学习是学生的天职。是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。在紧张的学习之余，陪伴我最多的...下面是小编收集整理的有关小学三年级作文600字16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 小学三年级作文600字
学习是学生的天职。是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。
在紧张的学习之余，陪伴我最多的便是钢琴了！
其实也是一个偶然！那年夏天，我在家没事干，每天不是玩电脑就是看电视，爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么，我选择了钢琴。从此，我踏上了钢琴的道路。
俗话说，干啥事都有坎儿。对于学钢琴，我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲，弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候，总觉得每天练琴是很浪费时间的，别人在那玩，而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目，这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目，我就又斗志昂扬了，直到我的努力有了收获，很多明曲都被我攻克下来了！每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神，便又使我充满力量。
现在，钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴，每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来，沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子，我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中，我内心便充满了骄傲与自豪。
虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态，但现在我们的确成为了朋友；很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分，注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴，我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了。
篇二 小学三年级作文600字
每个人都有自己最尊敬的人，有人说他最尊敬的人是他的老师，有人说他最尊敬的人是父母，甚至还有人说他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
为什么说我的朋友是我最尊敬的人呢？因为长相？不是她的长相平平。因为成绩？不是，她的成绩也平平。其实是因为她的精神，不怕苦，不怕累，乐于助人的精神。没错，她就是我的小学同学——赵海欣。
她从来都是最吃苦的人。记得有一次，轮到我们班去清洁洗手槽了，班主任便在课堂上问道：“这周是第二周，轮到我们班，你们谁愿意去帮班级做卫生呀？”顿时，教室里鸦雀无声。没有一个同学说话。因为洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽里的饭粒是要用手拿出来的，而且旁边还有倒饭的桶，经常会发出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同学连碗都不想去那里洗，更加何况是去那里搞卫生呢？所有人都嫌洗手槽脏。就在这时，一个清脆而大声的声音从第一组传来：“老师，我去。”没错，这个声音的主人正是我的好友，赵海欣。“好，还有同学愿意去吗？”老师又再问到。顿时，教室又恢复成鸦雀无声的状态。“好了，没有同学去的话，那赵海欣先一个人清洁吧，生活委员，你到时后帮助一下她。”老师无奈的说道。“哦。”我回答。中午吃完饭，我便与赵海欣一同进去洗手槽了。赵海欣很认真，每一个地方都弄得很干净。最后，我们班还受到了表扬呢！看，这就是赵海欣吃苦的事例。
而且，赵海欣还很乐于助人。记得有一次，我们班在上体育课，一位同学跑步不小心摔倒了，赵海欣以百米的速度跑到那位同学的身边，马上扶起了那位女同学，并向那位体育老师请了假。体育老师让我也随着去。来到校医室，医生不在校医室，于是她便蹲了下来，查看哪位同学的伤口，并且关心的问她疼不疼。看！她很乐于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你觉得呢？我觉得她的不怕吃苦，不怕累，乐于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我学习。
篇三 小学三年级作文600字
在五月如花的季节里，我们迎来了学校小学生心理健康宣传活动周。本次活动以“健康，快乐，成长”为主题，宣传心理健康知识，举办各种活动使同学们更好的了解心理健康知识，树立正确的健康观念。活动的形式活泼多样，学生在节目表演、知识抢答、诗朗诵中受到启示。
“心灵感应”活动是以合作为主题的团体心理游戏，培养同学们的合作精神，在合作的过程中感受快乐，体验成长。团体心理游戏包括：心有灵犀，价值大拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言交流并戴上眼罩的情况下进行的数字接。游戏过程中需要每个队员都能心平气和，互相尊重，相信身边的人，在一次次的失败中，不断摸索成功的途径，不断达到心灵的默契。通过本次活动让同学们认识到团队精神和心灵相犀的重要性，多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子，只要共同努力，达成共识就能创造奇迹。
“人生感悟”是同学们自己的人生经验和教训的总结，通过与他人分享促进共同的发展。心理健康手抄报比赛提高广大同学参与心理健康教育活动的主动性和积极性。在收集资料的过程中更多的接触，了解心理健康。开展“心灵之约”交友会，“心理小课堂”比赛。每一项活动都为同学们提供一个平台了解，关注，参与心理健康。
我们学校一直很重视学生的心理健康。记得有一段时间，我班同学刘怡，原来成绩很好，在这段时间里，成绩却是一路下滑，而且下课不再和同学玩耍。老师和同学都觉得不对劲，经过老师调查，原来是她的父母离婚了。生活的阴影笼罩了她，老师经常找她谈心，并在学习上给她帮助。通过老师一次次的开导和同学们的帮助，刘怡终于摆脱了心理阴影，重新变得活泼开朗，成绩也逐步上升。 作文
生命需要呵护，健康需要帮助。我们的学校就像一个大家庭，关注每一个学生的健康成长。让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更美好!
