当岁月的古藤爬满老街的墙角，当青春的季节悄然到来。那一刻，我好想握住你的手。走在小巷里，细细品味这熟悉而又陌生的痕迹，闭上眼，闻着这熟悉的味道，想起了小时候：儿时，总是喜欢迈着轻盈的步子，转着圈，点着...下面是小编收集整理的有关握住你的手初中作文十六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 握住你的手初中作文
当岁月的古藤爬满老街的墙角，当青春的季节悄然到来。那一刻，我好想握住你的手。
走在小巷里，细细品味这熟悉而又陌生的痕迹，闭上眼，闻着这熟悉的味道，想起了小时候：
儿时，总是喜欢迈着轻盈的步子，转着圈，点着四壁脱落的砖瓦，踩着昨日雨后的水坑，污水四溅，就算弄得浑身脏兮兮的也觉得无所谓；现在，经过这条小巷时，只是习惯性的低着头，骑着自行车疾驶而过，拖着沉重的书包按部就班的生活着。小巷对于我来说不再是那么新奇，不再像小时候那样令我向往，也不再令我怀念……
对着月光，静静地梳理曾经的岁月。昔日的朋友在热闹中走散，开始习惯了盲目的学习和行走，习惯把自己的喜怒哀乐在一场眼泪后尘封在某个午后……还记得，小时候的我总喜欢光着小脚丫跟小伙伴们踩着青嫩的小草，映着蓝天放风筝，总是累得气喘吁吁的，但那时候我们的心是透明的，是飞翔的。
昔日蔚蓝的天空暗了，青嫩的小草也失去了原来的光泽。我的也天空变成灰色，压抑着我，遮盖住了我所有的快乐。记忆中的那只风筝，也越飞越远。我拼命想抓住风筝线，但它却滑手而出，正如那逝去的童年……
累了，看天的时候眼睛会睁不开，习惯了黑暗中昏黄的灯光，习惯了歇斯底里的麻木。习惯了这一切的一切……
也许成长是人生必不可少的一环，是一道明媚的忧伤。它像放电影一样，一场谢幕后还没有来得及回味，就已开始匆匆上映下一段精彩。现在的我已退去了幼稚，将走向所谓的成熟，它意味着从儿时的甜蜜转换为青春的苦涩，意味着多彩的生活已走向了终点，青春的梦想从这里出发……
午夜梦回，我伸出手，想抓住你。但梦醒时分，渴望的双手却落了个空，一切的声音都退的很远，而那发自心底的呼喊却愈见清晰。
是你将我黑白底色的相片渲染得五彩斑斓，但我总相信那一份真挚的情感会在岁月的洗涤和沉淀中越陈越香，生命也将渐渐开始鲜活。
我怀念你那张温暖的的大手，我想紧紧握住你的手，不放开，成长的路上有你相伴，直到永远，永远……
篇二 握住你的手初中作文
我想握住你的手，当你想要离开我的时候，当你想要消逝的刹那握住不放直到永远。
沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”
而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？
因为，文学―――是你！是你！是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生；是你让我懂得人生的真谛；也是你让我克服一个个险境，超越极限！
没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基督山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的庐飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你―――在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”
是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。
一切都因为你―――文学要我怎么放开你，要我怎么失去你！请你，不要闪躲，让我―――握住你的手！
篇三 握住你的手初中作文
姨姨，不要走！不要走！不要走！回荡在耳边又是这句话，她是我两岁大的小侄女，一个特别可爱的小家伙。
