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精选描写春天的四年级作文300字九篇

四年级作文 |

时间:

2021-06-16

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春天作文400字

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“凝视著此刻烂漫的春天,依然像那时温暖的模样,……在这阳光明媚的春天里我的眼泪忍不住的流淌……”。在上学路上一首汪峰的《春天里》从路旁的杂货店里飘入我耳畔。是呀!春天是一个令人遐想的季节,听着这首歌,...下面是小编收集整理的精选描写春天的四年级作文300字九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写春天的四年级作文300字九篇

描写春天的四年级作文300字 篇1

  “凝视著此刻烂漫的春天,依然像那时温暖的模样,……在这阳光明媚的春天里我的眼泪忍不住的流淌……”。在上学路上一首汪峰的《春天里》从路旁的杂货店里飘入我耳畔。是呀!春天是一个令人遐想的季节,听着这首歌,一幕幕往事浮现在我眼前…。爸爸妈妈天天为了我而辛苦劳累着,过去一年我很多事情做得不够好,尤其是前几天我离家出走,让爸爸妈妈操碎了心,现在一想起此事就懊悔不已。看着路边绿油油的小草,我想它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它嫩嫩的绿叶点缀着大地。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。

  是呀!春天也是令人奋进的季节。我喜欢春天,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。俗话说:“一年之计在与春,一日之计在于晨”,春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

  沐浴着早晨的阳光,看着那生机勃勃的小草,有个声音在我耳边响起“肖文!坚强起来!重新开始!”,我眼前一亮,昂首挺胸地走进了学校。

描写春天的四年级作文300字 篇2

  春天呢,是个慈爱的太阳公公,它露出了温暖的笑脸,把凶恶的严冬驱赶走,换来了又温暖又明媚的春天。

  春天,是个插花能手,它悄悄的来到人间,把一朵朵艳丽多姿的花儿插在大地上,使冷冷清清的大地一下子变的那么富有生机。

  春天,是百鸟的母亲,它唤醒了一只活泼可爱的小鸟,使他们展开臂膀,在美丽的大自然中相互逐嬉、打闹,在小河里洗澡,给大地增添了几分色彩。

  春天是一位伟大的画家,它用五彩的画笔,在白白的大地上,画上了蔚蓝的天空,棉花般的白云,巍峨的青山,清清的小河,还有那五颜六色的小野花,活泼可爱的蜜蜂,蝴蝶……把大地装扮得更加美丽。

  春天,是一位杰出的音乐家,它用了美妙的音符点缀着大地,小鸟唧唧喳喳的歌唱,泉水丁冬的响声,小朋友在碧绿的田野里尽情的欢笑着……

  春天,是一位催人奋进的领导者,它来到田野里,呼唤着勤劳的人们在这春光明媚的日子里,撒下种子,并祝愿他们在秋天里有一个大的丰收。

  啊!春天是大地的使者,春天是希望的象征。我为春天喝彩。

描写春天的四年级作文300字 篇3

  一场春雪没能挡住春天的脚步,春姑娘还是悄悄的来到人间。她在哪儿呢?我带着好奇的心情到大自然中去找一找.

  春天来到枝头上,柳树对着河面,梳理着长长的发辫,嫩黄色的小叶片就像扎在小辫上的花瓣儿。花儿开了桃花红的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞。空气中飘着一股淡淡的香气。蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。 春天来到田野里,小草伸了个懒腰从大地妈妈的怀抱中钻了出来嫩绿的小脑袋,贪婪的吮吸着春的气息。草的上的露珠在太阳的折射下显得五彩缤纷、晶莹剔透。油菜擎着黄灿灿的花儿在金色的阳光下,跳着轻快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了,河水清澈哗哗发响。几只可爱的小鸭子嘎嘎的无忧无虑地嬉戏。让我想起了春江水暖鸭先知。

  春天来到天空中,小燕子从南方赶来,有的在空中低低地飞翔,有的还在枝头上叽叽唱歌,还有的一排一排伫立在电线杆上,仿佛五线谱的的音符在演奏一首春之歌,给万紫千红的春天增添了许多生趣。 我爱大自然,我更爱这美丽的春天

描写春天的四年级作文300字 篇4

  春天悄悄的来临,不知不觉得把春天的大门打开了。春天就像一位小姑娘带着春天的种子,洒下了大地。大地忽如一夜春风来,千树万树梨花开,春天就不知不觉的来临了。

  春天来临了,大地上的万物都进入春天,小草从冬天睡醒了,大地上的万物也都苏醒了。小草伸了个懒腰偷偷的钻出了土地,四处看一看有没有春天的消息,这是小燕子也从南方飞回来了,一瞬间世界被春天增添了许多生机。这是春天开的最美的花就是迎春花,它小小的,是嫩花色的,它还会散发出淡淡的香味,春天悄悄的来临真可以比喻成忽如一夜春风来,千树万树梨花开,来形容这美丽的春天,春天太阳公公往常比冬天起得早了。春天一阵风轻轻的拂过,吹在你的脸上,就像浮云在抚摸着你的脸。这时柳树姑娘长出了它那有美又长的辫子,这时开花的树木、花草都在含苞欲放即将开放,你不让我,我不让你,都都在展耀自己的花蕾。

  春天就是这么美,春天还有许许多多的东西,只要留心观察,所有的东西都可以写出来。

描写春天的四年级作文300字 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”今天我和爸爸去植物园找春天。

  最近几天广州都是回南天,雾蒙蒙的,走在雨雾弥漫的小路上,我把小手伸进雾里,雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手,我想这应该和摸云彩的感觉是一样的,因为云彩和雾的形成原理相同。

  不一会儿我们就到了植物园。首先,我们来到了一片草坪,小草从地下探出头来,无处不在。白色的玉兰花含苞待放着,真像个害羞的小姑娘。

  接着,我们来到竹园,我看见了小小的绿芽到处破土而出,许多竹笋一个接一个地从地下冒出来。

  然后,我们来到了木兰园,五颜六色的木兰花盛开着,有红的,有紫的,有粉红的,还有白的,我上前闻了闻,啊真香!小蜜蜂们呼朋引伴的,从这一丛飞到那一丛,从那一丛飞到这一丛,可忙了。鸟儿呢?正在树上开音乐会呢!

