语伴高二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的语伴高二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上个月，我报了一门英语口语网络课程。
英语老师居然是我们的老乡，不过她现在在首都创业。她是一名二孩妈妈，她教英语的方式别树一帜，讲话很是风趣。
在分趣了相关的英语基础知识之后，她让我们每个人都找一个可以闲聊的语伴。
就是那种可以用英语聊语音的伙伴。
她鼓励我们要多说，找一个语伴，尽可能地多聊，说自己想说的，能说的，就算词汇量不多，但也要像初学说话的婴孩一样会蹦词，关键是要胆子大，敢说，敢练。
经过大半个月的时间，我终于找到了一位语伴，她居然也是一位二孩妈妈，而且让我惊讶的是，她也是一位老师。
虽然我没有问她教的科目和年级，但是她的英文发音真的很好听。
她告诉我，那是她经过了两个月自己训练的`成果。也许是做为老师的原因，她的普通话也非常的标准，而且语气很柔和。
我们是用的语音聊天，可以听到对方的声音，也能回听自己讲过的话，所以就有了明显地对比。
我回听了自己的声音，觉得自己应该向她好好学习，因为我很喜欢她的语速和发音，那样让人听着也很舒服，而我自己的则有点偏急促了。
因为词汇量不算多，而且平时只是阅读，很少说口语，所以我们的聊天总是围绕着生活中简单用语，一些琐事。但有时候想发达一些自己还不会用英语说的词汇，我就会去查词，无形中也提升了一些英语量。
这样的练习还是很有效果的。
