影摄像:荆文钧

  4、后勤保障:张军

篇四 活动方案

  为纪念“五四”运动八十六周年,展示我县广大青年积极投身改革开放和三个文明建设的良好风貌,深入开展弘扬五四精神,云和县委宣传部,团县委、县教育局、县文体广电局等单位在元和广场举办庆“五·四”燕京杯“青春与文明同行”拉歌赛暨文艺汇演活动。为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,现将安全保卫工作安排如下:

  一、时间安排:20xx年4月25日晚17:30至22:00;

  二、演出地点:云和县元和广场;

  三、演出人员:全县800余名青少年;(来自乡镇、部门、学校、机关、金融系统等战线)。

  四、人员规模:县级领导10人;部门领导40人;演员800余人;工作人员100余人;观众20xx余人。

  五、活动内容:1、“青春与文明同行”拉歌赛;2、文艺汇演活动。

  六、组织方式:4所中学各100名学生及文艺汇演人员,由所在学校负责组织;其余方队由牵头单位负责组织。

  七、安全工作安排:

  1、在安全护栏内喷泉周围共安排30名保卫人员,由武警、民兵和青年志愿者组成,分布在进出口和领导席旁15名,演员区10名,其余5人机动;

  2、在新建以南处、南门桥处、环城东路和新建桥红绿灯处的警戒线处各安排2名交警共8名负责维持交通秩序,禁止车辆进入;

  3、请县公安局安排足够警力协助维护现场秩序,指导开展安全保卫工作;

  4、安排2名专业人员为演出布置好舞台、音响、灯光,并做好电路的故障排查。

  八、周围安全措施:为严防群众拥挤、起哄,从而影响演出正常进行,特在广场周围设安全隔离区,用折椅和排凳分双层连接而成;缓冲区拉上警戒线由公安和保卫人员入座,并负责维持秩序。

  九、场地情况:元和广场可容纳群众6000人以上,建筑和消防安全情况良好,对进入演员区和嘉宾区的人员实行入场券管理制度。

  十、道路情况:通往文化中心阳台的门封锁,四楼所有门窗封闭,以防群众爬上高处,发生危险,对广场周围、体育场路口实行交通管制。

  十、疏散人员的应急措施:

  1、明确责任单位:由云和县委宣传部、共青团云和县委、云和县教育局、云和县文体广电局等单位为责任单位;

  2、熟悉场地做到心中有数,各保卫人员实行岗位负责制,分工明确,职责明了、责任到人,保卫人员和工作人员已到现场实地的检查场地,熟悉疏散路线;

  3、为使本次活动圆满完成,严防各类事故的发生,把不安全因素消灭在萌芽状态,并成立组织机构:现场总指挥1人,副总指挥1人,保卫人员30人(由武警、民兵应急分队、青年志愿者组成共30名),联络人员(监督员)5人。工作人员配带工作证,武警、民兵应急分队配统一服装,青年志愿者配青年志愿者证和帽子在现场共同维护秩序;

  4、若广场内演员区和观众区需讯速疏散,由现场安全保卫人员和公安指导群众离开现场。

  5为及时掌握应急事故的发生,做出快速的反应,有关人员的联系方式为:xxxxxxxxxxx。

篇五 活动方案

  一、指导思想

  贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

  二、基本原则

  (一)从学生现实生活出发的原则。德育不能远离学生的生活实际,“感恩”教育作为一项具体的德育实践活动也必须贴近学生的生活实际,让学生感到可亲可敬。

  (二)感性调动和理性启发相结合的原则。既要有生动的、能引起学生共鸣的感性材料去调动学生的思维、情感,又要有合情合理、入木三分的理性引导和启发,使学生真正在动心、动情的基础上获得对生活、对生命、对人生的启示。

