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【推荐】坏小子读后感 十三篇

读后感 |

时间:

2021-07-06

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每个孩子都有着生气勃勃,聪慧调皮,天真善良的天性。今天,我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧!在阅读这本书的过程中,我时而哈哈大笑,时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧!告诉你们吧!这本书是—...下面是小编收集整理的【推荐】坏小子读后感 十三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】坏小子读后感 十三篇

坏小子读后感 篇1

  每个孩子都有着生气勃勃,聪慧调皮,天真善良的天性。今天,我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧!在阅读这本书的过程中,我时而哈哈大笑,时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧!告诉你们吧!这本书是——《五三班的坏小子》。

  这本书的主人公是:"肥猫"、"米老鼠"、"豆芽儿"和"兔巴哥".他们四个人虽说是形影不离的好朋友,但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们一件有趣的事情:文中的"豆芽儿"五年级还老爱尿床呢!还有他们的体育老师江老师的头上有一撮头发,在平常江老师都会把那一撮头发用定型水压平,但在紧急关头,那一撮头发立起来……

  看了这本书,我最想说的是:我们班也有像这四位像坏小子一样的人,他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体,大家都爱自己的集体,所以,我们要加倍努力,为集体增加更多的荣誉,让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样,大家爱都会对你刮目相看。

  这本书里到处充满了幽默,这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!

坏小子读后感 篇2

  同学们去军训没几天,坏小子们又有新"计划"了——捉弄女孩子。那天吃完饭,几个坏小子凑在一起,装的神神秘秘的。夏雪儿和欧亚菲看他们这个模样,也起了好奇心,走过去要问个究竟。没想到这几个人还挺会提条件,坏小子们要夏雪儿和欧亚菲帮他们把碗洗了,才说出来。夏雪儿才不吃这套,不说就不说,人家还不要听呢!欧亚菲想听,就按他们的要求去做了。坏小子就对她说:"我们昨晚看见了鬼!它飘来飘去的呢!······"结果把欧亚菲吓得脸发白、手发冷。

  秦天月知道后决定做一个鬼,做成男生们说的那样:又高又大、白色的、没有脸,在半夜时放下去,吓吓他们。女生们找来一个大衣架,做鬼的身子;把气球安在衣架上,做鬼的头;将白布照在上面;在白布后面栓一条绳子,就完工了。现在就等十二点的到来了······十二点刚到,女生们就迫不及待得把"鬼"放下去。才把它放下去没多久,楼下就传来了阵阵惊叫。而女生们则在床上笑的前仰后附······

  唉,这就是所谓的"害人终害己"啊,大家可不要这么做!

坏小子读后感 篇3

  今天,我抱着极大的兴趣读完了《五。三班的坏小子》这本书,感觉特别有趣。

  这本书主要讲述了"肥猫"、"米老鼠"等一群活泼可爱,又十分调皮的小男生,构成的一件件鲜活开心的学校故事。那一个个调皮捣蛋的小男生,都不仅有着十分有趣的名字,而且每天都做着一系列搞笑的事情;那一个个美丽、安静的小女生,如安娜、萧依依等,虽然都有着一身奇特、可爱的造型,但都是很善良、可爱;男女生之间每天发生的故事,有着同学之间的调皮和捣鬼,有着同学之间在生活和学习上的互相帮助,还有着同学与老师之间的轶事,每件事都是那样奇妙、搞笑和生动,给我留下了深刻印象。

  再想想学校里的我们,不也有时调皮捣蛋,有时认真听话?同学之间、同学与老师间不也同样发生着那些有趣的故事吗?

  童年真美好,我一定珍惜时光,团结同学,好好学习,创造美好校园生活——这就是读完这本书最大的感受。

坏小子读后感 篇4

  《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会下,被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。

  在米兰老师的带领下,六三班去跳了芭蕾舞;毕业考试时,带学生们踏青去放松,减轻压力;还带学生们旷课去救猫等等,我为六三班有这么一个老师而感到高兴,她愿意帮助同学一起解决困难,并理解的眼光去看待孩子。