篇四 小学三年级作文600字
我有一只又萌又听话的小乌龟，名字叫糖豆，它是巴西红耳龟。它有深绿色的龟壳，头部两侧有红色的纹，这也是它名字的由来!今年暑假我们全家开车去旅行，把糖豆也一起带上了。每到服务区休息时，它的水缸都很浑浊，需要我立即为它更换新水。由此我大胆的猜想，是不是糖豆没坐过汽车，也会晕车了呢？不过好在到了酒店，它都能恢复如常，神采奕奕！
当我们走到北戴河时，不可思议的一幕发生了！我们把海边捞回来的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里，可能是小寄居蟹太小了，糖豆毫不犹豫的就吞掉一只！糖豆来到我家已经三年了，一直是吃龟粮，因此我从没看到它吃活的生物！我原想我在海边玩得很开心，应该找点小海鲜给糖豆当朋友，没想到却被它吃掉了。可我不知道的是，糖豆与小螃蟹的战斗已经打响了。刚开始，可能是它没见过小螃蟹，所以不敢轻易动手。后来，发现小螃蟹没什么攻击力，便试着去咬。小螃蟹在东奔西跑中，夹了糖豆一下。于是糖豆按兵不动，假装没看到小螃蟹，躲开了。我以为这场战斗以平分秋色结束了，于是和家人去吃饭了。等我们回来一看，小螃蟹已经不知所踪，水缸里只剩下糖豆，昂着骄傲的小脑袋！好像在告诉我说：“小主人，我厉害吧！”可我心里却想到了一句用来形容动物之间关系的词---弱肉强食！早知道这样，我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因为我忘了糖豆已经长大，它对比它弱小的动物来说，是一种致命的威胁！
现在我摇响糖豆的龟粮罐儿，它就会像我爬过来。就像小狗听到主人的声音，便会跑过来一样，有趣极了！我每天给它清理水缸时，它都会摇着小脑袋，睁着小豆子一样的眼睛看着我，好像能听懂我的话似的！我很喜欢它，希望它能陪伴我成长。我也会一直照顾它，让它开心地长大！
篇五 小学三年级作文600字
我非常喜欢一本国外小说，它的名字叫《女水手日记》。
从书中小主人翁陶雪洛的航海故事，让我知道一个人无论在什么样恶劣的环境下，都要怀揣梦想，永不放弃，始终相信胜利和光明永远会跟随有梦想的人。陶雪洛的父母为了锻炼她的独立能力，让她独自一人登上人人生畏的“海鹰号”，从英国回到美国。
从第一天登上“海鹰号”起，她的生活就发生巨大的改变。她无法接受一群肮脏粗鲁的水手，以及船上恶劣的生活环境，使得她对“海鹰号”船长谢克利产生好感，并且非常的信任他。但是从一天天的接触和了解中，她终于发现谢克利船长的真面目，他是一个假绅士，因为他无视生命，随意的残害可怜无辜的船员。而那些她一开始瞧不起的船员们却给她孤独的航海生活带来了珍贵信任和友谊。
最后她和船员们通过残酷的斗争终于战胜了罪恶的谢克利船长，使大家都获得了自由。读完之后，我才相信那个看似永远也不能被打倒的船长已经被陶雪洛及她的船员们打败了。能打败他的原因是什么呢？我思考许久，最后我认定那是打败谢克利船长后开始美好生活的梦想激励了他们。我想我也许不会有如此奇特的经历，但我认为我也要有自己的梦想。当看到杨利伟叔叔飞向太空，成为中国宇航第一英雄，我就特别想当一名宇航员。听到消防兵叔叔们不顾生命危险灭火救人，我就想成为一名消防员。教师节来临的时候，我又梦想着自己成为了一名老师。下大雨的时候遇上堵车，我又希望自己将来做一名交警，疏导交通，多么光荣。。。。。。从幼儿园到小学，我已经有了很多个梦想，也许以后我还会有更多奇怪的梦想，但这有什么关系呢？这是一件多么美妙的事啊，每一个梦想都象一个个绚丽多彩的轻气球，它们正带着我的美好向往飞向蓝天，飞向梦开始的地方，使我成为一名有梦理的水手了。
篇六 小学三年级作文600字
每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。
五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那就是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的招生表。我从小就对小主持人很感兴趣。所以就到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问妈妈：“妈妈，这是谁呀？”妈妈说：“这是林老师，以后就可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好！我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣！有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，就有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。