初见她时，还是个襁褓中的婴儿，全身胖乎乎的像个小肉丸，握住她小小的手，一股温暖渗入心间。看着她可爱的样子忍不住亲了她粉嘟嘟的小嘴一口，接着令我万万想不到的是她的手从我的手中抽出来啪的拍了我一巴掌，当时我欲哭无泪，我们才刚见面一天，我怎么招你惹你了，刚刚从心底流过的那一股温暖瞬间化为了酸楚，事实证明我就是和她有仇。
再见面时，她正在慢慢的走路，那东倒西歪的摸样就像一个喝醉酒的大汉，我扑哧一声笑了，但还是被她捕抓到了说："姨姨，抱抱。"我对她可怜的摸样动了心，就过去抱她，可他刚上来就一把抓住我的头发，仿佛要拔下来似的，痛得我直叫，我一把抓住她的手，上面还有残留的头发，我生气的就要打他的手，她却哇的一声哭了，叫的我脑子一片空白，忙说：妮妮别哭，姨姨在给你暖手呢！你看你的小手凉冰冰的。"说完就不停的抓着她的手哈气，她不哭了，闪着一双大眼睛望着我，又说了句：血！啊！听得我头蒙，她指着外面说，血，血。我一看原来是雪，这丫头，说话吐字怎么这么不清，我紧紧地握住她的小手。
后来寒假我便与我这个小侄女住在一起，伺候她可真难，晚上要起三四趟给她换尿布，喂奶，为了防止他掉落，得一手抱住她，一手抓住她的小手给她暖和，晚上握着她的手睡觉，很快便和他一起进入梦乡。不过他有时也很顽皮，有时牵着她的手和她玩游戏，他非要和我拍手，伸着她的小手对着我的大手说，你拍一，我拍一，我们都爱一加一，你拍二，我拍二，两只小鹿碰碰撞。突然我感到裤子上有点湿湿的感觉，想去摸，却被他抓着手，然后就眼睁睁的看着她的尿飞流直下三千尺一滴不剩地滴在我的裤子上，至今上面还有一股臭味，真不知她的调皮是跟谁学的，其实我本来可以松手的，可是一想起自己明天就要和他分别，忍不住想多握一下她的手，就算倒霉也没关系。
至今还记得，我当时走到的时候，她伸出一双小手追着我，要和我玩游戏，可我却只能狠心的走了，如果可以，我多想再次握住你的手，与你玩游戏，看着你的恶作剧，夕阳西下，一大一小的背影拉起手在太阳底下闪着光辉，其乐融融。
篇四 握住你的手初中作文
注视着眼前这张已经磨损得不成样子的十元纸币，我仿佛看见我已过世的姑奶奶正颤颤巍巍地用她那一双刻满沧桑和辛酸的大手，小心翼翼地从装满毛票的旧包中掏出一张皱巴巴的十元，塞进妈妈的手里，极其认真地叮嘱着什么。因为我再也无从得知。我的姑奶奶已经在去年永远地离开了她深爱着的家人，离开了这个世界。
在我的记忆中，她是一个慈祥的奶奶。虽然我们之间很少见面，但她依然十分关心我，我也很爱她。
随着我学业负担的加重，我们之间见面的次数越来越少。每次家人在一起团聚，她总是握住我的手，询问我的情况，听完后缓慢地点头，目光里满是关心与希望。而在平时，她总是孤独地待在家里，其他人都忙于生计，很少陪伴她。我知道，我是她心里放不下的牵挂，我只需要一个电话，就能让她感到快乐与满足。
但是到我又大了一些后，却开始反感她的唠叨。我开始逃避，不愿与她在一起。每每当她看见了我，眼里有了神采，想要握住我的手，与我讲一讲时，我总是找各种理由躲开，却不知道她的眼神重又变得颓然，默默地背过身，佝偻着叹一口气，慢慢地走进角落的阴影里。
在期中考试前夕，妈妈总是借故离家，每当我问她缘由，她都慌忙掩饰。但后来，我还是知道了真相：姑奶奶得了重病，但我也并没有很放在心上。
一段时间后，妈妈带我去看姑奶奶。她躺在床上，目光已经变得浑浊，仿佛失去了什么，瘦得只剩下皮包骨头，那双手也宛如枯树枝一般。看到我来了，她艰难地露出一丝笑容。我不禁责问自己的疏忽。
又过了一段时间，妈妈说姑奶奶不行了，我们急忙赶到她家。姑奶奶已经不省人事，但还有呼吸、心跳。我看着姑奶奶憔悴的样子，握着她冰冷的手，按捺不住地大哭起来：“姑奶奶！姑奶奶……”姑奶奶的眼睛眨了一下，但终究还是闭上了。
我们没能留住她。三天后，姑奶奶带着我们的不舍、思念和懊悔飞向了天堂，而我，再也不能紧紧握住她的手，用自己饱满的手来温暖她那双冰冷而又枯槁的双手……