  (三)家庭、学校、学生三方互动、共同参与的原则。坚持以学校教育为主导,以学生为主体,努力调动家庭在这项教育活动中的积极性,发挥家庭亲子关系的良好作用。

  三、主要内容

  (一)以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。

  (二)以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。

  (三)以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

  四、方法和途径

  “学会感恩”教育,要立足学生实际,结合学校德育工作的具体情况,长期、持久地开展下去,要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来,其基本的方法和途径有:

  (一)家庭教育投入调查

  (二)每月一次的专题主题班会

  (三)师生、父母恳谈会

  (四)开展孝敬父母的活动

  (五)日常的教育渗透

  (六)开展“感恩教育”征文活动

  五、实施步骤

  从20xx年3月份起,学校将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的重点内容,本学期活动的基本步骤如下:

  (一)3月份:组织家庭教育投入调查活动,获得基本的信息资料,同时开展以“成长的代价”为题的主题教育活动。

  (二)4月份:开展“感悟父母心”的主题教育活动。

  (三)5月份:组织举办“与父母的真情对话”主题教育活动,“对话”的形式可以是面对面的形式,也可以是书面形式进行。

  (四)6月份:总结“学会感恩”教育的经验,充实完善内容。

  六、检查总结

  年级、班级要根据学校的总体安排,增强思想教育工作的自觉性,发挥思想教育的主动性和创造性,可结合本年级学生思想实际,有针对性地安排内容,开展活动。学校和年级组将对每班各个月份的主题教育活动进行检查、督促,年级组要有阶段性的总结,各班要在开展“感恩”教育活动中注意内容提炼,典型发掘,以便在更大范围内树立校内的榜样,并有书面的典型材料报年级组和政教处。征文每班在整体开展的基础上精选两篇交年级组。

  学校将对开展此项活动做得较好的班级进行表彰,并推广其经验和作法。

篇六 活动方案

  各位家长:

  您们好,经商议,定于本周末组织“Baby去哪儿”亲子活动,自愿参加,方案如下,请四四班家长审议。

  一、活动安排

  A.路线一:

  1.活动时间: 12月13日周六上午9:30

  2.集合地点:Xx西南门

  B.路线二:

  1.活动时间:12月14日周日上午9:30

  2.集合地点:Xx西南门

  二、活动组织

  为切实组织好本次活动,成立“Baby去哪儿活动委员会”,活动委员会为临时组织,全体参加活动家长均为成员,活动委员会对本次活动有最高决定权,活动委员会下设立活动小组及服务人员:

  活动小组:根据参加人员情况,现场安排

  职责:负责组织各分组活动

  摄 影:全体家长

  职责:记录下活动精彩瞬间并在活动后发至班级博客

  特邀法律顾问:Xx律师

  三、报名方式

  活动根据个人情况自愿报名,报名方式在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、QQ报名,格式如下:

  免责声明已阅,XXX由爸爸/妈妈带领参加周六/周日活动。

  四、其他事项

  1.请家长给孩子带足饮用水,带好御寒衣物。

  2.遵守纪律、服从指挥、团结一致,互相帮助。

  3.按时到达以免耽误入场,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话朱一尘爸爸。

  4.在确保安全的前提下,让孩子自己去探索。

  5.带活动明白纸、笔、拼图信封。

  五、免责申明

  本次活动不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,“Baby去哪儿”活动委员会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校、老师及“Baby去哪儿”活动委员会均不承担赔偿责任。

篇七 活动方案

  一、活动目的:

  通过活动,让少先队员了解近年来祖国的变化,家乡的变化及自己生活上的变化,从小培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。立志为建设更美好的未来而努力学习,练好本领。

  二、活动内容:爱国知识章。

  三、活动形式:中队活动(综合性主题活动)

  四、活动准备:各队员在小队长带领下以“变”字为主题排练节目。

  五、活动步骤:

  (1)讲一讲: 各队队员讲一讲自己所了解到“变”的故事。以以前来与今天比较:昨天人们穿着布衣裳,颜色单调,款式单一;吃的`粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。除了过年,平时没有新衣穿,没有水果,饮料,零食吃,爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房,既拥挤,狭窄,又没有光线,妈妈以前洗衣用搓衣板,既费力,又费衣……现在,变化可在啦!可不是吗?人们穿得衣服合身,潮流,颜色缤纷,一年四季都有,在本地就可以吃到新鲜可口的水果,现在住的房子是楼房,既宽敞又明亮,妈妈洗衣不再费力啦,用得是全自动洗衣机……从中了解家庭生活、社会生活的变化。

  (2)演一演 通过诗朗诵、小品、话剧等形式,突出“变”字进行表演。

  (3)议一议 以本次活动中的亲眼所见,亲耳所闻的变化为内容,根据自己的想像。例如:穿着有一定的功能(冬暖夏凉,防辐射,能治病……)的衣服,方便使用的家电更加智能化,节能化,城市的道路干净,整洁,路边到处是花草树木,没有灰尘,人们环保意识都很强等等。 为了让明天的生活更加美好,我们该做些什么。

  (4)写一篇体会或征文,作为本次活动的总结。

篇八 活动方案

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两请在9月17日之前上办公室,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

  5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

篇九 活动方案

  目的:正值秋高气爽时分,秋天悄然而至,会员们走出户外,感受大自然的气息,减少工作压力的同时保持愉悦的心情。最重要的是:集体秋游,不仅可以提供一个增进彼此熟悉的沟通平台,还可以通过一些相互合作的环节提高团体的合作能力,促进商会的凝结力及影响力,更进一步凝聚会员对商会的归宿感。

  原则:有的放矢、简约欢快

  对象:理事会成员及其家属

  时间:初步定在9月X日—9月X日

  地点:司马台长城,灵雾山,慕田峪长城

  组织人:通城北京商会秘书处

  活动现场主持人:王xx秘书长

  内容及形式:

  1.8月份理事理事会议

  2.当地特色节目:

  3.游戏人生:

  前期预备:

  1.由商会秘书处做好活动宣传工作

  2.有秘书处办公室徐丽萍负责会员自愿参加这次活动的人数及成员名单,

  3.请外联部联系目的地的工作,并做好踩点

  4.活动费用按成本核算,

  5.买小孩奖品及拉赞助商;

  6.请宣传部带好相机,记录美好的瞬间。

  秋游具体内容:

  1.到达方式:

  2.时间安排:9月6号11点前到达目的地

  12:00午餐,会长致辞

  15:00—16:00八月份xxx理事会议

  下午家属自由活动

  晚餐后,各项娱乐活动

  9月7日上午

  午餐,秘书长讲话

  13:30理事会议分析这次活动的得失总结经验

  14:00各自返程

  3.娱乐项目(从下列准备活动中挑选)

  注:本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派人参加,比赛并计分结束后为获胜单位发奖。以下所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“中秋节”。

  (1)斗地主——****负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  (2)摸“福”----****负责

  全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  (3)拔 河—— 由***负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖(4)手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

  (5)山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

  (6)地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

  (7)车轮滚滚 负责人:***

  使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。

  (8)加油站 负责人:***

  听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。

  (9)袋鼠跳 负责人:****

  听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。

  (10)端球跑 负责人:****

  听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。

  (11)三人四足 负责人:***

  规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。

  (12)报纸风火轮用

  报纸粘一个圈,4个人在里面走,速度取胜,但是报纸不破);

  (13)屁股绑气球互相撞

  用屁股撞别人的气球,自己的不破;

  (14)双人配合:2个人的一只脚绑一起,2队比速度,中间可以加大难度,比如到终点弯腰捡东西,或是2人要夹住一个气球不能掉等,再折回起点等等

  (15)天黑请闭眼

  后续工作:

  1.理事会成员开简短会议,讨论这次活动得失,并提出有效方法以改善.

