星期天下午，我做完作业，便缠着爸爸、妈妈想做个游戏，他们正闲得无聊，一听非常高兴，于是，我说：“外国有个‘愚人节’，我们何不来个‘笨蛋节’？”他们同意了。大家商定：今天被骗的人都不能生气，谁受骗次数最...下面是小编收集整理的【精选】小学叙事作文400字13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文400字 篇一
星期天下午，我做完作业，便缠着爸爸、妈妈想做个游戏，他们正闲得无聊，一听非常高兴，于是，我说：“外国有个‘愚人节’，我们何不来个‘笨蛋节’？”他们同意了。大家商定：今天被骗的人都不能生气，谁受骗次数最多，将获得“笨蛋王”称号。
游戏开始了，我回到卧室去看书，爸爸在客厅里看电视，妈妈到厨房做晚饭。一会儿，爸爸叫我：“桓羽，快来看你最爱看的《葫芦娃》。”我一听，二话不说，扔下书就往客厅里跑，边跑边大声地说：“来了！来了！”可到客厅一看，哪有什么《葫芦娃》，电视里正在放广告，我上当了！我琢磨着如何来回敬他一下，眼珠一转，计上心头。趁爸爸不注意，悄悄来到门外，轻轻关上门，然后，我一边用力敲门，一边学着隔壁王阿姨的声音：“有人在家吗？用一下你家的电话！”爸爸听了，急忙跑过来开门，一看是我，知道自己受骗了，他一脸懊恼，我洋洋得意！就在这时，厨房里传来妈妈的声音：“谁来吃苹果？”我们一听，争先恐后地往厨房跑去，到了厨房，我们都傻眼了：妈妈洗的是白菜，而不是苹果。妈妈哈哈大笑！我们垂头丧气！……
快乐的时光总是过得很快，临睡前，我统计了一下各自被骗的次数：爸爸、妈妈各三次，而我四次，我“当之无愧”获得“笨蛋王”称号，虽然我是“笨蛋王”，但是我很开心。
小学叙事作文400字 篇二
我们干什么都要选择，吃饭，买菜，作业，衣服等我们都要做出选择。而且我们都有第，但是第选择是不可重复的，如果选错了，第就没有了，第二次选择出现了。
我的第选择是：有一位阿姨问我你爸爸好还是妈妈好。我那时很小，所以不知道怎么办才好，于是我想出了一个办法：妈妈在说妈妈好，爸爸在说爸爸好。但是一想：不对，如果阿姨告诉爸爸妈妈怎么办?于是我问阿姨：“阿姨你不会告诉我爸爸妈妈吧!”于是阿姨说：“不会。”我放心了，刚要说出口，可是不知道怎么的`，就是说不出来，我想：这么说太不公平了，我会很尴尬。一方面对不起妈妈，另一方面对不起爸爸。我不知道该怎么办。于是，我有一个念头出现在我的脑海里，一个字，那就是套。我刚要跑，但是阿姨看穿了我的诡计，于是喊了一声：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一声，便停住了脚步，继续思考了半天。到底是妈妈好，还是爸爸好。又过了半天，妈妈很好，我刚要说，心里觉得不对。回想一下爸爸对我的好，但妈妈对我也好，我的脑子都要爆炸了，我都快变成痴呆了，可是怎么说也不行。啊!灵感又来了，干脆爸爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错，把第选择失去了。于是，我都在沉思。过了一会儿，我又想出了一个好办法，妈妈一半好，爸爸一半好，于是我说了出来。这心没有阻止我，我想我说对了，我的回答很正确。于是阿姨告诉妈妈好爸爸，他们很高兴，很满意我的回答。我这样说爸爸和妈妈都不会争风吃醋，而且还可以像以前一样爱我。我们第的选择要好好考虑。
小学叙事作文400字 篇三
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，树无精打采地低着头，地面冒着烟，狗喘着粗气，人们都躲进空调房里不出户。
