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关爱的六年级作文500字精选10篇

六年级作文 |

时间:

2021-07-21

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朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。人是万物之灵,人与人之间的关心也只有用爱编织才能天长地久,如果你...下面是小编收集整理的关爱的六年级作文500字精选10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱的六年级作文500字精选10篇

关爱的六年级作文500字 篇1

  朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

  人是万物之灵,人与人之间的关心也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱之中生活,你是不是也产生了关爱他人的想法?

  早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药品放在她的枕边;路上,有小孩跌到,你轻轻地把他扶起来;课后,同学们满头大汗,你悄悄地递上一块手帕……关爱他人,就从点点滴滴做起!

  学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你比是也帮过我们吗?”

  学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,互相憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

  学会关心别人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持,人生本来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年,回想自己的一生,有许多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,那时我们会感觉自己的存在是有价值的。

关爱的六年级作文500字 篇2

  夏天的酷暑是难以抵挡的,尽管开着空调,我依然热得满身是汗。没有办法,只好咬咬牙,打着太阳伞,带着钱包,准备去商店买些冰棍和饮料来解暑。

  踏入商店,我的身心一下子放松下来,一边享受着丝丝凉意,一边精心挑选着物品。我慢慢地在商场中踱着步,自在极了……

  当我把东西放在收银台上,右手触到了放钱包的地方,却是一片空荡,我惊怕得快要跳起来,全身都检查了一遍,却未见钱包的踪影。我尴尬地向收银员笑了笑,慌忙冲进了商场,开始寻找。食品柜,冰冻柜,饮料柜……我心急如焚地细细搜查着,心中像有几千几万只兔子在不安分地跳着。

  “完了,找不到……”我眼框中滚出了泪珠,伤心地抽泣着,怎么不放好一些?出门那么着急干什么?我的心揪在一起,万般悔恨也无用了,一千元的银行卡,500元的现金,还有……我数着手指头,每算一次钱,心就抽搐一下。

  “我们拾到一个粉红色钱包,包内有银行卡,500元现金,贴纸一张,还有……”啊!这不是我的小钱包吗?我站起身,兴奋地向报失台走去。

  “是,是我的钱包!“我气喘嘘嘘地跑过去,当我小心把宝贝钱包放入上衣口袋的时候,笑着对服务员说:“谢谢阿姨!”。收银员连忙摆手,指着一直站在她身后的一个女孩子说:“小朋友,你可不要谢我,要谢就谢这位小妹妹,她拾到了钱包,才过来交给我的。”

  我这才低下头,仔细地看了看这个小妹妹:她年仅七、八岁吧!大大的褐色眼睛流露出纯真友善的光芒,穿着一套白色的连衣裙,扎着个马尾辫,汗水把前额上的细碎头发粘在一起,好可爱的模样。

  “小妹妹……姐姐谢谢你!”我一时竟语无论次,只是红着脸,一个劲地说谢谢。“不用谢啦!妈妈说过乐于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飞快地跑开了。

  关爱之心,是人人都有的,我不禁感叹着,当人们都展现出人类之间爱的光辉,我相信,世界将会变得更加美好!

关爱的六年级作文500字 篇3

  生活就像在江河中行船,有时会遇到风雨,有时会阳光灿烂,有时会在岸边停泊,有时甚至逆船行舟。如果在困难关头,能得到别人的支助,哪怕是无言的关爱,也会温暖人心。记得是小学四年级下学期的一天,正面临着期末考试的我们,上课时却松松跨跨,课下打打闹闹。班主任的脸色整天是阴云密布。下午上课时,班主任给我们讲复习试卷,叫一个人回答问题,答案很离谱,全班哄然大笑。老师的脸顿时晴转暴雨,一句话也不说,。可我们丝毫没有察觉,哪知,这是暴风雨前的宁静。突然,老师将讲台用力一拍,教室里顿时鸦雀无声。他提高嗓门,大声说:“这有什么好笑的,同学答错了问题,大家应该鼓励!班干部怎么也笑?”班干部都吓得把头低下。“罗航,你笑了没有?”啊,我一愣,慢慢地站起身来,心一缩,不由的紧张起来,只感到心在急促的跳着。“你还在笑?”我不明白老师何出此言,我实在没笑,一脸的委屈。“你再笑给我站到操场上去!”我不明白老师今天怎么了,怎么这样批评我。我心里难受极了,可我知道绝不能流泪,这样老师会批评的更厉害的,因为我们班主任最讨厌学生哭了。眼泪在眼眶里打转,我咬紧嘴唇,不让它们流下来。下课后,我把头埋进臂膀里前后左右的同学都围到我桌旁,他们一句话也不说只是默默地看着我。我猛抬头一看,面对着一双双真挚的眼睛。这时,眼泪再也忍不住了一滴滴地顺着脸滑下来。可是,已不是委屈的泪水而是感动的泪水。

关爱的六年级作文500字 篇4

  他们是一群特殊的群体,少了身体的某个部位或功能,而不能像正常人一样自由自在,想干什么就干什么。他们因为身上残疾,总是遭到社会上的冷嘲热讽。

  我家附近住着一位阿姨,她从小不能开口说话,是个哑巴。医生说,她只能终身生活在无声的世界里。在听不到声音的环境下,只能靠手语勉强和人沟通。她虽然不能像正常人一样大声说话,但她却有着常人没有的精神——乐观的精神。

  这个阿姨的丈夫也是聋哑人,他们俩夫妻用各自的优点来弥补对方的缺点。虽然生活的很艰辛,但他们始终没有觉得做为一个聋哑人要感到自卑。他们觉得既然上天已经给他们这个残酷的命运,如果感到自卑还不如乐观地去接受命运,勇敢地接受现实。