  2.秘书处整理好相片,并做好存档工作。

篇十 活动方案

  自古有文人诗词使牡丹誉满天下。“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”、“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。一年一度的牡丹花会在4月10日至5月8日举办,但进入5月份,牡丹基本都开完了,4月15日基本是盛花期。洛阳王城公园的牡丹年代久、树株大,国际牡丹园的品类全,花样多。

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游

  二、活动目的及意义:

  时值四月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:xx年4月—5月(具体时间待定)

  四、地点:洛阳

  五、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。 . 六、活动前期准备

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1. 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2. 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

  3. 安全负责人:维护活动过程的秩序。

  4. 车辆负责人:人数依照最终使用车辆而定。负责车辆的安排与准备工作。

  5. 拍照负责人:主要负责公司员工整体活动照,景点照。 活动注意事项:

  1. 严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  2. 因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

  九、活动预算(具体的费用根据实际参加人数来定,这里是50人的费用预算)

  1、租车费用: 元/辆(中巴车)

  2、门票费用:依具体活动地点而定

  3、人员餐费:40元/人,共计20xx元

  4、条幅费:

  5、矿泉水费:

  6、药品费:

  4、其他费用:暂定预备费用

篇十一 活动方案

  大班科学教案:仙人掌和仙人球

  活动目标:

  1、引导幼儿认识仙人掌和仙人球,激发幼儿兴趣。

  2、通过各种感官观察仙人掌和仙人球,掌握两者的不同之处。

  3、培养幼儿的探索能力和喜爱大自然的情感,学习坚强不屈的精神。。

  活动准备:仙人掌和仙人球若干。

  活动过程:

  一、讲述仙人掌的传说,激发幼儿的兴趣。

  1、师:出示仙人掌,大家看我带来了什么?

  幼:仙人掌!我家也有的。

  师:今天我要讲一个有关仙人掌的故事:

  很久以前,有一座山,叫猛虎山,因为山上有一只吃人的大老虎,吃了很多人,吓得大家连山腰也不敢去。猛虎山脚下,住着一对母子,母亲年纪很大了,儿子是个出了名的勇士,叫丁刚―――――皇帝死了,仙草被丢到皇宫外面,而丁刚也被砍了头。人们很感激丁刚,就把仙草偷偷捡回来,种在院子里。由於仙草的叶子长的跟手掌一样大,又是仙人送的,所以大家替它取了个名字,叫「仙人掌」。

  2、说一说,故事里的人物都有哪些?你们喜欢仙人掌吗?为什么?

  幼:不喜欢 ,因为有很多刺。

  幼:喜欢,虽然有很多刺但是它能在沙漠中成长,说明它很勇敢。

  师:我们要学习仙人掌坚强不屈的精神。

  (1)故事讲完了,你们见过仙人掌吗?我们去找一找!

  (2)有小朋友说仙人掌和仙人球是一样的,我们来看看那里不同?

  师:大家观察的真仔细,其实仙人掌和仙人球不同的,象球一样的叫仙人球。象手掌一样的叫仙人掌。

  3、观察仙人掌的花卉,自主探索其各部位生长特点。

  幼:快来看!这里有一盆好大的仙人掌!还开了黄颜色的花。

  师:小朋友仔细观察吧!等一下告诉大家你观察到的结果!

  二、如何做好仙人球和仙人掌的日常养护。

  师:我们如何养护它们呢?

  幼:仙人掌和仙人球都是生长在沙漠中的,因此,我们不需要给它们浇太多水。

  师:没错,一周一次或者看到土干了再浇水,偶尔一个月忘记了也不要紧。

  三、仙人掌和仙人球有哪些作用

  仙人掌有食用仙人掌,可作为蔬菜出售。凉拌仙人掌,人掌炖排骨。

  仙人球的环保作用(仙人球 - 抗辐射) 仙人球 - 天然氧吧。

篇十二 活动方案

各市州农业委员会、各农垦农场:

