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【实用】小学三年级作文1000字16篇

三年级作文 |

时间:

2021-06-06

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明天,会有很多的明星来绵阳南河体育中心举办一场别开生面的演唱会,其中有我最最喜欢的周杰伦!做梦都在想见他,于是前几天我表现得特别好,央求爸爸妈妈把我也带去。晚上八点,我们把车停在离南河体育中心还有两公...下面是小编收集整理的【实用】小学三年级作文1000字16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学三年级作文1000字16篇

小学三年级作文1000字 篇1

  明天,会有很多的明星来绵阳南河体育中心举办一场别开生面的演唱会,其中有我最最喜欢的周杰伦!做梦都在想见他,于是前几天我表现得特别好,央求爸爸妈妈把我也带去。

  晚上八点,我们把车停在离南河体育中心还有两公里远的停车场,然后走路过去。一路人有好多人都在往体育馆走,沿路都有卖望远镜和荧光棒的,把有些暗的街道照得透亮,大家上人来人往,好不热闹!当我们走近体育馆门口时,哇!黑压压的人群吓了我一跳,就像过春节一样,那么多人。我们抓紧时间入场,我个子比较小,拉着爸爸的手往里走,我感觉自己几乎没动,后面的人自动就把我挤进去了。找到我们的座位以后,我环顾了四周,容纳上万人的体育中心座无虚席,中间搭了一个特别漂亮的舞台,球场中央也坐了很多人。

  八时左右,音乐响起,只见两个主持人走上舞台在报幕,一会儿就走上了一位女歌手,唱的什么歌我没听过,但我后面的两个大姐姐在大声地跟着一起唱,很兴奋的样子,第一位歌手唱完以后场上响起了掌声,我也跟着鼓掌,妈妈说不管别人唱得怎么样都要肯定别人的劳动成果,不然她会伤心的。然后是SHE上台,那三个可爱的女孩子一上台就把气氛搞得很热烈,很多人都挥舞起了荧光棒,还有很多的人跟着他们一起唱,当她们唱到“你是电你是光,你是唯一的神话,我只爱你,you are my superstar…..”时,我也跟着轻轻地唱了起来。唱得最久的是那个叫崔健的歌星,大约唱了一个小时,我后面的几个小志愿者已经睡着了,妈妈说他唱的是摇滚,只是可能很多人不太喜欢,所以气氛不算热烈,但是通过望远镜,我看到他已经唱得汗流颊背了,挺辛苦的吧,崔健唱到最后时,很多台下的人都在大声地呼唤“JAY”的名字,我知道很多人都和我一样喜欢周杰伦,在叫着他的名字,我也翘首以盼,不知道平常在电视里酷酷的他生活中是什么样子,只听见一片尖叫,我望着那个方向,哇!好激动,周杰伦来了,我连忙把望远镜拿起来看,只见他穿着一件粉红的T恤,脖子上挂着项链,唱着那首非常好听的《青花瓷》走上台,全场的人都跟着他在唱,尤其是我后面的两个大姐姐都疯狂了,大声地尖叫着周杰伦的名字,跟着他唱歌,我一直拿着望远镜目不转睛地看着他,看着他耍双截棍耍得那么漂亮,我都羡慕死了,周杰伦下台的时候,我的心也跟着他下去了。周杰伦虽然走了,但我会一直听着他的歌,记着他的人,想对他说:“I LOVE YOU”。

  演唱会结束了,我依依不舍地离开了,看着他们在台上的表演,我想起妈妈说的话:台上十分钟,台下十年功。他们也一定经历了很久的刻苦努力,才会有今天的成绩吧。真希望有那么一天,自己也能走上那个舞台。我暗暗下定决心:从现在起,我要给自己定好目标,然后努力去实现自己的目标,世界无难事,只怕有心人!加油!加油!

小学三年级作文1000字 篇2

  孙悟空有七十二变,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一变呢!

