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2020把信送给加西亚读书心得3篇

寓言故事 |

时间:

2020-10-13

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故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任...下面是小编收集整理的2020把信送给加西亚读书心得3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020把信送给加西亚读书心得3篇

篇1 把信送给加西亚读书心得

  故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。

  毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息。”如果罗文总想着完成送信的任务后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。

  合上书,脑海里却清晰的闪现这一句话,那就是:“只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才能有创新,没有付出就没有收获”。

  这就让我们认识到工作的态度直接体现了工作的质量,要看一个人做事的效率,就要看他的工作精神和态度。我们整天抱怨说什么社会不公平了,埋怨自己没有找到好工作之类的。静下心,坐下来,在埋怨和抱怨的同时,仔细地想想,为什么这些"不幸"会落在自己身上呢?

  现在想一想人生真正的不幸就是对自己不负责,工作态度不端正,这让我又想到了书中的另外一个故事,斯拉在一家大公司办公司从事打字工作。一天同事们都出去吃饭了,这时,一位董事经过他们部门时停了下来,想找一些信件。

  这并不是斯拉分内的工作,但是她依然回答说:“虽然对此信我一无所知,但是达斯先生,让我来帮您处理这件事情吧!我会尽快找到这封信并将它放在您的办公室里。“当她将所需的东西放在达斯面前时,董事显得格外高兴。

  故事到这里并没有结束。四周后斯拉被提升到了一个更重要的部门工作,并且薪水提高了30%。猜猜是谁推荐她的?正是那位董事。在一次公司董事会上,有一个更高职位的工作空缺,他便推荐了斯拉。

  世界上没有报酬丰厚却不需要承担任何责任的便宜事。当责任从前门进来,你却从后门溜走,你失去的可是伴随责任而来的机会!

  作为一名教师,我们的责任就是要尽职尽的教育好每一位学生,说到这里我就感觉有些愧对七班的那些学生,这个班的学生是出了名的调皮,批评教育那是油盐不进,一到给他们班上课的时间,我都有些头疼,课堂上还要时不时处理一些突发状况,所以每次伴随我走下七班课堂的总是一些懊恼,一些失落,与在别班的酣畅淋漓相距甚远。现在仔细想来,态度决定了一切,当你用欣赏的态度来看待他们时,也许会带给你不一样的感觉。

  借用书中的一句话:“人类社会的最基本行为法则——互惠的交换,投入的交换,投入才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新”。

篇2 把信送给加西亚读书心得

  读了两遍《把信送给加西亚》,掩卷沉思,感触良多。作者阿尔伯特·哈伯德写道:“安德鲁·罗文接过信后就直接投入工作,最后成功完成任务。这体现出一种忠诚的精神、敬业的精神、服从的精神,就是一种绝对的执行力。”

  在实际工作中,我们需要这样的`执行力。关岭自治县基础差、底子薄、总量小,全县37.06万人民实现共同富裕的道路还很漫长。在同步小康的道路上,关岭需要奋力拼搏、开拓创新、绝对执行的党员干部,需要忠诚、敬业、服从的精神。

  忠诚,就是要忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于自己所从事的工作。

  全心全意为人民服务,一切以人民利益作为我们工作的最高准绳,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  敬业,就是要对工作负责。

  如果工作态度不端正,就会出现推诿塞责、固步自封、消极怠工的不正之风。我们要坚守执着,牢固树立强烈的事业心和责任感。

  服从,就是要坚决服从。

  工作中我们要坚决服从安排,按照上级党委政府的要求,按照人民群众日益增长的物质文化需求,认真抓好各项工作的贯彻落实。

  我将与关岭各级干部一起,学习安德鲁·罗文的“忠诚、敬业、服从”,进一步改进工作作风,密切联系群众,以绝对的执行力干事创业,共建关岭的美好未来。

篇3 把信送给加西亚读书心得

  学习《把信送给加西亚》一书,我们可以从中得到一些启示。

  一是增强政治意识。

  要牢固树立“执行无小事”的理念,坚定自身的理想信念,学会用科学发展的观念看待问题、分析问题、解决问题,确保在任何时候、任何情况下都保持高度的政治敏锐性。

  二是增强荣誉意识。

  每名教师应该将自己的职业生涯同崇高的教育事业紧密结合起来,牢固树立“校兴我荣”的信念,珍惜学校荣誉,维护学校荣誉,创造学校荣誉。

  三是增强服从意识。

  执行力是一种服从力,要牢固树立刚性化的服从理念,接受任务不讲条件,执行任务不找借口,完成任务追求圆满。服从是每一名教育工作者应遵守的一项铁的纪律,要对党和人民忠诚,对教育事业热爱,就要对学校的各项决策和要求,认真遵守,严格执行。

  四是增强责任意识。

  提高执行力,爱岗敬业和无私奉献的责任心是关键,工作责任决定了工作质量。也是衡量工作称不称职、合不合格的首要标准。

  五是增强主动意识。

  要保障政令畅通,切实得到贯彻落实,学校的工作目标和任务明确后,要立即将其付诸实践,积极主动地坚决执行,想方设法地去落实,保证高效率高质量地完成教育教学任务,变“要我干”为“我要干”。

  六是增强诚信意识。

  诚实守信是中华民族的传统美德,是当代社会的道德规范,是提高执行力的信誉保障。讲诚信必须做到言论与客观现实一致,言论与行为一致,言行前后一致,在社会上广泛树立起“诚信重诺,有诺必践”的良好教师形象。

  忠诚、敬业、责任是一种美德,也是一种职业道德,我们需要这种美德,我们需要“罗文”这样的人。我希望我们每一位教师都要具备这种职业道德,把这种职业道德作为教师必备的品质,具备了这种品质,我们的教师工作一定会更加精彩、更加成功。

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