看着这张十元纸币，姑奶奶仿佛又出现在我眼前。我伸出手急切地想握住那双虚空中的手，再也不分开，可她的手还是滑脱出来，带着她慈祥的笑容和一脸的不舍，向后退去，渐渐变为远方的一个黑点，在我模糊的泪眼中，消失不见……
篇五 握住你的手初中作文
好想好想握住你的手，去感受一切的温暖。——题记
“月下”摇篮
夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。忆起儿时，我是那么的不听话。晚上整晚整晚地哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，在阳台，缓缓散步。当夏风轻拂过我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
妈妈，感谢你。你的怀抱是我最温暖的摇篮，有你，儿时的梦也变得香甜。妈妈，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，给你最美最甜的梦。
风中野马
童年的我，渴望自由的生活。当夕阳醉卧在山头，当天空分娩红霞的绚烂时。你带着我来到田野，弯下腰，轻轻地将我的裤脚卷起，拍拍我的小脚丫：“小野马，跑吧！”我睁开你的手，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。那一刻，我真正体会到了自由的快乐，我的脸映着夕阳的余晖闪烁着幸福满足的光芒。
妈妈，感谢你。给了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而惬意。妈妈，我多想握住你的手，和你自由飞翔，让你的日子闪烁着快乐的光芒。
灯下伴读
回想毕业班的日子，你总喜欢为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道你总喜欢在这时端一杯热腾腾的奶茶进来，浓郁的奶香在我的鼻间穿梭，驱走了我几分的倦意。你总是坐在我的床上，陪我一起复习。或许是太晚的关系，你的手搭在脸上，眼睛忽眯忽睁。窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠，千回百转地照进来，映在你的脸上，我看到了那一条条因为操劳而长出的皱纹。
妈妈，感谢你。伴我走过这紧张而又难熬的日子。我多想握住你的手，带走你的疲倦，给你暖暖的幸福。
妈妈，我踩着你的足迹迈在人生的道路上，你是我生命中一道美丽的风景。握着你的手，即使在心灵的冬季，温暖依在，坚冰也会融化，坎坷也会通衢，痛苦也会在咬牙中化解。“母亲，如果你在梦中梦见一只小白船，请你不要惊讶……”我不能像诗人一样借一只小白船向你传达无尽的爱与感激，我只有轻轻握住你的手，轻轻地道一声“谢谢”。
篇六 握住你的手初中作文
你总会用你温润的手紧握住我小小的手，拿出橱柜里的零食，牢牢揣在我的手里。在我的记忆里，你的仅仅相握代表了甜滋滋的糖果，而此时，也请让我握着您的手，代您感知不同的生活——外婆。
儿时的记忆里，她总是最疼爱我的人。每次发来喜糖，总会小心地放在橱柜里。我那时最爱去外婆家，吵着嚷着说去找外婆。外婆看到我来，总会格外开心。脸上的皱纹笑得卷作一团，急忙伸出手，紧紧握住我的手，拿出糖果，小心翼翼地剥下糖纸给我吃，有时翻出柜子里所有东西，耐心叮嘱我把零食都带回家。我总会不好意思地连忙跑走，扑向母亲。母亲总会略责怪地对外婆说：“妈，不用呐，你这些留着自己吃好了。”外婆装作不知道，弓着背，疾步走来，在我手里紧紧揣下一瓶饮料，笑盈盈的。当我道出“外婆不用了”，外婆只是怜惜地抚摸着我的头，喜滋滋地笑着。
随着一日一日的成长，不知是不好意思还是怎的，总推托地不去外婆家，说作业多，没时间。母亲回来总会拖着一堆饮料，零食，说外婆托来的。我只是默默点点头。