  假如我会变,我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台,把长袖一挥,顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿,油亮亮的,让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋,一阵东风吹来,小草就点头哈腰,好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿,我又把彩色花瓣洒向花朵,顿时,桃花变得粉红粉红的,绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的,像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的,红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点,河面冰化了,小河像一面明晃晃的镜子,映着小草,映着小花,映着生机勃勃的春天。

  假如我会变,我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台,在森林上空飞了几圈,山坡上,苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了,五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》,于是,荷花慢慢地开放了,有的是粉色的,像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的,像一个个冰清玉洁的少女,又像是用白玉雕成的,“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶,上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,让我睁不开眼睛。

  假如我会变,我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台,我赶到果园,轻拂过每一棵果树,不到一会儿,苹果红了,像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的,石榴咧开红红的大嘴笑了,金桔小巧玲珑,怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂,它像一片燃烧的晚霞,红彤彤的。我拿出彩带,在天空中画了一个圈,落叶缤纷:银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热……

  假如我会变,我要变成一个纯洁的冬姑娘。我走上了冬的舞台,向外吹了三片白羽毛,顿时,鹅毛大雪从天而降,像玉蝶一样纷纷扬扬,轻盈美丽,从茫茫天海落下,多么神奇!

  假如我会变,我想变成一阵清风,清风吹啊吹啊,吹来了绵绵的春雨,让大地换上绿装;吹来百花仙子,让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师,给大地涂上丰收的黄金;吹白了冬爷爷的胡子,给大地披上银装。

  假如我会变,我想变成一把神奇的手电,照亮所有盲童的眼睛,帮他们驱走黑暗,迎来光明。假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上,在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,吃个西瓜,摇摇蒲扇,说说笑话。

  假如我会变,我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的飞翔,飞遍祖国的各个角落,也没有了妈妈的唠叨:“甄皓伟,给我买东西。

  甄皓伟,该学习了……”

  假如我会变,我想变成一座大大的房子,让那些无家可归的人全都住进来,一起看电视,玩游戏,晚上一起做美丽的梦。

  假如我会变,我要变成一棵大树,为我们的城市制造清新空气,如果有人来砍树,我就变回人形,告诉他要少砍树多种树的道理,并劝他要做护林工人。

  假如我会变,我要变成世界上最精密的地震仪,能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点,及早通知人们做好防备工作。假如我会变,我要变成……

小学三年级作文1000字 篇3

  教学内容介绍:

  本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

  教材分析:

  作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

  教学方法:

  1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文,所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前,有利于作文教学的开展。

  2、注重方法传授。在教学生观察的过程中,教给学生正确的观察方法。

  3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

  4、注重学生的自我评价。

  教学目的:

  通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

  重点和难点:

  用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

  过程设计:

  一、 导入新课,明确习作内容

  1. 教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

  2. 学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

  3. 教师板书:美丽的校园

  二、给出景物,口头介绍

  1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。

  2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物)

  3. 指名学生介绍景物的特点。

  4.教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

  三、引导得出介绍景物常用的写作方法

  1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢?

  2、学生自由回答得出:时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

  3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

  4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

  5、引导观察春天的校园,让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

  四、方法拓展

  今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园,那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢?我们自己动手写一写。

  五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

  六、布置作业,宣布下课

  在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

小学三年级作文1000字 篇4

  掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

  记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而他却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……

  事情是这样的,四年级的一次期末考试,他考砸了。成绩揭晓后,他感到空前的失落,他忽然感到很惭愧,他对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……他不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打他也不会骂他,但是我不想看到他们脸上的那一丝遗憾与失望。在回家的路上,他漫不经心地踢着路边的小石子儿,手中紧紧的拽着我_一张78分的试卷。他蹲在小河边,清澈的河水倒映着他秀美的脸庞,他发现,他依旧是他,只不过是脸上多了几分失落,少了几分快乐罢了。

  他傻傻地看着,直到一个调皮的小男孩把一颗小石子儿掷入了河中,河面上泛起一层层细小的波纹,在微风的吹拂下荡漾开来,美丽极了。他这才回过神来,只好不情愿地走往回家的路上。到了家门口,他几次想退缩,但还是忐忑不安地摁响了门铃。