这时，正在烧饭的妈妈喊：“展文，快帮妈妈买一块豆腐。”望着窗外火辣辣的太阳和冒着白烟的大地，我正准备推辞时，妈妈抛给了我一元钱，并嘱咐：“你快点儿去买，我急着用。”没办法，我只好冒着难熬的酷暑去买豆腐。站在空无一人的大街上，心想“这种鬼天气谁出来卖豆腐，我边找边发着牢骚。
突然，我看见一个衣服打着补丁的豆腐贩子推着一辆破旧的三轮车艰难地走过来。我急忙跑上前去。还没等我开口，他就和蔼可亲地问：“小朋友，你要买什么豆腐，心想：糟了，走得太急，妈妈没说要买什么豆腐。不过也好，让我也做一回主。我扫视一遍车上的豆腐，觉得这种豆腐一定很好吃，就指着它，说：“就买这种。”他说：“一块钱算了”。我将一元钱给了他提着豆腐正准备走时，他把车推向一边，我的脚不小心碰到了车轮摔倒了。
爬起来后，我发现膝盖被小石子划破了，豆腐抛在石头上，摔碎了。当我准备去捡碎豆腐时，一只长满意老茧的手把我拉住，递给了我一块更大的豆腐。我说“我没有钱，不能要你的豆腐。”他说：是我三轮车的车轮碰着了你，是我的责任，应该赔你一块。“说完，他骑上三轮车就走了。嘴里不停地喊着：买豆腐呦”
他是一个地地道道的农民，收入并不高，靠卖豆腐为生。但他又是一位伟大的农民，宁可自己受损失，也不让别人吃亏。望着他那远去的背影，心想：他只是一位普通人啊！
叙事的作文 篇四
秋天是丰收的季节。是石榴成熟的季节。
今天，秋高气爽，我们一家高高兴兴地去临潼摘石榴。一路上小鸟欢快的唱着歌，好像在说：“你们去哪里呀。”大树也随风摇摆，好像在欢迎我们去临潼摘石榴。
我们坐着农家的三轮车爬上了山，往山上一看，哇！满山遍野的石榴树，个个硕果累累。石榴树不高，矮矮的，树叶是深绿色的，树干上还有很多的小刺，果子有艳红的，有黄色的，有黄白相加的，每个石榴套个塑料袋，我好奇的问农民伯伯：“为什么要套塑料袋？”农民伯伯说：“那是为了防止虫子咬石榴。”“那塑料袋里为什么会有那么多的水呢？”我继续问，伯伯说：“那是这几天下雨，水漏进袋子里了。”伯伯还告诉我们摘果子要摘红白相间的，这种果子最甜最好，太红，太黄的都不是很好，
我们开始摘石榴，我用尽拔石榴，伯伯及时的制止了我，说不能拔石榴要用剪子剪，我拿起剪子专找个大，颜色是黄白相间的那种石榴，我一会爬上树，一会跳下树，累的满头大汗。但是看着满筐的石榴心里乐滋滋的，也不觉得累了。
摘完石榴，我们扛着自己的丰收成果一路有说有笑的下山了。
叙事的作文 篇五
我的童年趣事像秋天的叶子一样丰富多彩;又像天上的星星一样多得不可计数，现在就让我摘一棵童星来给你们听吧!在我出生的时候，父母就把我托付给了外婆，才有这件趣事!在我两岁时，曾跟着外婆种西瓜，外婆拉着板车带我到西瓜地。我边吃着美味的零食，一边喝着饮料，一边看着外婆种西瓜。吃呀吃，我一刻不停的吃，这些零食很快就被我吃完了。
吃完后，我吵着外婆回家，见外婆不理我，我只好跟着外婆种西瓜。其实哪里是种呀，简直是捣乱，外婆在前面种，我在后面拔，把拔出来的西瓜苗随手一丢，丢到一边。童年的我哪里懂得那么多呀!等到外婆种完后，回头一看，看见的尽是满地的西瓜苗和满是泥污的我，外婆又气又笑，非常无奈的说：“明晨，你怎么乱弄呢?”我不解的说：“你反正种了要拔，我帮你先拔，让你省点力气。”
外婆笑了起来，不知道为什么，自己也傻傻的笑了。我的"童年就是这么有趣，这么丰富多彩，我的童年充满了欢声笑语和酸甜苦辣，当我回想起我的童年是，都会忍不住笑一笑。这就是我快乐的童年，你们绝的有趣吗?