但一切中断了，两年前，外婆被查出得了重病，母亲每天都忙着去外婆家。我只好跟着过去。但我眼前的外婆，已然不是从前那副精神的样子，憔悴无力地卧在床上，双眼无神地望着前方，床头边，是沉吟的念佛声，床塌边放了好些水果补品。母亲把我领到床边，我生涩地叫出了两个字——外婆。外婆仿若立刻明朗起来，叨道：“哎哟，你怎么这么久都不见了，来，拿根香蕉吃。”我一脸苦笑着：“不用了，外婆。”外婆略失望，低下了头。“要不吃桔子？”“真的不用了。”外婆抿抿嘴，但仍像从前那样，伸出手紧紧握住我。而那时，我想了很多，外婆为什么这样？我怎么这么不孝，那一刻，我紧紧抓着外婆的手，只想着陪伴她。
或许，我可以带着她，紧紧握着她的手，带她去看翻新的灵山塔，带她去水景公园放风筝，带她去茶座，去餐馆坐坐。我的童年，仿佛一直在索取，而以后我也理应去照顾她，去陪伴。
可一年前，那首伴着静穆的“南无阿弥陀佛”消散了，我渴望紧紧地，握着你饱经风霜与布满老茧的手，去看未来，看我的成长，可是，它就这样破灭了。
如今，已没有人再那般紧握我的手。然而，外婆你是否能让你无形的手，让我握住对你的思念。
篇七 握住你的手初中作文
你掌心的温度给我向上的力量，我好想握住你的手，点燃那最后的希望，创造那梦寐以求的辉煌。
——题记
肆虐的北风挡不住你我坚定的步伐，松柏那青翠欲滴的枝叶挡不住你我如火的激情。苍茫天地间，一声“加油”划破冬的寂静，显示出你我青春的朝气。在冷风刺骨寒的日子里，你我用汗水换来了向往已久的拔河比赛第一名。
学校要举行拔河比赛，这可是展示自己实力的好机会，而且还加班及量化分，真是百利而无一害，我又何乐而不为。报上名之后，我凭借着自己体型的优势，意料之中的被选上了。在抑制住自己内心的狂喜后，我便和其他选上的同学进入认真的练习中，力争夺魁。
时间匆匆，弹指一挥间便到了比赛那一天。随着一声哨响，比赛正式拉开帷幕，我们遇到的第一个对手便是同一层楼上的一班。虽说是兄弟班级，应该互帮互助，但比赛时可不能故意“放水”，必须全力以赴。早自习时，我们和一班比试了一下，结果轻松获胜。如今再遇一班，胜负自见分晓。首战告捷，我们顿时信心大增。此后，我们便过五关，斩六将，轻轻松松进入前三甲。虽然我们能赢主要是靠参赛者，但比赛时我耳边一直响着一个声音，那就是“加油！”。我相信，我们能赢与这此起彼伏的加油声有着密不可分的关系。它包含着同学对我们的信任和鼓励，给我们以信心、力量。
疲惫缠绕着我们，手上的痛侵蚀着我们，但仍难掩我们眉宇间那份激动与兴奋。俗话说乐极生悲，此时用在我们身上再合适不过了。我们输了，输的是那样的彻底，连一点反击的余地都没有。失败的阴影笼罩着整个班级，每个人的脸都阴沉着，好像要下雨是的。本以为冠军唾手可得，可现在……我心中不免有些失落。也许因为我们不一般，是二班的缘故吧，幸运之神眷顾了我们这个不一般的班级，犹如黎明的曙光，给我们带来希望。只为夺冠，我们拼尽全力，出乎意料的赢了冠军。再也掩饰不了内心的激动与兴奋，我们欢呼雀跃。仿佛世界因我们而骄傲，北风也在为我们鼓掌。
我好想握住时间之手，让它永远定格在那一刻，那个地方，因为那时我们是开心的。但我更想握住同学之手，也是团结友谊之手，在欢声笑语中，在互帮互助中走向新的胜利，创造新的辉煌。
篇八 我想握住你的手作文初中
我想握住你的手，当你想要离开我的时候，当你想要消逝的刹那握住不放直到永远。
沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”
而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？
因为，文学―――是你！是你！是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生；是你让我懂得人生的真谛；也是你让我克服一个个险境，超越极限！