  一进门,就是妈妈的关切询问:“孩子,这次考得怎么样?排到第几了?”奶奶见他脸上很失落,便向妈妈使了一个眼色。他感到对不起供他读书的父母,便把我一扔,哭着奔进了小房间。大人们看到了我,才知道事情的原因。我不知道他在房间里干嘛,只听到轻轻地抽泣声。

  晚饭时间到了,他推开小房间的门时,他震撼了_桌子上摆着丰盛的菜肴和长辈们笑眯眯的眼神。他感到很疑惑,难道有什么大喜事儿吗?爸爸不紧不慢地说道:“我宣布_”他清了清嗓子,接着说:“庆祝失败宴会正式开始_”大家都鼓掌了。正当他百思不得其解的时候,爷爷发话了:“首先为芸芸失败而干杯,因为失败乃是成功之母,胜败乃兵家常事嘛!”

  “就是啊,你不应该为一次的失败而伤心,应该振作起来,迎接下一次的挑战!”

  “对啊对啊,一次失败又有什么大不了,人的一生中总有失败和胜利之分,就是名人也有失败的时候啊!”

  “失败的时候躲在角落里哭泣是没有用的,而应该振作精神研究应该如何接受下一次更激烈的挑战。”

  “啪啪啪”

  那天晚餐,灌入我耳中的,都是一次次的掌声。

  他又佛看到鲜红的朝阳跃上地平线,在东方冉冉升起,把一缕缕灿烂的阳光洒向大地……

  他明白了:一次的失败并不意味着什么,不能因为一次的失败就垂头丧气,而应该振作精神,从中吸取经验教训,向着自己理想中的目标不断进取,获得更多的成功!

  掌声给予了他很多很多,在掌声的熏陶下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成为一个德智体全面发展的三好学生了。而我,也永远挂在了他的床头上做警示。当他一次次站在领奖台上,聆听着台下热烈的掌声,他一次又一次心潮澎湃,一次又一次想着更远的目标去奋斗!

小学三年级作文1000字 篇5

  六.一儿童节快到了,爸爸妈妈带我去了广东番禺的香江动物园。

  一进动物园,我们就上了园内巴士进入乘车游览区。乘车游览区划分为三个部分,我们先进入的是第一个部分------非洲草原。

  哇!非洲草原好大呀!有斑马,有长颈鹿……那里有一种羚羊会游泳,叫水羚;还有一种会跳的羚羊,遇到敌人能跳三米高,因此得名为跳羚。

  这个部分是什么?你知道吗?这是------猛兽区。首先是虎区,大老虎真可怕,可我们不这样想,反而兴奋到了极点,我真想冲出车外摸摸它们,只可惜我出不去。

  来到了熊区,这里有黑熊和棕熊等。黑熊一个个坐在草地上,偶尔也可以看到几只黑熊趴在树上睡觉,好象是很文静的书生。棕熊可大不一样,有的在自己挖好的坑里睡觉,大部分都在水里嬉戏打闹,活象一个个顽皮的小孩儿,真可爱。

  接下来是狮区,狮子大摇大摆地走来走去,好象对我们说:‘看我多威风’。咦!怎么有的狮子睡在木板上,有的却只能睡在草丛中?原来呀,它们总是打架,胜了的睡在木板上,输了的只好另外找休息之地了。

  最后是豹区,它们好象跟我们捉迷藏。我探头探脑了老半天才找到两只。

  最后一个部分是亚洲草原。一进去,猜我见到什么了?见到了梅花鹿,好漂亮呀!我高兴地快跳起来了,接下来我看到了蓝、绿孔雀,黑、白天鹅,丹顶鹤和黑、白牦牛。亚洲草原的动物真多呀,数也数不清,我就不一一讲解了。

  我们来到了步行游览区,坐上了小火车,坐了一站就下来了。为什么呢?原来大象表演场快到了,我们还要看表演呢。

  大象的表演开始,只见六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉着尾巴排成队过来了。它们还会向人行礼呢!它们用三只脚站着,把前面的另一只脚弯到另一只脚上去就可以了。有一只小象还能走独木桥。只见那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪,一步、二步、三步……。终于成功了。另一只小母象走过来,送了一朵玫瑰给那只小象,我还真没想到,小象的心中也有它们的偶像。