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步推进农垦改革发展的意见》(xx发〔20xx)精神,大力宣传农垦优质安全可追溯农产品理念,扩大农垦农产品和农垦追溯体系的社会认识度,促进可追溯农产品与消费市场对接,加快推进农垦现代农业发展,按照农业部农垦局《关于开展20xx年全国“质量月”农垦系统活动的通知》(x垦科贸〔20xx〕x号)要求,经研究,定于今年9月集中开展20xx年全省农垦系统“质量月”活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  讲诚信重质量农垦可追溯产品在您身边

  二、活动时间20xx年9月1日—20xx年9月0日。

  三、活动内容分为集中主题活动和垦区特色活动。

  (一)集中主题活动。参加农业部农垦局于9月2日-24日在中垦流通·安徽滁州国际农产品物流园组织的“全国农垦追溯产品专题展示活动”,加大对我省垦区优质农产品的宣传展示。请各垦区组织农产品质量追溯企业于9月8日前,将追溯成效宣传图片、追溯企业商标及展品寄送清单(包括企业名称、产品名称、规格、联系人及电话)电子版发农业部农垦局及省农委农垦处(农业部农垦局邮箱:xx;省农委农垦处邮箱:xx)。组织追溯企业于9月1日前,寄送追溯产品展品及追溯企业招商宣传手册至活动现场。展品以中小包装、精品包装产品为主,且必须有农垦追溯码,保证追溯信息可查询。每个追溯企业派1-2名人员参加现场活动。

  展品邮寄地地址:xx邮编:xx

  收人:荀xx手机号:1xx

  (二)垦区特色活动。组织追溯企业在线上线下开展一系列农垦可追溯农产品宣传展示与产品推介活动,向广大消费者宣传“良品生活,自农垦”的农垦品牌形象。线下活动主要组织追溯企业参加各类展会博览会、产品推介、营销促销、经贸洽谈等活动,在商场、超市、专营店、社区店、专柜等终端渠道,开展农垦追溯理念讲解、图片或视频展示,现场免费品尝,会员折扣促销等活动。线上线下各项活动要通过现场发放宣传资料、悬挂标语横幅、在网店放置专题标语等方式凸显活动主题。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。各垦区、农场要提高认识,加强领导,把农垦系统“质量月”活动摆上重要议事日程。认真组织农垦追溯企业积极参与活动开展,按时将宣传图片、相关资料及展示展品寄送到规定地点,派人参加全国农垦追溯产品专题展示活动。

  (二)加大宣传力度。各垦区、农场要组织追溯企业充分运用广播、电视、报纸、网站、微博、微信等新媒体及横幅、标语等手段,加强对“质量月”活动主题宣传和垦区追溯农产品的宣传力度,扩大农垦农产品和农垦追溯体系的社会知名度,强化农垦农产品质量可追溯的品牌优势。

  (三)加强活动总结。各垦区、农场要注重活动开展经验总结,及时报送信息。10月6日前,各垦区要将“质量月活动情况总结和线上线下活动照片报送至省农委农垦处及农垦管理服务站。

  联系方式:省农委农垦处,杨xx,联系电话8xx

  农垦管理服务站,肖xx,联系电话:0xx

  电子邮箱:xx

篇十三 活动方案

  一 活动目的:

  1通过有趣的比赛,让孩子感受到自己长大了,引导孩子懂得自己的事情自己做。

  2通过比赛满足孩子表现欲,进而落实孩子生活教育功能,训练孩子健全的体魄 ,增进团队精神。

  二 活动对象地点:

  大班全体孩子,在幼儿园操场。

  三 活动形式:

  1 各班教师在本班进行比赛,对家长进行宣传,在家多让孩子练习。

  2 在班级的基础上,8位孩子一组参加比赛(每班两名)。

  3活动内容大班 剥两颗花生――打开瓶盖装入瓶内加盖――皮扔到垃圾桶内――叠被子――跑回原点(注:瓶8个、花生若干、垃圾桶4个、被子8床、桌子4张)

  四 活动规则:

  1在桌上每人剥两颗花,把剥好的花生放在瓶子里加盖,皮扔到垃圾桶内。

  2 跑到海棉垫上叠好被子。

  3跑回原点,先到为胜。

  4 老师为每组孩子第一第二第三名贴上数字,其它贴小贴纸。

  五 奖项设置:

  一等奖18名 二等奖18名 三等奖18名(一等奖、二等奖、三等奖有奖状、奖品)六 工作人员按排:

  组织比赛人:李纪凤主持人:敫钰霞照相:侯亚文贴奖数字人:吴玉(每组第一名贴1、第二名贴2、第三名贴3)材料按排人:汪 甜组织:刘佩 闰亚美七 活动程序:

  1主持人发言

  2大班级进行比赛

  3颁发奖品

篇十四 活动方案

  一、活动名称 :趣味运动会

  二、参与主题 :参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的 :为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间 :20xx年5 月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点 : 学校篮球场

  六、活动可参与的对象 :湘潭职院学生

  七、报名方式 : 1、樟树林报名 (5 月的第一周)

  周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍( 英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉( 中特)

  2、活动现场报名

  八、主办社团: 商学院 英语俱乐部

  长江武术协会

  英语沙龙

  中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚

  (活动项目具体规则请见附件1 )

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

  活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ① 活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)

  提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  ② 各具体项目负责人: 袋鼠跳跳跳- 谢文玉(英语俱乐部)

  抛绣球- 孟晴( 中特)

  比一比谁胃口大- 李艳平(英语沙龙)

  四人五脚- 张娜维( 长江武术)

  提醒道具搬运人员搬运道具, 摆放道具, 保护参与者的安全, 联系奖品发者分发奖品, 负责解决现场项目中出现的问题

  ③ 裁判: 张亚雄( 前两个), 张乾( 后两个)

  记录: 李聪(英语俱乐部)

  ④ 主持人: 李迎霞( 中特), 余欣(英语沙龙)

  ⑤ 照相: 黄蒙、周蓉

  ⑥ 奖品购买: 李春霞( 中特) 肖子君(英语俱乐部)

  曾燕鹏(英语沙龙)何永春( 长江武术)

  ⑦ 奖品分发者: 刘琴( 长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯( 中特)

  3、活动宣传:板报:商学院宣传部

  2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

  4、道具搬运人员:

  ① 道具搬运负责人:王兵( 长江武术)

  负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

  ② 具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳- 肖卫文( 长江武术)

  陆红莲 (英语沙龙)

  周艳飞(英语沙龙)

  龙婷( 长江武术)

  抛绣球- 李杰( 中特)

  尹睿智(英语俱乐部)

  陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大- 刘泽(英语俱乐部)

  唐娟(英语沙龙)

  四人五脚- 张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄( 中特)

  负责活动前后道具搬运

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5 元

  奖品:623.5 元

  横幅:100 元

  照片、打印、板报:50 元

  矿泉水:70 元

  工作人员:34.5

  共计:1040 元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

篇十五 活动方案

  一、活动主题:

  登高望远 亲子同行

  二、活动地点:

  照母山植物园

  三、活动时间:

  **年11月15日上午8点30分(遇雨顺延至下周日)

  四、参与人员:

  巴蜀蓝湖郡小学1年级2班全体同学和家长共同参与

  五、活动目的:

  培养小朋友团结、友谊、进步、和谐、参与与梦想的精神,收获成长过程中更多的美好回忆,促进亲情沟通而开展这一场生动活泼的亲子登山活动。希望通过此次活动点燃小朋友热爱运动的激情,为同学搭建一座通向友谊的桥梁,让小朋友能够充分展示自己,过一个丰富多彩的亲子活动。

  六、活动内容:

  1、8:45到达植物园旁的人和水库草坪集结,各组员在各组组长处集合。

  2、9:00,全体由10—1倒数,活动开始,介绍各组情况,各组口号自定;