没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基督山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的庐飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你―――在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”
是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。
一切都因为你―――文学要我怎么放开你，要我怎么失去你！请你，不要闪躲，让我―――握住你的手！
篇九 我想握住你的手作文初中
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。”
窗外的梧桐叶一片一片的落着，秋风扫过，落下的叶子又飞舞起来，发出瑟瑟的声音，使我不住想到，又是一个秋天了。
时间是怎么过去的呢？
小时候，我天天梦想着有一个神仙带我飞上天，可以呼风唤雨，自由自在，寿与天齐。就这么梦想着，梦到花儿都谢了，神仙也没有来。于是，我的时间就这样飞走了不少。
这样一梦就是三四年。秋风比冰水还要寒冷，仿佛一直在鞭打我的骨头。我猛地想起，初中已经过去了一半，而自己还是那个自己，没有任何的变化，不禁心里发酸。我加快了走路的步伐，紧缩着身体，心里后悔让时间走的太快。
天空的云朵密密地拥在一起取暖，阳光冲破云层，到达地面时已变得非常的暗，校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了，一会儿的雨一定叫他们更孤单。
我也很孤单，时间不止一次的离我而去，在我手中的，只有最不想见到的后悔和懦弱。
小时候，我说我想做科学家，小时候，我说我会做艺术家，小时候，我梦想超过拿破仑。这时候，我发现我不过是个无用的空想家。
雨如期而至，它是我悔恨的泪水，风吹过去了，它带走我天真的想象，最后的树叶落下了，和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。
时间就是这样在滴答声中飞逝，生命也是这样悄无声息的溜走。或许你会觉得“依然还有明天”，那么在你的生命中将永远只有“昨天的遗憾”。只有把今天当做明天来过的人，生命之中存在的才会永远充满希望。
时间，我想握住你的手，我会好好珍惜你。我不会再抱怨时间都去哪儿了，我会在这个夜里埋下新的.希望，哪天它会成长发芽，成为辉煌的未来。
篇十 我想握住你的手作文初中
我想握住你的手，因为我想对你说：“爸爸，请休息一会吧。”
从我有记忆起，爸爸就是忙碌的，从早到晚，爸爸一直都在忙碌，仿佛从来没有休息的时间。记得我小时候还许过愿，我说我希望爸爸有一天能够停下匆忙的脚步，能够像其他小朋友的爸爸一样，用他的双手将我举高高。但是我的这个愿望一直到如今都还没有实现，现在的我已经长高了，长大了，我想着爸爸肯定也举不动我了。
于是，在今年的我生日里，我又许了一个愿望，我许愿说希望有一天，当我握住爸爸的手，对爸爸说请休息一会的时候，爸爸能够微笑着朝着我点头。
我握过爸爸的手，爸爸的手很坚硬，大大的，手上还有着不少的刮伤。我知道这是作为建筑工人的爸爸常有的小刮伤，但是年复一年的，爸爸手上的刮伤越积越多，这些刮伤也让爸爸的手变得越来越独特起来。
撑起了这个家的爸爸是辛苦的，爸爸用他的双手建起了一座座高楼大厦，也用他的双手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手，我想再一次感受这双手上透出来的沧桑，我也想握住这双手，让爸爸感受我对他的关怀。我希望爸爸能够在日复一日，年复一年里的操劳之中好好的休息一段时间，在这段时间好好的陪伴着他的家人。
经常忙碌在外的爸爸是如此的艰辛，爸爸每天天才刚亮就出了家门，然后深夜才拖着疲惫的身体回家，妈妈看向爸爸的眼神里，也始终都带着一抹心疼。我知道妈妈也早早的就希望爸爸能够好好的休息，我也早就希望爸爸能够好好的休息一番了。