  吃过中饭,我们来到了白虎表演场。才一岁两个月的小白虎就有人那么大了,这儿就有一只,但这只小白虎一点也不听话,让它打个滚也要说‘请’字。哇!这里有白虎钻火圈耶!管理员是不是疯啦,白虎这样的珍稀动物如果把皮毛烧坏了,可了不得哟。但白虎们全都跳过去了,嗯,那只小白虎可真是调皮大王呀,不但不肯钻火圈,还从楼梯上跳下去,真不乖。白虎表演的最后一个节目是最精彩的啦,你猜是什么?老虎写羊字!不要太兴奋了,一是因为这样你会滚到座位下面去,我就差点掉下去了;二嘛,先不告诉你,只见那只白虎嘴咬着笔,慢慢的就写出了一个‘羊’字,真是龙飞凤舞,我还以为它画鸡呢。不要太兴奋的第二个理由是:那是骗人的,是管理员拿着纸动,那白虎只要咬着笔就行了。

  我们接着来到了鳄鱼湖,见里面的鳄鱼一动不动,我们还以为是假的呢。后来我们吃果冻时一不小心掉了一个下去,那些鳄鱼全游过来了,抢着吃。原来它们是故意不动呀,真是骗人精。

  我们又到了北极熊馆,看见几只北极熊威风凛凛的在我们面前晃来晃去的,真象一个个大将军。

  我们该回家了,经过我的再三请求,爸爸和妈妈才答应我再坐一次园内巴士重游乘车游览区。下巴士的时候,爸爸问巴士的解说员:‘为什么这里的天鹅不会飞走的呢’?解说员说动物园把它们翅膀里的一根筋给剪断了,它们永远也飞不起来了。

  回家的路上我一直在想:我今天是很快乐了,天鹅它们会快乐吗?

小学三年级作文1000字 篇6

  丑小鸭比天鹅更快乐有一只丑小鸭,她没有天鹅的命运,却比天鹅过得更快乐,她不像其他同伴一样,渴望变成白天鹅,因为她觉得自己的生活很快乐,有爸爸妈妈和朋友们的陪伴就足够了她想就这样生活一辈子。但有一天丑小鸭遇见了帅气的天鹅王子,爱上了天鹅王子,她认为和天鹅王子子一起的那段时间是最快乐最美好的,她开始希望能和王子在一起一辈子。王子告诉她,他也喜欢丑小鸭,可只有天鹅公主才配得上他,他希望丑小鸭可以变成天鹅,他说只要找到仙女,丑小鸭就可以变成天鹅公主,他说他会等着丑小鸭变成天鹅,和他在一起(他不知道天鹅就是天鹅,丑小鸭就是丑小鸭,是不能随意改变的,要改变就必须付出代价)。于是丑小鸭决定让自己变成天鹅公主(并不是因为天鹅公主可以有荣华富贵的生活,更加不是因为天鹅公主有美丽的脸),因为那样丑小鸭便可能和天鹅王子一辈子在一起。丑小鸭告别了父母与朋友,前往仙女住的地方,一路上她经历了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫丑小鸭留下与他们一起过无忧无虑的生活,可丑小鸭都一一回绝了,她的心中有一个信念——变成天鹅公主,与王子在一起。这个信念一直支撑着她,终于有一天她找到了仙女,她求仙女让她变成天鹅公主,可仙女说:“丑小鸭对不起,我没有足够的能力让你变成天鹅,因为你是一只不折不扣的丑小鸭,想要变成天鹅几乎是不可能的。”丑小鸭听到这话,马上就哭了起来,她想:自己放弃了这么多,却都是徒劳。仙女看丑小鸭这么可怜,说:“其实也不是一点办法都没有,如果你真的想变成天鹅只有一个办法,就是用你的快乐来交换,”“用快乐交换?”丑小鸭停止哭泣。想了一会儿丑小鸭说:“好,不管用什么交换我都愿意,仙女请你帮我变成天鹅公主吧!”