六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀！
七岁那年，我又有一个心愿，那就是当一名厨师。有一次，我求妈妈教我切菜、做饭，妈妈爽快的答应了，学切菜的时候，虽然我十分小心，但还是切到了手指甲。妈妈呀！吓死我了！我马上跑出厨房，一边跑一边说：“不干了！不干了！”就这样，这个心愿就破灭了。
八岁那年，我又一个心愿终于“横空出世”了。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那该多好啊！妈妈给我报了朱老师的`作文班，在作文班里，我有了很大长进，最让我兴奋的是，我的作文竟然在中小学生作文作文库(ZuoWenKu.net)网上发表了，我觉得我离我的目标又进了一步。
心愿是美好的。是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！
篇七 小学三年级作文600字
敬爱的郭老师：
您好！
光阴似箭，一转眼间，一个学期过去了，我们升上了六年级，我们都从五年级糟糟懂懂的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐们。趁着这个暑假，我给您写了一封信。
回想起五年级的快乐时光，我还有点依依不舍，因为我知道，过了六年级，我们就要进入初中了，我们和您相处的时间也只剩下这一个学期了。您教课的样子依旧历历在目，我是多么怀恋这些日子啊！
记得五年级开学第一天，以前的班主任利老师被换了下去，您走进我们五（2）班的教室，介绍了自己，在开学典礼上以前的英语老师告诉您，我们怎么怎么调皮啦，不聪明啦，您都不管，进入教室，您对我们说：“我不管你们以前是什么样子的，我想看你们现在的表现！”我们当时怔住了，个个都想表现好。我本以为男老师肯定很刻薄、严厉，但您并不是这样的，您从不霸占我们的体育活动课、品德课、综合课等等的课，您在体育活动课和我们一起玩，在品德课给我们声情并茂地给我们讲中国以前的历史故事，在综合课教我们做PPT，并把这个作为作业让我们回家做。每当您上课时，我们都是期待地坐在课室里，等待您的到来，全然不像以前，一上语文课就一副不高兴的脸。
您还记得五年级下学期的语文竞赛吗？那次是听写语文书上的四字词语，当您当天拿到听写的词语时，还一个劲地抱怨自己没告诉我们，但那次，我们班却让全级的老师大吃一惊。这个语文竞赛共有十个获奖名额，100分的就能拿一个名额，我们班有九个100分的，共占了九个名额，剩下的一个让（3）班拿去了。这可让一直都是垫底的我们欣喜若狂，这都是您的功劳啊！可您那次却兴奋地走进教室，告诉我们：“同学们，这是你们努力学习的功劳啊！”
记得我妈妈问我：“这个新老师怎么样啊？”我的回答是：“郭老师的课很有趣，我们把知识都‘吃’进去了！”
啊！我亲爱的郭老师，我在此为您致敬，您是辛勤的园丁，在培育我们这些祖国的花朵。郭老师，您放心吧，我们会记着您的话：“我们学习不为任何人，只为我们自己！学习学习，就要自觉性 刻苦 汗水=劳动成果！”
此致
敬礼
篇八 小学三年级作文600字
坐落于我们博山的原山森林公园，是国家AAAA级风景区。那里景色迷人，物产丰富，是个可爱的地方。
春天，山上的积雪融化了。树木吐出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草被春姑娘叫醒了，她揉揉眼睛，看看太阳，好像在说：“新的一次旅行又开始了！”花蝴蝶快活得在草丛里飞来飞去，别提有多高兴了！一只只野兔在树林里窜来窜去，真可爱！
进入鸟语林，里面有许许多多美丽的鸟儿。有黄鹂、鸽子、孔雀百灵鸟……在各种各样的鸟一起合唱时我能得知他们一定练过很长时间。而且非常动听。小朋友的脚，常被那声音勾住。
夏天，树木长得密密麻麻。又粗又壮的枝干，像是一根大柱子，几十里连成一片就像绿色的世界。再到树下仔细看看，有几棵又小又嫩的野蘑菇，别看它颜色不鲜艳，吃起来又香又脆，营养丰富。
游乐场里，人们有的再走独木桥，有的在玩转椅，有的在爬网子，有的在走钢丝，还有的在走晃板……瞧，一个五六岁的小女孩正在扶着网子走钢丝呢！她小心翼翼地把手往前一放，再让脚向前挪一小步。按这样的步伐，过了大约五分钟，她终于走到了钢丝的尽头。妈妈搂着她，又是抱又是亲。