我想握住你的手，我想让你忙碌的步子停下来，我想对你说：“爸爸，请休息一会吧。”
篇十一 我想握住你的手作文初中
在我成长的十四年中，不愿重新返回那一天，不愿再一次经历那种失去亲人的痛。
——题记
“小囡囡乖，别调皮了，走，外婆给你买糖去。”我呓呓呀呀地说：“外婆要给我买好多的糖吃，好不好呀！”“好好，外婆给你买很多糖，但是不许吃太多好吗？”“嗯”我点点头说。我牵着外婆的手，外婆虽然不常干农活，但是手上却依然能看出年轻时操劳留下的印记。
7月17日是我最难忘的日子，那一天我经历了刻骨铭心的痛，外婆我想你了，可是却再也见不到你了。我对爸爸说：“爸爸我想外婆了，我们去舅舅家看外婆去，好不好。”“好”爸爸说。我们去看了外婆，没想到这竟是永远的决别，看了外婆，之后过了一段时间传来了一个噩耗，外婆死了，记得那一天，爸爸还在工地上干活，接到了一个电话，匆匆说了几句就挂了，爸爸说要带我去外婆家一趟，我很开心，心里想，又可以见到外婆了，可爸爸却不像我那么开心，反而还带着悲痛的神情。到了外婆家，他们都好像很不开心，我没管那么多。亲昵地喊着外婆，可是外婆却没有向往常那样出来看我，让我走到屋里的时候发现了外婆，外婆躺在一幅透明的棺里，我叫外婆，外婆也不理我，外婆外婆，你睡着了吗？为什么不理我？你生囡囡的气了吗？这时候姨过来对我说：“你外婆死了”，死对于一个孩子来说是多么沉痛的打击。我瞬间明白了，外婆不在了，永远的离开了我，我转过身去抱着姨哭，姨安慰我不让我哭，外婆你为什么不让我见你最后一面，天仿佛蒙上了一层白雾，太阳很刺眼，偏偏在这一天让我经历了痛苦呢？
外婆，我想握住你的手，就像小时候你牵着我的手一样。将天上的白云想你成你的样子，我怀念每一天与外婆相处的时间，外婆在我身旁时，我却不懂得珍惜，直到彻底失去才追悔莫及。
我将温暖拼凑，放进了回忆里，我将记忆江对折，希望能留住你的影子，我想握住你的手，可是也只是奢望，不会成为现实。
篇十二 我想握住你的手作文初中
妈妈，请让我握住你的手。——题记
亲爱的妈妈：
你知道吗？每当我心情低落或是身体不适的时候最希望的就是有你在我的身边，照顾我、安慰我。
可是，每当你难受的时候，我却只是傻傻的站在一边。但你知道吗？我是多么想上前握住你的手。
我是多么想去握住你的手，当“非典”时期你被隔离的时候。那么多天你都没有回家，起初我还以为你是工作忙，后来才知道你是因为接诊了陕西省第三例“非典”病人而被隔离了！年纪还小的我只知道“非典”是很严重的病，会传染，就担心以后会见不到你。那时，我是多么想去握住你的手啊！
我是多么想去握住你的手，当你躺在病床上打吊针的时候。你今年已经41岁了，却还是经常加班，甚至半夜还要去医院！我明白，你是一个医生，这是你的责任，我也为你挽救过那么多人的生命而骄傲！可是，当你累病了，不得不住院治疗，我又是多么的心痛。你现在半个月就得然一次头发，眼角也有那么多皱纹，你一定要注意自己的身体啊！
我是多么想去握住你的手，当因为我和你争吵而使你掉下了眼泪。我是多么则自责每当我和你争吵，可是我总是控制不住自己。看到你被我弄哭了，我也特别难过，对不起，妈妈！都是我不好，我知道我令你伤心了，我以后一定再也不和你吵，不让你难过了！
妈妈，我爱你，就像你爱我一样！
妈妈，我会照顾你，就像你照顾我一样！
妈妈，我会像个小火炉一样温暖你！
妈妈，请让我握住你的手！
篇十三 我想握住你的手作文初中
好想好想握住你的手，去感受一切的温暖。——题记
“月下”摇篮
夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。忆起儿时，我是那么的不听话。晚上整晚整晚地哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，在阳台，缓缓散步。当夏风轻拂过我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