  3、刘老师致词;

  4、热身运动:A:健身操(健康歌);

  B:亲子接力赛,孩子与父母共同参与到一组进行;

  5、登山活动开始,路线:从植物园出口进山,沿公路上行,上览星塔,中途每组小朋友找到佩戴本组同样标志的家长参加智力游戏,到达山顶后合影颁奖。颁奖嘉宾胡老师;

  6、下山由各组自行安排,活动结束。

  七、活动要求:

  请每位同学发扬团结友爱、互帮互助的精神,与家长共同完成;有积极的参与意识,达到锻炼目的;体现自信、自立、自强的品质;注意安全。

  八、物品准备:

  1)现场布置:彩色气球,横幅,分组标志,

  2)活动用品:接力棒、手持扩音器、录音机及音乐

  3)奖品,

  九、温馨提示:

  A、为小朋友准备干毛巾、水,便于活动的鞋及衣物

  B、登山过程注意安全,请勿抄小道,防止摔倒。

篇十六 活动方案

  一、活动目的:

  1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

  二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的"节目。

  五、活动形式:队会形式

  六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

  七、活动过程:

  主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

  主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

  主持人乙:文明之花在心中开放。

  主持人甲:我们是21世纪的主人,

  主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

  主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

  下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱扔垃圾的陋习)

  主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)

  主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

  主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

  主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。

  1、礼貌用语

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  见到老师同学问声好。

  分离时候别忘把手招 。

  影响别人,“对不起”,

  回答要说“没关系”

  从小讲文明,懂礼貌,

  大家夸我是个好苗苗。

  2、一点儿

  每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。

  见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。

  楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

  发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

  帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

  接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

  益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

  爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

  3、校园“文明礼仪三字歌”

  主持人甲:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

  主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

  让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。) 主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 下面请老师做总结。

  老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

  中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束。

篇十七 活动方案

  一、主办单位:xx市第二人民医院工会委员会

  二、协办单位:xx市第二人民医院团委

  三、竞赛时间、地点:

  时间:20xx年4月1日(星期五)下午2:00

  地点:xx村文化旅游区内

  四、竞赛项目

  迎“五一”职工健身行走比赛

  五、比赛路线

  从xx村文化旅游区入口处“游客中心”出发,经旅游区内“8”形主干道(全程约8公里),最后返回“游客中心”。

  六、参加办法

  1、人员规定

  参加者必须是xx市第二人民医院在职职工,自愿参赛。

  2、比赛以队为单位进行,每队5人,其中女选手不少于2名。

  3、人员不足的小科室间可以组成联队参赛。

  4、身体状况要求

  长距离行走运动对参赛者身体状况有较高的要求,参赛者应身体健康,以下疾病患者不宜参加比赛:

  ①先天性心脏病和风湿性心脏病患者;

  ②高血压和脑血管疾病患者;

  ③冠状动脉病患者和严重心律不齐者;

  ④心肌炎和其它心脏病患者;

  ⑤血糖过高或过低者;

  ⑥其他不适合运动的疾病患者。

  5、报名办法

  ①科室积极动员,精心组织,集中报名,每科室参赛队数量不限。

  ②每个参赛队设领队一名,建议由所在科室负责人担任,也可以由其他人员或参赛队员担任。

  ③团体赛不分年龄;个人赛按性别、40周岁两项参数分为男女青年、男女中年四个组,因此须持本人身份证报名。

  6、参赛物品

  报名后集中发放参赛物品:选手号牌、帽子、毛巾。

  7、选手往返赛场:安排中巴车接送,鼓励选手、同事驾驶自驾车前往并相互携带。

  8、报名时间、地点

  ①报名时间:从20xx年3月17日起到20xx年3月24日截止。

  ②报名地点:宣传科。 联系人 胡慧玲。

  七、比赛办法

  1、优胜者产生办法:

  ①参赛队团体优胜者产生办法:将队中5名选手的比赛用时相加即为该队的总用时,总用时小(即平均速度快)者为优胜;两队总用时相同时,两队中选手平均年龄大者为优胜。

  ②个人优胜者产生办法:按男女青年、男女中年分为四个组,每个组内按个人的比赛用时排名,用时少者(即先到者)为优胜;选手同时到达时年龄大者为优胜。

  2、参赛者比赛号码由组委会统一编发;不戴号牌者不得参加比赛。

  3、参赛队各队选手着装尽量统一或近似。

  4、所有参赛者须于4月1日(比赛日)下午1:40前到比赛起点处(游客中心)集中,按规定检录,2:00准时比赛(计时开始),迟到者不得参加比赛。

  5、各节点服务人员撤离时间:

  各节点服务人员确认最后一名参赛者经过后可撤。

  6、终点站在4时30分以后将不再记录成绩和姓名。

  7、参赛者应随身带好手机,遇紧急情况及时和赛事组织者联系。

  8、比赛饮水。在起点、终点及途中若干节点放置瓶装矿泉水。请将空水瓶和其它垃圾扔到垃圾桶内。

  9、组委会将在起点、中间节点、终点安排人员监赛,选手通过时应向监赛人员示意,也鼓励选手之间相互监督,如出现以下违反比赛有关规定的参赛选手将被取消参赛个人和所属参赛队成绩,并在院内通报:

  ①比赛开始后由其他人员代跑;

  ②起点活动中不按规定时间出发抢跑;

  ③没有沿规定路线走完全程,途中搭乘交通工具或抄近道或途中插入;

  ④扰乱他人比赛;

  ⑤不服从赛事工作人员指挥。

  10、有关比赛的其它具体要求和安排,请登医院网站“文明创建”栏目查询。

  八、录取名次及奖励

  1、参赛队团体奖励:对比赛优胜者给予奖励,奖励分为一、二、三等奖,一等奖奖金每队20xx元,二等奖1500元,三等奖1000元。

  2、个人奖励:对比赛优胜者给予奖励,每一组别的奖励均分为一、二、三等奖,一等奖奖金每人300元,二等奖200元,三等奖100元。

  3、本次比赛人员多,比赛成绩需要计算和复核,不现场发奖。

  九、医疗救护保障

  1、医院将安排一辆救护车在比赛路线上巡逻,为参赛者提供急救服务,随车急救电话为,参赛者如有不适,可及时呼叫。

  2、未尽事宜,可咨询工会办公室。

篇十八 活动方案

  一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

  二、活动时间:20xx年12月25日(星期四)下午3点20分。

  三、活动地点:操场。

  四、参加人员:一年级全体学生、一批老队员。

  五、活动程序:

  1、 全体起立。

  2、 出旗、敬礼。

  3、 唱队歌。

  4、 宣布批准入队的新队员名单。

  5、 授予队员标志(带红领巾)。

  6、 宣誓。

  7、 新队员讲话。

  8、 辅导员讲话。

  9、 呼号。

  10、 退旗。

篇十九 活动方案

  一、指导思想:

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

  四、具体工作安排:

  1.领导重视,提高认识。

  学校成立安全教育工作领导小组,由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作,由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合,共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案,落实具体内容,采取有效措施,切实抓好学生的安全教育。

  2.宣传发动,营造氛围。

  利用周一国旗下讲话时间,由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,加强宣传动员,明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅,以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地,宣传安全教育的有关知识。

  3.开展活动,增强意识。

  (1)各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化,大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。

  (2)开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识,让学生了解一些安全知识,懂得一些自护、自卫的基本措施,学会保护自己,同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素,组织进行讨论,提出今后活动时的注意点。

  (3)组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动,明确各班逃生的线路和地点,具体负责的老师,确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。

  (4)组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛,对评出的优秀学生进行表扬奖励。

  五、活动要求:

  1.宣传动员,营造氛围,通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识,增强师生的安全责任心。

  2.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  3.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

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