秋天一溜烟搜的一下，便极快地来到了我们身边。森林里有各式各样、颜色不一的落叶。远远望去，森林就像一个五彩缤纷的世界。各种各样的野果多得数不清。有水灵灵的山葡萄，红彤彤的柿子，还有一串串令人垂涎三尺的酸枣……滑草场里真是热火朝天，人们都在争先恐后地体验滑草的感受。
冬天，树上堆积了一层厚厚的积雪，一阵风吹来，大树抖抖手臂，肯定会撒你一身雪，带来阵阵清凉，真是沁人心脾！小溪里的水结冰了，它再也不会唱出那么美妙的歌声，再也不会那么活泼了。但它依然那么纯洁，好像一面闪闪发光的镜子。山上的大树都已落叶，不再像夏天那么茂盛了。可松柏显得更苍翠、更顽强。冬天的石海，你再也看不到哪那一片浩瀚的石头海洋。因为它也要冬眠了，厚厚的积雪把石头封得严严实实的，变成了一片“雪海”。
原山森林公园四季风景优美，是一座长生不老的常青园，也是孩子们的乐园。
篇九 小学三年级想象作文500字
晚上，我做了一个怪梦，传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新的教室。于是，它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟，它既能在天空上飞，又能在水里游，在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门，只有本班的同学和老师，门才能自动打开，而且还会说：“欢迎光临。”如果有陌生人来的话，门就会自动关闭，只有老师同意，陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌：课桌里有一台隐形的电脑，电脑里有我们需要学的知识，所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上，我们可以在电脑上完成作业，老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜，每当课间的时候，你都会吃到一包食物。
教室的.墙也很特别，它能调节温度，夏天的时候，墙就会吹来一阵凉风，让人感觉特别舒服；冬天的时候，它就像暖气片一样，让你感觉很温暖。墙还会变颜色，夏天的时候，它会变成冷色调；冬天的时候，它会变成暖色调，让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器，如果教室地面有垃圾的话，清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器，教室里还有智能灯，它和普通的灯看起来没什么两样，但它是一种声控灯，只要说一声开，它就会亮起来，说一声关，它就会灭掉。
这时，我听见妈妈在叫我，我才知道我在做梦，但是我想：未来一定会有这样的教室。
篇十 小学三年级想象作文500字
未来的房子既舒适、安全而且又节约能源。
在炎热的夏季，你仿佛住在油锅里，家家户户都开着空调。而在这种房子里它可以把热气挡在外面，并且把热气存放起来，这样就能保持室内的温度。到了冬天再把热气释放出来，然后关紧窗户暖气就不会跑掉了。在一次上学的路上，我一路小跑着，突然听见有一对路上交流道：“这儿真美啊！”“是啊！我要是能住这儿多好啊！真羡慕住在这儿周围的人，太幸福了！”听到这儿，我不免有些自豪，便放慢了脚步，来仔细观察这一路的景色，那时正值春天，看着一路风景，忍不住托口而出：“真的很美！”——早晨清新的空气中带着新翻的泥土的气息。刚从松软、湿润的泥土中钻出来的小草，被春风吹得直摇脑袋；草丛中有几朵各种颜色的不知名的小花，朵朵都绽放出它们
生活中因为人们做饭实在太辛苦了所以这栋房子装置了自动做饭系统，每天早中晚三餐他都会做。这样一来你只要给它设定每天做什么就行了。而且这个装置什么饭都会做。
如果你在睡觉的时候觉得无聊的话，你按一下按钮，房子就立刻把家里的灰尘聚集起来，然后弄到屋顶。你再打开夜光灯就可以看到用灰尘构成的美丽星空。
这么好的房子当然也有安全设备啦！如果那一天家里不小心生起熊熊大火，房子就会自动响起叫声，叫声惊动喷水装置，喷水装置一担惊动就喷起了救命水。如果那天地震了该这么办呢？不用担心，这栋房子设有紧急逃生隧道，你只要按一下按钮它就会出现，你只要顺着管道滑下去就会以迅雷不及掩耳之势逃生。
哇！这么多设备，看来栋房子真是好真是妙真是呱呱叫啊！我真希望有这栋房子。
篇十一 小学三年级想象作文500字