叙事的作文 篇六
今天我的妈妈不在家，我就自己做饭。
我问妈妈怎样做米汤，妈妈说：“锅里的水沸腾了，把米舀一大勺，用冷水洗干净，再把洗干净的米倒在锅里，一会锅滚了，再尝尝米熟不熟，熟了就把火堵住，就行了。”
我说：“我知道了。”
到了晚上，我就照妈妈的方法做饭。
可是我在线锅盖的时候，没有拿布垫着，一不小心烫到了自己，把手都烫红了。我生气的说：“不做了，气死我了。可我想一想，我不能放弃，一定要坚持。”
我就忍着痛拿着布去掀锅盖，然后舀一勺大米，倒入锅里，然后过了一会儿，锅滚了，我迫不及待地拿了勺子去舀了一口，尝了尝，米倒是熟了，可是把我的嘴烫红了，很疼，然后我就把火堵住，等待妈妈回来。 妈妈回来了，说：“你真棒！”我说：“我的手都被烫伤了，嘴也烫红了。”
妈妈说：“那你不会不做？”我说：“老师说过：做什么事都不要轻易的放弃。” 妈妈说：“疼不疼啊？”我说：“不疼了。”妈妈说：“你真是一个勇敢孩子。”
我高兴极了！被妈妈夸奖的感觉真好。
叙事的作文 篇七
公开课《妈妈的帐单》的课堂上，老师引导学生讨论，“小彼得该不该向妈妈要报酬？”大多数孩子都说不该要报酬，这时，有一个男孩站起来说应该要报酬，出现了“创新答案”，老师非常兴奋，问他为什么，那男孩说，小彼得付出了劳动，有付出，应该有收获。老师带领全班同学给了这位男孩热烈的掌声……
有老师说，这就是新课标倡导的课堂，诗意栖息的课堂。诗意即有情感，掌声、孩子独特感受的表达，就是孩子真实情感在课堂上的体现。
我说不清何谓新课堂，何谓诗意语文，也不想评判什么，只是《妈妈的帐单》这篇课文应该是让孩子们感受文章中母亲对子女的无私深切的爱，进而感受亲情是无法用金钱衡量的。那么，这掌声到底能带给孩子们什么呢？这语文课堂又到底会带给孩子们什么呢？
我脑中不由自主地掠过了这样的场景——
课堂上，诗意浓浓，“谁言寸草心，报得三春晖！”
公交车上，孩子与爷爷奶奶共同上车，总是爷爷奶奶背着沉重的书包，拿着大包小包，孩子要么两手空空，要么吃着零食，如果车上只有一个空位，入座的肯定是孩子，自然习惯得令人心痛！
课堂上，诗意浓浓，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
食堂里，吃剩的饭菜馒头随处可见，“真难吃！”“啪”——毫不犹豫。
……
我总觉得，语文教学，重点应该弄清我们的语文教学到底为了什么？到底要带给孩子们什么？由语文教学的目的，以及语文教学的内容、对象、时间、地点等实际情况来决定该诗意还是自主，亦或是合作探究等。语文教学的目的能统一，但内容、对象、时间、地点等实际情况千变万化，绝对不会是一种诗意语文适合所有的语文教学。
教学，还是朴实实效更重要。
叙事的作文 篇八
“夕阳无限好，只是近黄昏。”
夕阳，这样一个残缺的太阳，从那一刻起改变了我。
周六，快乐的铃声想起，同学们个个都欢呼雀跃着背起书包准备回家。而我却无力地趴在桌上不想动弹，为何?为了一张令我汗颜的试卷，为了令我无言面对老师的分数。本想再反思一会儿，却被劳动委员找到出来扫地的理由而拖出教师。站在走廊上，仍旧是趴着栏杆。泪已流尽，我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望上天给我一颗“后悔药”，让我重考一次。
抬起头，望着自己平日里最喜爱的蓝天。刹那间，这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光，顺着光，寻找光源。是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见。一颗老树。没有绿叶，却在树梢拥有一个太阳，火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时，再抬头，怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏到半个太阳的下落，于是我飞快跑到楼上，抓住栏杆，一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时，我居然还开心地笑了。看着夕阳美景，脑中突然闪过一连串的疑惑：今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会有这般宜人的夕阳吗?我明白了：对于那些未知的事物，我们才是主宰者。明天会是怎样是由它的主宰者来决定的。