  其实我们现在的学习,老师好像除了让我们学习就是学习,双休日家长也总有做不完的作业给我们布置,有上不完的兴趣班,上次妈妈让我做作业快一些,我还小声的顶了嘴,有谁喜欢做作业啊。真的,我很希望有一次学校里不布置作业了,就让我们整天的玩,自己想做什么就做什么,我真的很希望我们不像一只关在笼子里面的小鸟,找到我们应该得到的快乐和自由,我真的很希望老师教学时可以用互动性较强的小游戏来提高我们的兴趣,我真的很希望……我们她们的老师,但是我也很理解每一位老师都是很尽职的,只是他们教学方法不同,我还是要尊重他们的选择,继续努力读书。

坏小子读后感 篇5

  读完《五三班的坏小子》这本书,给我的感觉又有趣又感人。里面刻画了一群生气勃勃、聪慧调皮,活泼可爱的小男生,肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿,每个人都有不一样的性格,但每个人都是天真善良的儿童天性,构成了一个个鲜活开心的校园故事。

  ·由于五三班有这几个淘气包,所以没人愿意教这个班,换掉了很多老师,一次偶然的机会,在肯德基,这几个淘气包发现了一位美女老师——米兰。这是一位特别的老师,她带领学生们跳他们的"广播体操"——芭拉芭拉舞;她去豆芽儿家里家访,还编着"谎言"把治豆芽儿尿床的偏方送去;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严等等。米兰老师在毕业考试前她竟带着全班同学去踏青,使得同学们带着放松的心情去迎接考试,最后都取得了优异的成绩。

  这些孩子虽然淘气,但他们每个人都很天真善良,更重要的是他们有一个特别的老师,他教会孩子们的是那些课本上找不到的东西。我也是个淘气的孩子,但我也要像那些坏小子一样做个善良的人,我也会好好学习,天天向上。

坏小子读后感 篇6

  暑假期间,我读了一本杨红樱阿姨写的《五。三班的坏小子》,这本书非常好看,尤其是《男子汉大丈夫》这一有一天,夏雪儿她们小组做值日,做完值日,却下起了雨。其他的同学都被家长接走了,只有夏雪儿和肥猫(鲁云飞)在那里等雨停。就在这时,肥猫的邻居在接女儿地时候顺便给肥猫带了一把伞。"夏雪儿,我走了,这雨下到天黑也不会停","你以为我没有伞就不能回家了吗?""没有伞可以回家,但淋湿了就会感冒。"肥猫走了以后,夏雪儿有点害怕。这时,肥猫又回来了,他把伞给了夏雪儿,肥猫一直向前跑,他被雨淋湿了……夏雪儿安然无恙的到了家。

  通过这篇文章,我看到了肥猫对夏雪儿的无私帮助,这种先人后己、无私奉献、乐于助人的精神值得我们学习。特别是我们学校上学期的诚信教育活动,教育我们讲诚信、讲文明。在下学期,我们要以肥猫的精神为榜样,把我们班变成一个互帮互助、团结友爱、文明向上的优秀班级。

坏小子读后感 篇7

  今天我一口气看完了杨红樱写的《五三班的坏小子》这本书。

  书中以肥猫、米老鼠、兔巴哥和豆芽儿这样一群可爱的小男生构成了一个个有趣的校园故事。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,儿提时代他们爽爽的过了把孩子瘾。不过,他们在热爱班级,助人为乐方面做的也是非常棒的。

  这时让我想起了我自己的班级。记得每天做眼保健操的时候,同学们都会紧闭双眼,认真、规范的做眼保健操,唯恐因为自己而被扣分,为班级抹黑。

  还有我们班的张翼飞同学,平时也是个小调皮,不过他非常助人为乐。就拿上国学课吧,经常有同学忘记带书,他却每天都带两本国学书,把它借给没带书的同学。

  还有一次歌咏比赛,平时练习时,同学们总是配合不好。不是这错,就是那错。竟然有的还故意唱乱。可是,记得比赛那天,同学们站得像一排排笔直的小树;唱得像百灵鸟一样悦耳动听。最后我们班得了第一名。

  这样的例子,在我们班是数不胜数。这就是我们这一代少年生气勃勃聪明调皮的一面。我们的班级不就是"五三班"的缩影吗?

坏小子读后感 篇8

  暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

  在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作者是我们喜爱的着名儿童作家——杨红樱女士。

  这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

  书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。

  米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……

  这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

坏小子读后感 篇9

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。

  文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任老师。,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢?