我们未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了，教室的墙可以随着季节变化，自动改变图案，春天的时候，墙会变成绿油油的，小草悄悄的钻出土地，春风在给柳树梳头，草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候，有山清水秀的景色，有茂密的树木，有鲜艳无比的鲜花。到了秋天，绿叶都变成了金黄色，凋落在土地上，美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑，银装包裹的世界，孩子们在雪中玩耍的情景。
教室里的窗户也很神奇。夏天，天气闷热，窗户就像一台‘大空调’，可以给我们带来冷气，这样上课时就不会没精打采了。冬天，大雪纷飞的时候，这台‘大空调’它可以给我们带来暖气，这样不但能节约电源还能给我们带来温暖，让我们不会感到寒冷。
教室最有趣的就要算课桌和椅子了，桌面就像一台电脑屏幕，假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’，课桌就会提醒你上课不能睡觉，如果你坐姿不正，椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕，上课时，老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课，这样教室就不会被粉笔灰污染，也不会污染我们这个学校。
教室里明亮的灯也很有趣，上课时，电灯可以自己打开，放学时，它过三十分钟就会自动熄灭。
教室的门那就更有趣了，上学的时候，门就会自动开，它还会自动确认，你是不是这个班级的学生，走进教室后，门就会自动关闭，这可真是太有趣了。
这就是我们未来的教室，是不是很有趣。
篇十二 小学三年级想象作文500字
未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。
学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。
教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。
将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。
篇十三 小学三年级想象作文500字
“叮铃铃”，闹钟响了，我翻了个身，伸了个懒腰，便开始了我一天的求学生活。
来到学校，门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐，我跟礼仪小姐一握手，她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈，使他们放心。
走进教室，亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来，我走上前将手在屏幕上一按，响起一段动听的旋律，伴随着“你的作业正确及时，真棒！”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来，打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘，电脑里显示出1－6年级的所有课文和一些课外书名，我点击了今天上课的内容，它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题，让我进行有效的预习。
如果口渴了，我可以点击一个画有水杯的按钮，就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起，我喝一口，嗯，不冷不烫，水温刚刚好。户外活动时，只要输入一些今天的个人信息，它就会为我设计出适合我的几种活动内容，供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦，今天吃什么好呢？我打开菜单，里面的菜琳琅满目，应有尽有，有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝，太好吃了！鲜中带咸，咸中带甜，真是山珍海味、人间一绝啊！
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。并教你先从哪里画起，怎样涂色方便。