旭日会东升，夕阳会西下，这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日出美景，只要你心中有坚定的信念，同样的道理：不在乎中途是否会跌倒，只要心中有信念。泪水、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断地总结经验，在山重水复中磨练意志，这样便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中，夕阳已经不复存在。但在宁静的校园中唯有一个等待与时间赛跑的少年。此后，课间多了一个奋笔疾书的身影，少了一个无所事事的行尸;多了一个珍惜时间的灵魂，少了一个虚度光阴的躯壳。
生活改变了我，教会了我珍惜时间，教会了我充实生命。
叙事的作文 篇九
还用力踩了几脚，只见他的小船被我踩的七零八落。程明气急败坏的说：“你......哼！从此以后我们再也不是朋友了.”转眼间几天过去了，我又回想起了那件事心里想来想去总是觉得是我不对，陈明只是不小心摔坏了我的小木船，可是我却是故意的.我天天都在想：唉！都是我的错，我不应该摔坏陈明的小木船，要是陈明能原谅我该多好啊。有一天放学了，我在回家的路上遇见了陈明，我本想赶紧溜走，可是他突然叫住了我，他把头低下去，沉默了一分钟，然后才吞吞吐吐的说：“那天......是我太冲动了，我不应该和你吵架，我们还能成为好朋友吗？”听到这里，我感到大吃一惊，没想到他居然向我道歉。
随后我连忙说：“那天我也有不足之处，其实应该是我和你道歉的，我们重新做回好朋友吧！”话音刚落，我们都不约而同的拿出新的小木船一起玩耍，心里高兴极了.从此以后我们就和好了，成为了最要好的朋友.
叙事的作文 篇十
有人说，童年是金色的，因为童年宛如黄金般的生活、时光。还有人说童年是彩色的、花色的，因为童年经历过许多。每个人的童年肯定都不是白色的，那些微笑，永远都会变成记忆。
我的童年是金色的，我个人认为自己的童年是最最最…美好的，谁都比不上，说到这句，可能有人说：“你的童年算什么啊?你家有钱吗?比得上我吗?”我只得回答第二个问题。我实话实说，我家不算有钱，很普通。但是我有普通人的快乐。在我们家里有说有笑，我们家的生活没有因为金钱就变得干枯。因为，钱不是万能的，有些东西还是买不到的。我觉得童年是最珍贵最珍贵的物品，用多少金钱都换不过来的，因为事实是不能被改变的。有人还说：“没有金钱确实万万不能的!”但是这句话不值得用在这里，金钱是可以挣的。电视上说：“人活着钱没了。”那纯属是废话。难道人活着，只享受童年、成年、老年么?不会去劳动么?难道是个废人吗?
一寸光阴一寸金，请珍惜自己的彩色的童年时光吧，不要浪费每一分钟时间，充分利用每一秒，金钱是买不到时间的!记住!
叙事的作文 篇十一
在人生坎坷的道路上，或多或少会经历不少的小事，这些小事看似简单，但其实这里面可蕴含着大道理呢！
记得去年夏天，我去外婆家玩，见表哥十分喜爱打弹弓，手法还特别准，据说有几次不打到鸟呢！见表哥玩这玩意，我心痒了。表哥看透了我的心思，决定教我，可我却觉得打弹弓这种事，要人教，太没面子了，而且我自己一向学什么就会。于是，便想杀杀表哥的威风，决定以新手的身份与表哥大干一场。