  这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。

坏小子读后感 篇10

  今天我给大家介绍一本有趣的书,书的名字叫《五。三班的坏小子》,这是杨红樱阿姨写的一本故事书。

  书的主人公有:喜欢上课吃零食的"肥猫、胆小怕事的米老鼠、又瘦又小的"豆芽儿"和飞毛腿兔巴哥这几个活泼可爱的坏小子。

  这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。比如:肥猫要在第四节课加餐,幸好,自然老师是个高度近视,肥猫才躲过了一劫。

  比如:兔巴哥是一个跑步最快的人,有一次在学校的运动会里,跑错了轨道,结果五。三班得了第三名,班主任严老师说:"没关系,还有一场400米的接力跑。"可是,事情不象严老师想的那样简单,兔巴哥居然跑错了方向,五。三班没有得冠军。

  比如:米老鼠是一个爱出馊主意的人,有一次,肥猫被米老鼠恶作剧给搞的请家长到学校里,但米老鼠帮肥猫出馊主意,把卖棉花糖的人冒充家长,酿成了大祸。

  这就是五。三班的坏小子,一个充满快乐、阳光的班级。这本书的内容十分有趣,我在看的时候会经常笑声不断。

五三班的坏小子读后感 篇11

  读了《五三班的坏小子》后,我感到校园生活是多么有趣。

  妈妈给我买的那些书中,我一眼就看见了它,便产生了爱慕之心,我想我马上要升五年级了,书里一定有我值得看的故事。

  坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋,其实,他们非常热心善良。如肥猫,他平时调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在“男子汉大丈夫”中,一节就明显的表现出来他的善良。

  这本书里有四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢看“美女与‘野兽’”。是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。和那些坏小子斗争的故事。

  是呀!无论在哪个班,都有我们心目中的“坏”小子,他们生气勃勃,他们聪慧调皮,他们天真善良。他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。

五三班的坏小子读后感 篇12

  “五三班的坏小子”这本书里讲的是坏小子们的故事,每个小主角都有自己的性格,而且天真可爱!比如说:鲁云飞胖,而且上课喜欢吃“中国汉堡包”、米奇鬼点子多、黄豆豆长得很瘦、战小欧不仅会做兔脸,而且跑的也很快。

  在这本书中有一每天欧亚非喜欢带芒果水,艾薇喜欢带菠萝水,秦天月喜欢带矿泉水,夏雪儿喜欢带荔枝水。有一天她们发现她们的水都少了很多,所以她们就决定要抓偷水的贼,下课后她们躲在窗户后面侦查情况,她们发现肥猫把他的长管子放到她们每个人的杯子里都吸上两口,夏雪儿看后就想出来了一个办法整治肥猫,那就是从每人的水里都泡上酸的东西,结果肥猫喝过后,把他酸的在自己的座位上捂住嘴“嗷嗷”的叫。

  当我看完后情不自禁地开怀大笑,同时也明白了一个道理:要想喝水的话可以自己带,但不管有多么的口渴,也不能偷!

五三班的坏小子读后感 篇13

  这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》,这本书真的非常吸引人,讲述了“五·三班”发生的种种趣事,当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃,充满了欢乐,在这样一个金色童年里没有太多的竞争、嫉妒、攀比。他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾,和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的`淋漓尽致。“三八线”“不是冤家不聚头”“纸上的战斗”“老鱼头”。还有对教自己的老师的各种外号,各种看法。

  我们现在也是在校学生或中,不过,再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语,那几个爱捣蛋的“坏小子”,我们同样也做过许多“蠢事”。“傻事”,回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事,我想我们应该也过了一把孩子瘾,从一二年级的天真善良。对说有小学的事都充满了好奇。羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样,到三四年级的“傻的可爱”、喜欢捉弄男生、爱“胡说八道”。“三八”线,在到五年级就是。有些事都是自己想不到自己会做!还有那时的小孩子气,喜欢和同学吵架,吵了又和好,现在想来真的有些不应该。时光如飞箭,又像一把杀猪刀,把我们的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了,在重新过一把孩子瘾,在重演一遍孩童时的生气勃勃。

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