妈妈，感谢你。你的怀抱是我最温暖的摇篮，有你，儿时的梦也变得香甜。妈妈，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，给你最美最甜的梦。
风中野马
童年的我，渴望自由的生活。当夕阳醉卧在山头，当天空分娩红霞的绚烂时。你带着我来到田野，弯下腰，轻轻地将我的裤脚卷起，拍拍我的小脚丫：“小野马，跑吧！”我睁开你的手，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。那一刻，我真正体会到了自由的快乐，我的脸映着夕阳的余晖闪烁着幸福满足的光芒。
妈妈，感谢你。给了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而惬意。妈妈，我多想握住你的手，和你自由飞翔，让你的日子闪烁着快乐的光芒。
灯下伴读
回想毕业班的日子，你总喜欢为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道你总喜欢在这时端一杯热腾腾的奶茶进来，浓郁的奶香在我的鼻间穿梭，驱走了我几分的倦意。你总是坐在我的床上，陪我一起复习。或许是太晚的关系，你的手搭在脸上，眼睛忽眯忽睁。窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠，千回百转地照进来，映在你的脸上，我看到了那一条条因为操劳而长出的皱纹。
妈妈，感谢你。伴我走过这紧张而又难熬的日子。我多想握住你的手，带走你的疲倦，给你暖暖的幸福。
妈妈，我踩着你的足迹迈在人生的道路上，你是我生命中一道美丽的风景。握着你的手，即使在心灵的冬季，温暖依在，坚冰也会融化，坎坷也会通衢，痛苦也会在咬牙中化解。“母亲，如果你在梦中梦见一只小白船，请你不要惊讶……”我不能像诗人一样借一只小白船向你传达无尽的爱与感激，我只有轻轻握住你的手，轻轻地道一声“谢谢”。
篇十四 我想握住你的手作文初中
在生活中少不了关爱、帮助、团结，这些是人性的写照，是人与人的交往中，那一个温暖人心的举动。无论是在家庭中，在朋友中，在班级中，都存在着这些品质。
在房间中做作业，夜深了，父母却还未睡，我望着窗外那浓浓的夜色，不觉加快了笔尖“飞舞”的速度。突然，门开了，妈妈笑盈盈地走进来，端着牛奶，放在书桌上，说：“孩子，快些做，做了早些睡。”便带上门，走了出去。房间里静静的，灯光照在脸上，那热牛奶还冒着气，喝上一口，吞下去，感到有无穷的爱温暖着我的心房。
学校，上完第二节课，便有些不适，到卫生间吐了早餐才觉得舒服了。中午，吃完午餐，午休时又感不适，又吐了。这时，我的朋友A照顾着我，A问：“渴不渴，需不需要叫家长送去医院？”我说：“不需要。”到了下午，我又吐了一次。A忙扶着我去医务室。他送给我一百元钱，说：“兄弟，拿去。”我说：“你留着，你还要充饭卡呢。”我用力将一百元钱塞到他手里，我说：“医务室还没开呢，去叫我妈妈带我看病吧！”不一会妈妈来了，她带我去了医院，回头看见A对我笑，那个笑多美，温暖了我的心房。
一次班上集体去拔河，班主任给我们讲了些技巧，我们便兴冲冲地跑到场地。看到对手，他们班有两个大胖子，我们有些害怕，但我们必须准备比赛，听见裁判一声号令，我们齐用力，开始，我们的脚像涂了油似的，稳不住，眼看这局就要败了，我们赶紧向后倾，脚总算不打滑了，奋力向后拉，一厘米又一厘米，我觉得眼冒金星，心脏像在跳舞，眼看就要支持不住了，这时一声哨响，我们胜了。我的手已起了老茧，我想我的同学们的手也一定会有老茧了。这就是集体的荣誉感、这就是团结，一股暖流震撼了我的心房。
在人间，最美的东西就是品质，在品质中最好的三个——关爱、团结、帮助，在人与人之间处处温暖人们的心窝，让我们在别人握住你的手的同时，也握住对方的手吧！
篇十五 我想握住你的手作文初中