比赛开始了，我们的规则是：每人可打三发，看谁击中钉在树上的铁片的次数量最多。表哥先打，他拿起弹弓，用标准的姿势打，“砰、砰、砰”，表哥一下打出的三发，全中了。我见了，大惊失色，心想：啊！表哥比大家形容得还厉害呀，我的三发要全中，不然可完了呀！到我了，我拿起弹弓，学着表哥的样子打，心里还不停的祈祷着：小石头呀！你可一定要去找铁片呀！我咽了咽口水，准备发射。“啊！”我大叫道，这声音吓到了表哥，他连忙跑过来问：“是不是打到大拇指了呀！初学者都会被打到手指。”我说道：“这只是巧合，是个意外，我还有两发呢！”
我吸取了上回的教训，小心翼翼地打了起来，可这回打，一发射，“子弹”就碎了。正当我感到奇怪里，表哥笑着说：“这回你‘子弹’没选好，应该选坚硬的石头，不该选土团。”我生气地说：“别说了，别说了，这一发让你瞧瞧我有多厉害！”
最后一发了，我显得格外紧张，仔细查看小石头的质量，并用标准的姿势发射。一瞬间，“子弹”打了出去，我心想：这回一定不会再出错了吧！可谁知，铁片没打到，却打到了小狗“阿白”。表哥又说道：“刚开始练，手法不一定准，多练练就准了，这都是些熟能生巧的东西！”这回我输得心服口服了。
通过这件小事，我知道了一个简单而又鲜明的道理：做什么事只有刻苦才会有收获！
叙事的作文 篇十二
一年一度的中秋佳节到了。家家户户可作啦!老奶奶们托着“贡品”，小孩子们忙着买玩具，可我却不停地盼太阳下山月亮赶紧出来。
终于等到了天黑，吃过晚饭后，我便跟着伙伴们出去玩了。路上许多小朋友手提着电子灯笼、纸灯笼走街串巷;我和伙伴们手拿着五颜六色的光棒、光环蹦蹦跳跳;一排一排的霓虹灯照射出耀眼的光芒，把整条大路照得如同白昼。
家家户户的门口都摆着桌子，桌子上摆着许许多多的礼品和“贡品”，有美味的月饼、黄澄澄的柚子、青色的橄榄和用纸折的各种宝塔、花篮等等。人们坐在门口，细细地欣赏那迷人的明月。老人把心中的愿望向“月娘娘”诉说：“月娘娘，保佑年年风调雨顺、国泰民安、年年好收成。”碰碰耐姨们的心愿是生意兴隆、工作顺利、身体健康。同学们的心愿是学习进步，天天向上，取得好成绩。
公路上人山人海，把整条公路挤得水泄不通。商店门口摆着各种各样的月饼，到处摆着光捧、光环，让人看得眼花缭乱。
啊，今年的中秋佳节可真热闹，但愿月圆人圆，明年的更圆。
叙事的作文 篇十三
清晨，随着铃声的催促，大家都纷纷从床上爬起来，有些同学甚至来不及洗漱便匆匆赶往操场。
这时候教官早已在操场上等待着我们的到来，我们自觉按照昨天排好的队伍排队，队伍排好后在教官的带领下进行早操训练。所谓的早操训练，其实就是重新回顾一下昨天的训练内容，并集体跑操场两圈进行热身运动。
早操过后，教官临时通知进行内务检查，于是大家便顾不上吃饭匆匆赶回寝室整理房间。教官进行简单查寝后，指出了房间物品摆放的几点具体要求之外便匆匆离开了，大家都松了一口气。匆匆吃完早餐后，便又开始一天的体能训练和站姿等训练。
上午有四个小时的训练时间，虽然我们是站在阴凉处训练的，但是仍然觉得十分的热。由于平时自己并没有注意到自己的站姿的我在立正的站姿训练中就觉得有些力不从心了，看着身边的同学标准地完成了教官要求的动作，我心里是更加着急，汗水不断地顺着脸颊和脖子流下，感觉汗水有些流进眼里，自己此时很想伸手擦下。但是我同时也明白，立正的过程中没有教官的允许时不可以随意乱动的。终于我忍住了，到了休息的时间，顿时心生一种自豪感。大家都纷纷朝着水瓶跑去，我也不例外，喝一口觉得水格外的甜。
下午的时间里，我们又训练抬腿、摆臂以及跨立等动作，这些动作虽是从没有学过但是确是军人训练的基本动作，反复的联系，我感觉自己的脚十分的酸痛，但是精神上却感到十分充实。随后，大家在接下来的时间里进行里集体合练，把昨天和今天所学习的每一个动作都重新练习了一遍。这时候就需要大家相互配合，展现集体的力量了，一个队伍如果有一个人动作错了，大家都要重新来。
晚上，大家又一起在操场上进行军歌拉唱比赛，我在通过这场比赛了解到很多有趣的军歌，也明白了军训其实是一个苦甜交织的过程。
虽然今天只是军训的第二天，但是我想今后几天的军训生活会更加有趣，当然也会更加的辛苦。坚持就是胜利，只要我们坚持下去，就一定会在军训之中学会很多，收获到幸福和喜悦。