  万物复苏,柳绿花红,春雨细密,春风轻暖,这就是春天的气息啦!

描写春天的四年级作文300字 篇6

  我曾经收集过烈日炎炎的夏天,收集过凉风习习的秋天,收集过大雪纷飞的冬天,可是我最喜欢的还是那阳光明媚的春天。

  每当大地铺上了绿地毯时,每当迎春花儿吹起小喇叭时,每当柳树枝条上长出小豆粒时,我意识到春天带着一丝绿意,一缕清香来到了这个世界上,我决心要在此收集春天的点点滴滴。

  于是,我来到了春天的家园——黄河大坝,来到这里,我深深的吸了一口清鲜的空气,张开了我的双臂,尽情的去拥抱春天,去感受春天的气息。呀!脚下已经是绿意融融,小草铺满了整个大地,点点野花就像是绿绒大毯上的点缀。树木也悄悄的抽出了绿绿的枝条,那柳树正在梳理着绿色的大辫子。新的绿化带里的小树也在扭动着婀娜的身姿,像v型台上的模特选秀。母亲河的水滔滔东流,为春灌做着无私的.奉献……

  对,春天就在这里,就在我的眼睛里,就在大家每一个人的身旁,只有我们细细的寻找,仔细的品味才能感受得到春的气息。春天是最美丽的使者,把自己的一切默默的奉献给了人类。

描写春天的四年级作文400字 篇7

  在林荫小道漫步,瞧见一片绿中偶尔跳出一抹红,时不时闻到一阵浓郁香气,春天的校园是那么生气盎然。鸟儿在枝头欢乐地歌唱春天,孩子们尽情玩耍,我的心情一片晴朗。

  哼着一曲小调,我来到了考场。一走进考场,寂静无声的气氛顿时让我感到压抑。答题时,竟心慌意乱,心怦怦乱跳。考试结束,原本愉悦的心情早已荡然无存,只感到心中沉闷无比。回到家中,把答案一核对,做对的题目果然寥寥无几,不禁失声痛哭。

  这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀,指着窗外说:“儿子,你看,那些枝头上的花苞。”我抬起头,不由得惊叹:那枯黄的枝,不知何时探出了一抹新绿,那些看似柔弱、平淡无奇的花苞,竟拥有如此强大的内心。它们经过了整个寒冬,饱受风霜,却仍在风雨中昂着头。那不屈的神情,那坚定的精神,仿佛在说“任凭你风吹雨打,我也决不低头!”我豁然开朗,我曾是多么愚笨,在失败前低头,而不会大声地说“不。”并走上刻苦之路,走向成功。

  想起曾读过的一则小故事。两位大哥哥,曾在“淘金热”时代发现了含金量极高的矿藏,他们十分高兴,大量挖掘,可有一天,矿脉突然不见了,他们灰心意冷,最后把所有的器械当废铁卖给了一个收破烂的人,垂头丧气回了老家。然而,故事并未结束。那个收破烂的人请了专家进行再勘探,用哥俩卖给他的器械进行了再挖掘,成了百万富翁。为什么收破烂的会成功呢?因为他想到了,因为他做到了,在一定要放弃前进行了最后的努力。

  校园里,含苞的花朵已经怒放,它们成功,因为它们经历了风雨的洗礼;我们成功,因为我们饱含失败的辛酸。不经历风雨怎能见彩虹,只有在失败中不断总结,不断努力,不断提升,才有可能再次走向成功!

描写春天的四年级作文400字 篇8

  时间过得真快,一眨眼,冬天走远了,而春天已经迈着轻轻地脚步,在不知不觉中悄悄来了,此刻在我们身边,处处都能嗅到春天的气息。

  清晨,我和小伙伴背着书包走在路上,我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶,圆圆的,小小的十分可爱爱,李一鸣好奇地说:“春天来了?”郭思琪说:“那是春天发给我们的信息,告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子,他先找到了一根小草,小草刚从地里钻出来,还很稚嫩,我们如获至宝不敢轻易伤害它,只见它正在那里生长着,嫩绿的颜色是那样可爱,它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着,我猜想风伯伯可能是体力不足,所以它没有出来上班。竖耳细听,树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙,正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化,它们的主人都把雪地轮胎换了下来,奔跑的也更轻快了,我不禁感叹:春天真的来了,再看看公园,这里一片那里一片,到处都是绿色,这些绿色好像一下子从地里冒出来,又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画,那幅画是那样新鲜,新鲜的的让人舍不得闭上眼睛,不觉得心都陶醉了……

  那一刻,我感到了春天,春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我们的忧愁;春天就像一座温暖的桥,让我们的心贴的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已经过去,我们正走进一个充满希望的春天。

描写春天的四年级作文400字 篇9

  春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。

  春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的"“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

  但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

  风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

  风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

  春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

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