  “唉..........好吧!我可以帮你,不过你可不要后悔,一旦交换了可就不能再得到快乐了,你想好了吗?”

  “我......我......我想好了,我要变成白天鹅,与王子在一起,请你帮我”

  ........................

  丑小鸭终于如愿,变成了天鹅公主,她看了看自己,却怎么也快乐不起来,她想自己如果想到能和天鹅王子在一起,就会高兴了吧!可是她就是高兴不起来。她就像变了一个人,再也不是以前那个爱笑的丑小鸭了,是一只整天忧伤的天鹅公主。当她找到王子后,王子已经与另一个天鹅公主在一起了,而且王子说,他喜欢的不是现在这只美丽忧伤的"白天鹅,而是当初那只快乐的丑小鸭,可那只丑小鸭早已经不存在了。王子告诉丑小鸭当初说喜欢,并不是爱,是丑小鸭误会了他的意思,他还说当初是他太不懂事,现在才明白喜欢不是爱,他真正爱的是现在陪在他身边的这只美丽,可爱,快乐的白天鹅公主。王子不停的想丑小鸭说对不起,对不起,可是对不起并不能让丑小鸭变回以前,更加不能让丑小鸭变得快乐。丑小鸭伤心极了,她想哭却没有了眼泪。尽管她知道天鹅王子不爱她,可她还是一如既往的爱着天鹅王子,她希望天鹅王子可以快乐,于是他选择了离开,她飞到一个没有人的地方,一个人孤独的生活着,她再也没有笑过............

  她想她下辈子一定还要做一只丑小鸭,因为丑小鸭比天鹅更快乐。

小学三年级作文1000字 篇7

  一个慈眉善目,和蔼可亲,节俭,体贴,热情而固执的人,就是我的姥姥!

  但是,姥姥走了,离开了他的儿女,和最爱的孙女······

  还记得那只布满老茧的手牵我在雨后的田地里摘蘑菇,还记得那布满皱纹的脸在我脸上蹭来蹭去,弄得我笑哈哈!还记得那为了摘我爱吃的甜枣扎在受伤的根根木刺,还记得······

  我和姥姥的感情真的很好,每年放假,我都迫不及待的去姥姥家,虽然房屋有点简陋,但是那里面住着我最爱的人,真可称得上是“陋室不陋”丫!在那里,每一处都有姥姥的足迹,我喜欢和姥姥在小卖部徘徊的感觉;我喜欢和姥姥一起摘丝瓜,我在房上找,姥姥在下面看着;我喜欢和姥姥一起背着我们一起完成的手工活,虽然大汗淋漓,但是很高兴;······十几年的光阴如白驹过隙,那点点记忆,并没随时间的流逝而消退,反而在我脑海中连成完整的画面······

  记得有一次暑假,我迫不及待的如飞鸟回巢般“飞”回到姥姥身边,虽然姥姥脸上没表现出来太高兴,但我知道他的心里一定开了花!我和姥姥一起干手工活,姥姥听我讲我在学校里的生活,发生的事!她觉得非常有趣!姥姥知道我最爱我吃瓜子,所以我一到那就给我炒好了大大的瓜子,我感觉非常的幸福可这样的日子并没有持续太久······