终于盼到了开心的活动课，我一按活动课的按钮，椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了，突然从椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又从云梯里送回教室。
“扑通”一声，我掉在了地上，原来只是个梦，不过我坚信，在不久的将来，这种学校一定会被造出来的！
篇十四 小学三年级想象作文500字
我离开学校已经有20多年了。今天，我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口，突然有一朵电子花儿摇着头对我说：“曹竹君同学你好，欢迎你回来。”，还跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原来是科技的发达又上了一层楼了。
走进门口，一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵，对它说：“我要去读书大楼。”一转眼，我来到教室门口，忽然听到亲切的声音：“请进，欢迎曹竹君同学进入教室。”这时，教室的门敞开了。我跨步地进入教室，哇，好宽敞啊！好明亮啊！里面有好多电子书呢，你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大，这边放电脑、电视，那边堆着各种各样的书，你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向，只要对椅子命令一下，它立刻飞快地转到你指定的位子。
最美的要数运动区了。看！这游泳区是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭，冬天时，你按一下红色的，温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……，运动区还有跑步场地，只要你的脚跑酸了，你就坐在那儿，会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢，在沙滩上可好玩了，可以玩排球、骑自行车……，当你玩的满身是沙时，只要把你的手放在水池中，霎那间，只要是肮脏的地方都会干干净净。
这就是我心中未来的学校。
篇十五 小学三年级想象作文500字
由于社会的发展和需求，有越来越多的房屋，由原来的茅草屋变成房子，由房子变成别墅，为了使人们过更舒服的生活，我准备设计一种房屋，你听了我的介绍一定非常想要、想拥有。
首先，是爸爸妈妈的房间，床是根据春、夏、秋、冬季节的变化改变的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，热的时候会自动散发凉气，秋天是较厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席梦思的床和真丝被，从床眼上可以冒出一些暖气，帮你抵御风寒。早上只要按一下铃，床就会反过来，从二楼掉到一楼的瞬间帮你穿好衣服，然后落在椅子上。这时芭比娃娃就会根据天气的变化穿不同款式的衣服，端上营养均衡的美味佳肴。
我的屋子里简直是音乐的殿堂：古筝、小提琴、吉他、手风琴、电子琴等乐器和奖杯、奖牌布满屋子。告诉你我对各门乐器都样样精通的哦！屋子里还有一个蒸汽屋，每天晚上让芭比娃娃帮我脱完鞋后就飞入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一个小时，再做个面膜，然后陪我上床，给我按摩半个小时后就慢慢进入甜蜜梦乡。
二楼有游泳池，走进去就像置身于大海一样，每个星期我和爸爸、妈妈都会在这儿游泳。
三楼是图书馆和教室。图书馆里有超快性图书镜，可以在短时间内看完你所想看的书，看完后，可以去右边检测一下，看你记住没记住。如果想学某一课，把课名打在网上，单击，戴上耳机就可以学了，如果有疑问，直接对着耳机提出，立刻就有专业博士解答问题。
“叮呤呤……丁呤呤……”随着闹铃的响声我惊醒了过来，才发现这是一场梦。
篇十六 小学三年级想象作文500字
在20xx年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校，请进。”
我急忙走进校园，首先看到的是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。