你掌心的温度给我向上的力量，我好想握住你的手，点燃那最后的希望，创造那梦寐以求的辉煌。
——题记
肆虐的北风挡不住你我坚定的步伐，松柏那青翠欲滴的枝叶挡不住你我如火的激情。苍茫天地间，一声“加油”划破冬的寂静，显示出你我青春的朝气。在冷风刺骨寒的日子里，你我用汗水换来了向往已久的拔河比赛第一名。
学校要举行拔河比赛，这可是展示自己实力的好机会，而且还加班及量化分，真是百利而无一害，我又何乐而不为。报上名之后，我凭借着自己体型的优势，意料之中的被选上了。在抑制住自己内心的狂喜后，我便和其他选上的同学进入认真的练习中，力争夺魁。
时间匆匆，弹指一挥间便到了比赛那一天。随着一声哨响，比赛正式拉开帷幕，我们遇到的第一个对手便是同一层楼上的一班。虽说是兄弟班级，应该互帮互助，但比赛时可不能故意“放水”，必须全力以赴。早自习时，我们和一班比试了一下，结果轻松获胜。如今再遇一班，胜负自见分晓。首战告捷，我们顿时信心大增。此后，我们便过五关，斩六将，轻轻松松进入前三甲。虽然我们能赢主要是靠参赛者，但比赛时我耳边一直响着一个声音，那就是“加油！”。我相信，我们能赢与这此起彼伏的加油声有着密不可分的关系。它包含着同学对我们的信任和鼓励，给我们以信心、力量。
疲惫缠绕着我们，手上的痛侵蚀着我们，但仍难掩我们眉宇间那份激动与兴奋。俗话说乐极生悲，此时用在我们身上再合适不过了。我们输了，输的是那样的彻底，连一点反击的余地都没有。失败的阴影笼罩着整个班级，每个人的脸都阴沉着，好像要下雨是的。本以为冠军唾手可得，可现在……我心中不免有些失落。也许因为我们不一般，是二班的缘故吧，幸运之神眷顾了我们这个不一般的班级，犹如黎明的曙光，给我们带来希望。只为夺冠，我们拼尽全力，出乎意料的赢了冠军。再也掩饰不了内心的激动与兴奋，我们欢呼雀跃。仿佛世界因我们而骄傲，北风也在为我们鼓掌。
我好想握住时间之手，让它永远定格在那一刻，那个地方，因为那时我们是开心的。但我更想握住同学之手，也是团结友谊之手，在欢声笑语中，在互帮互助中走向新的胜利，创造新的辉煌。
篇十六 我想握住你的手作文初中
足球场是我们的战场，每节体育课都会爆发一场“激烈”的“战斗”。众所周知，足球不仅要速度和技术，更需要配合。“战场”上时常会出现一些令人惊讶的结果。
我们的足球队对抗为两队，虽然每次分队都是以看似“公平”的“黑白配”方式分，但是每个人都明白，两队的球员早已尘埃落定。对方往往是技术极佳的一个前锋，技术中等的一个中场，四个后卫和一个守门。我们是技术极佳的两个前锋和一个边锋兼中场兼后卫(小场无越位)，以及技术极差的一个守门和三个无业全场流浪者。虽说我们队精英之间配合好，但是由于拖后腿的太多，全队只有三个精英之间有配合，几乎每次都敌不过精英虽少但无拖后腿，配合中等的对方队。
深受配合不足的亏，我们意识到“三人担全场”不可取之处，与几名拖后腿的同学团结一心，将“无业游民”编入后守，使用不得已的3后卫阵型，将三人精英改为前锋两人，中场一人。每次失球或进球后，队员们都会相互鼓励，共同奋进。
在一节体育课上，再次开始了激战。对方自负的号称今天要拿个3：0。中场开球后，两名前锋不断突破，不断突进，不料被对方四名后卫组成的人墙拦截下来，对方后卫一个大脚传到了我方的后场，那三个后卫已是不敢上前阻止，我无奈只好从中场迅速回防。快要射门之时，我上前将球断下，不料，小腿被他的射击动作给猛击了一下，随即倒地。时间仿佛静止了，很长，很长一段时间，我只记得有一个人从中场冲了过来，心一惊……
对方进球。我从地上爬起来，欲哭无泪，对方的中场在我倒地之时，乘机来捡漏。我本想大骂那几个后卫，但是我忍住，只说了几个字：“加油！不要怕，发挥你自己的作用。”
再次中场开球，前锋两次被断下，对方后卫一个传球……又跟上次一样，突然一个身影挺身而出，一脚开球，这竟是我们的后卫，我接到球向前突进，在门前过了两人，传给前锋，进了。
每个人都有自己的作用，我想握住你的手。