  几年后,姥姥的病情突然恶化,连走路都有困难,我和妈妈担心姥姥,就把他接到家来,我和姥姥就像手上粘胶,分也分不开。姥姥一辈子没享过福,我只好每天放学买些好吃的来不会呀!知道这已经太晚了,但我愿意。每当从姥姥口中听到“孙女儿让我尝鲜儿了!真的很好吃!”我的心就像吃了蜜般的甜!但是每天晚上我都能听见姥姥发出阵阵疼痛的声音,又不肯大声喊出来,怕打扰我们。我的心里有种说不出的疼,如果能,真想到姥姥身上拿下一点痛放在我身上,就这样在我家呆了短短的15天,由于姥姥太固执了,非要上舅舅家,说老在女儿家住着让人说闲话,我不知道这到底有什么错,但谁也劝不了她。我只好和姥姥有个约定,等到我家菜园里的菜熟了,就还到我家来不走了!于是姥姥就拖着病重的身子上舅舅家了,我看到舅舅把牢牢背到车上,我的眼泪都流出来了。昨天那个壮实的老太太哪去了?昨天那个为了几角钱分分计较的老太太哪去了?昨天那个和我放风筝的老太太哪去了?······这都是病魔在作怪,该死的!为什么出现在我家?为什么要折磨我的姥姥?······

  在我快考试的时候,一个晴天霹雳降临到我的身上。最爱我的姥姥去世了。当时我傻了,都不知道怎么哭了!只想到我家的菜都熟了,姥姥就快要来了!最后却给了我这样一个结果!

  记忆在时间的轨道里穿梭,我努力搜寻姥姥的每一个画面 。她笑时的满脸皱纹;她生气时的高声叫喊;她照顾孩子的无微不至······

  天堂里有电话吗?如果有,请您一定要告诉我号码。我要告诉您:“时间能弥补我心灵的创伤,但是永远不能是记忆风化!姥姥,我爱您!”

  我和您已经是两个世界的人了,我不能在见到您了!但希望您晚上出来,化作天上最亮的那颗星星,一闪一闪的,让我依然能见到你!

  依然慈眉善目,和蔼可亲,朴素,节俭,体贴,热情而固执······

小学三年级作文1000字 篇8

  令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。

  在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。

  盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上:一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词:四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。

  饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来。

  夜晚群星璀璨,我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上:优美的音乐,川流不息的汽车,仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。我们接着参观了秀兰大桥:这座桥,桥长1000多米,桥上桥下的霓虹灯闪烁着,炫丽多彩,湖水与大桥交相辉映,尤如一幅天然而又美丽的风景画。

  我们走过秀兰大桥便又回到了住处,对旅程画上了一个小小的逗号。次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目,最有趣最刺激的还要算“海盗船”了,我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事,上了船找好一个位置坐下,由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了。手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁。可是机器还是照样我行我素,继续加大马力。我的心不知怎么了跳的异常的快,由于船摆得越来越大,我索性把头使劲往铁护栏里钻,嘴里不停地念叨:“快停呀,快停呀!”好不容易船慢慢的停了,我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来,然后便坐着三轮自行车回到了住处。

  第二天早上,我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒:今天去兴宁了!听说又要出发,我们马上三下两下洗涮完毕,踏上了兴宁的班车。嘟……嘟,不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前。下了车后吃了一碗家乡面,它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了。

  来到兴宁目的可不是吃,而是去看望我们的亲戚。我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太:一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前,她便是我公公的爸爸的妹妹。别看她已经87高龄了,可是身体还很硬朗。家里家外收拾得很干净。然后我们又来到了叔公太家,他的辈份很高,是我公公的叔叔,他最大的特点就是好客,我们一到他家,他便用手鼓掌热情大喊:欢迎,欢迎!大姨婆则是不停的笑,可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!

  时间过的真快转眼就到了傍晚,我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了,就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号。

  人们都说:一次旅行是一本书,总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫,可当我们想到梅洲美丽的风景,兴宁慈祥的老人,心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!

小学三年级想象作文400字 篇9

  未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

  学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

  教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

  将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

小学三年级想象作文400字 篇10

  未来世界科学飞速发展,人类生活得到很大提高,就连未来学校也是焕然一新,如同神话王国。

  当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。你别小看这些塑料,它们可比钢铁还坚硬,而重量却只有泡沫那么轻。它们具有防震、恒温、自动清洁的智能系统,楼内只有少量的机器人有条不紊地工作。

  如果你很细心,会发现学校没有操场。这你就不必担心了原来,为了节省用地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

  走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成绿色,有助于同学们休息,尽快消除大脑的疲劳;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而影响同学们的学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少呢!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话,十分方便。

  那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为血小板有接送学生的地铁,地铁用的燃料是氢气。因为水中含有大量的氢,这种燃料既便宜又不污染环境。加上氢产生的能量很大,地铁以很快的速度行驶。这样,再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

  同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇敢探索吧!

小学三年级想象作文400字 篇11

  随着科技的发展,科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定,所以没人敢进去。

  一天晚上,科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边,不小心,按了一下一个红色的按钮。突然,所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱,晕了过去。

  等我醒来的时候,发现一切都变了:房子变成了大蛋糕;汽车变成了长方形的饼干;这个世纪甚至有了皇宫,但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖:有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷:“老爷爷,您好!你们手上这些糖果都是什么啊?这个城市又叫什么呢?”老爷爷奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道吗?糖果就是我们的钱,这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋,问:“不是中国吗?”老爷爷摸着他长到地上的胡子,说:“中国是我们的祖先啊!我带你去见公主吧!”

  来到皇宫,公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手:“玛丽亚。血影,你终于来了!”我疑惑不解地问:“我们认识吗?还有,你怎么知道我的名字?”柔情笑着脱下了面具:啊,原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露,你怎么在这里?”我奇怪地问。“咦?”柔露问,“你没有看到吗?红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为普通贫民;粉红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么,突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露,便把我们送回了真实世界。

小学三年级想象作文400字 篇12

  一眨眼,50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。

  走进教室,首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的,但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光,还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于:如果黑板写满了字,只要摁一个按钮,就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。

  未来,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮,桌椅自动上升,地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢?没关系,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术,把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮……

  每张桌子上,还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业,我们可以在计算机上完成。

  未来的老师都是机器人,他的脑子里有一个智能芯片,可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后,老师也可以陪学生做游戏。

  你看到讲台上2个按钮了吗?有了他们,我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮,会出现一个楼梯,你沿着楼梯下去,会发现一个运动场。运动场中间是个足球场,足球场两边还有跳远的沙坑,四周是4条跑道,大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮,那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。

  未来的窗户不仅防晒,而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉!窗户还不易碎。

  没有做不到,只有想不到!我们要好好学习,让这些想想变成现实!

小学三年级想象作文400字 篇13

  现在科技发达,人们可以自由自在地在城市里玩耍。比如:儿童想玩儿,就可以去游乐场。大人想去一个鸟语花香的.地方,就可以去公园里。可是你们想过吗?未来的城市里,公园,游乐场,房子,交通是什么样的吗?

  先说未来的房子吧。未来的房子由一种非常软的东西做成,别看这东西软,但用途可大啦!当地震来临时,房子会像一块块口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二级的地震,房子也会毫发无损,人们在里面从这面墙弹到那面墙,人没有一点损伤。

  再说说公园吧。未来的公园是浮在半空中的,上面有一只只你从未见过的巨大蝴蝶,这些蝴蝶会创造生物,公园里的所有东西,都是巨型蝴蝶创造的。公园里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,这种花是在夜间开花。百病草,它可以包治万病。公园里还有一个个小卫士,如果有人乱摘花草的话,它会毫不留情地把那人给赶出去。

  未来的交通也很发达,在十字路口指挥车辆的不是交警,而是机器人,如果有人想闯红灯,机器人会用红外线把那人汽车的发动机给封锁了,直到绿灯亮时机器人才会把那人的汽车的发动机给解锁。

  怎么样,未来的城市好神奇吧!

小学三年级想象作文400字 篇14

  夜深了,栋栋一家早已经入了梦乡,但是他的书包里却是热闹非凡!铅笔盒里,尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线,红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字,透明胶又把这张纸贴了起来……原来,它们要举行一场争论赛,比比看谁的作用最大!

  首先上场的是铅笔,它说:“大家好,我是铅笔。每次主人画图都要用到我,如果我不见了,主人怎么画图呢?所以我认为我的作用最大!”“不对!”橡皮大声地喊道:“每次你错了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不对!不对!”尺子理直气壮地说“如果没有我,主人想要画直线那是不可能的了!所以说我的作用最大!”中性笔出现了:“大家说的都不对,我才是最有用的!你们想一想,如果没有我,主人是没有办法写字的呀!”改正带连忙站出来说:“怎么可能呢?你忘记了?每次你出错,是谁把你除掉的?是我,是我!”

  大家你一言我一语,没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了,你们抬头看看那会标,不正是你们的杰作吗?少了你们其中的哪一个,行吗?”大家都不说话了,钢笔爷爷又说:“我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲!记住‘人外有人,天外有天’!只有我们大家齐心协力,互相取长补短,才能更好的为我们的小主人服务!你们说是不是?”

  大家惭愧地低下了头,随后又立即不停地鼓着掌,掌声持续了很久,很久……

小学三年级想象作文400字 篇15

  30年后,我成为了一位有名的科学家。我发明了一座神奇的房子。它的外形是一个大篮子。每个窗户外都种满了鲜花绿草,真是美不胜收。

  房子不仅可以建在天上、水里,还可以建在地下。在房子里面,它会随着气候调节室内的温度,达到冬暖夏凉的效果,让人特别舒适。

  房子里还是全自动化的,只要你大声说出你想要什么,就会有一个机器人为你送过来。或者你只要坐在椅子上,不用走就能在房子内自由地移动,椅子会把你带到你指定的地方。

  每个房间都有一个机器人保姆,机器人保姆会时时刻刻为主人服务。在你工作回到家后,很疲惫,机器人保护还会为你按摩捶背。房子里的等都是用太阳能的,光线很好,节约资源由耐用。房子的天花板是玻璃做成的,你从里面可以看到外面,但外面可就看不见里面了。

  房子的占地面积很小,它建得很高,往高处伸展,大大地利用了天上的空间。它还可以伸展出两双大大的翅膀,你想去哪儿,房子立刻就会带你去,这样旅游就不用花钱租房子了。你可以把房子变小,放进你的口袋里……我发明的房子好处实在说也说不尽!

  “叮铃铃……”哦?原来是一场梦啊!但是我一定要好好学习,30年后,我一定要发明这样的房子。

小学三年级想象作文400字 篇16

  未来的房子既舒适、安全而且又节约能源。

  在炎热的夏季,你仿佛住在油锅里,家家户户都开着空调。而在这种房子里它可以把热气挡在外面,并且把热气存放起来,这样就能保持室内的温度。到了冬天再把热气释放出来,然后关紧窗户暖气就不会跑掉了。在一次上学的路上,我一路小跑着,突然听见有一对路上交流道:“这儿真美啊!”“是啊!我要是能住这儿多好啊!真羡慕住在这儿周围的人,太幸福了!”听到这儿,我不免有些自豪,便放慢了脚步,来仔细观察这一路的景色,那时正值春天,看着一路风景,忍不住托口而出:“真的很美!”——早晨清新的空气中带着新翻的泥土的气息。刚从松软、湿润的泥土中钻出来的小草,被春风吹得直摇脑袋;草丛中有几朵各种颜色的不知名的小花,朵朵都绽放出它们

  生活中因为人们做饭实在太辛苦了所以这栋房子装置了自动做饭系统,每天早中晚三餐他都会做。这样一来你只要给它设定每天做什么就行了。而且这个装置什么饭都会做。

  如果你在睡觉的时候觉得无聊的话,你按一下按钮,房子就立刻把家里的灰尘聚集起来,然后弄到屋顶。你再打开夜光灯就可以看到用灰尘构成的美丽星空。

  这么好的房子当然也有安全设备啦!如果那一天家里不小心生起熊熊大火,房子就会自动响起叫声,叫声惊动喷水装置,喷水装置一担惊动就喷起了救命水。如果那天地震了该这么办呢?不用担心,这栋房子设有紧急逃生隧道,你只要按一下按钮它就会出现,你只要顺着管道滑下去就会以迅雷不及掩耳之势逃生。

  哇!这么多设备,看来栋房子真是好真是妙真是呱呱叫啊!我真希望有这栋房子。

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