  想到这里,我突然感觉做一个残疾人是需要多么大的勇气。如果捂住自己的耳朵,周围变得寂静起来,听不到任何的声音;闭上眼睛,周围变得一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都会感到害怕,害怕撞到大树,撞到人;抬起一条腿,走路变得十分困难,必须依靠拐杖才能走路总之,那感觉很不是滋味。

  此时此刻,我开始惭愧起来——一个正常人都不如一个残疾人坚强乐观,何况他们的`生活都是问题。当我们正在尽情享受音乐沉浸在音乐的世界里时,聋哑人却什么也听不到。连想大声喊出来的机会都没有,只能默默一个人在心里一个人幻想着。

  世界上所有的残疾人都希望能像正常人一样随心所欲,所以他们用脚穿针,用脚写字,识盲文他们想做到这些都不是一般的难,需要极大的耐心去努力,正是靠的这种自强不息的精神,才让残疾人像正常人一样读书,写字,做任何的事情。

  社会上对残疾人的议论总是是对残疾人造成了严重的心理上的伤害,其实残疾人也有一种奇妙的美。

  这种美,叫做残缺的美。他们需要我们的关爱,关爱残缺的美,关爱残疾人!

关爱的六年级作文500字 篇5

  “老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的,每次想到这句名言,我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德,是宝贵的精神财富。

  冬日的一个早晨,我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院,我们看到了好几个老人,有的在打太极拳;有的在下棋;还有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回忆年轻时的奋斗经历,不时露出慈祥的微笑。

  我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她:“大婶,想出去散散心吗?”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上,妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话,逗得她不亦乐乎。过了一会儿,老奶奶温柔地说:“把我推进去吧,我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时,我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍,又拖了一遍,我认真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后,我出去看一看老奶奶还需要做什么事时,老奶奶打了个哈欠说:“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去,老奶奶躺在床上睡着后,妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

  同学们,敬老是黑夜里的一盏灯,是冬天里的一把火,是秋天里的一颗果实。

  同学们,敬老是一种美德,请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧!

关爱的六年级作文600字 篇6

  如果世界是一个小屋,那关爱就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那关爱就是一个帆;如果世界是一棵大树,那关爱就是一片最绿的树叶;如果世界是一丛花,那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人,可幸运的是,我遇见了这样一个关爱别人的人。

  那本是一个晴天,碧空如洗,我和同学们出去玩,这儿看看那儿看看。没有了大人的约束,生活充满了乐趣。

  可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来,下雨了,我们赶快躲到屋檐下,看来雨是一时半会儿停不了了,大家都很沮丧。看雨,我一直认为这是一件很有情调的事,但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后来同学们提议打车,却又没有钱,因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切,一直下,一直下,演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙,雨幕好像一个窗帘,随时可以拉开,但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了,而我们只能等雨停。

  这时,一辆车冲过雨幕来到我们面前,隔着窗户我看见司机是一个阿姨,“上车吧!”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小,我自己都听不到了。“没关系,先上车,回头再给也来得及。”她说着一口江南口音,温柔得如同春水一般。我还想说什么,同学们却早已将我推上车。一路无语,我只想快点儿到家,然后给阿姨取车钱。

  终于到家了,我飞似的冲到家里取出50元钱,然而,当我下楼时,出租车早已不见踪影,我不明白为什么她会这样做。下雨天正好可以多赚些钱的啊,帮助我们这群“穷小鬼”,还不要钱?我思索良久……

  雨不知什么时候停了,我抬头看着天空,天空如同一块蓝宝石,湛蓝,透明,如同她的心灵。

关爱的六年级作文600字 篇7

  “关爱是一种美德。”它是寒夜中的一丝温暖,是黑夜中的一盏明灯。关爱不应仅体现在亲人之间的。当一个人遇到困难,遭遇痛苦之时,他人的丝丝关爱,就会使人得到慰藉,得到鼓励,得到克服困难的信心。我就亲身经历过一件事情,它让我倍感温暖。

  有一天下课很晚,我和同学们刚出学校,忽然天暗了起来,狂风大作,黄豆大的雨点落在地上。我打着小伞,挤进车站候车棚的人群中,打算赶快坐公交车回家。

  这时,大雨磅礴,周围满是水雾,不一会马路上积了很多水,汽车像小船一样在波浪中艰难的前进,举着伞的行人很快就被风雨浇得全身湿透。不知谁喊:“公交车来了!”我赶紧随着人群,跑到那辆公交车旁边等候停车。可是那辆公交车没有停,从我们身边呼啸而过,溅了我们一身水。时间过了很久,大家都显着非常焦急,有的人不停地咒骂着恶劣的天气。又有一辆公交车来了,可是它停在马路中间,任人们淋着雨去挤车。我也去挤车,可是因为人多门小,我被别人挤了下来,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝盖,挣扎地爬起来,公交车早就开走了。

  我失望的回到车棚里,湿透的衣服贴在身上,又冷又难受,冻得瑟瑟发抖,只能呆呆的看着外面的大雨。等了很长一段时间,又有一辆车来了,我赶紧跑过去。开车的是一位慈善的老爷爷,这次他例外的从座位上下来,指挥大家按顺序排成一队,“老人小朋友先上!”轮到我上时,已经冻得手脚僵硬,连迈上公交车都非常困难。这时一只温暖的大手伸过来把我拉上了车,老爷爷微笑的对我说:“小朋友坐到车后面,不要被风吹到,会感冒的。”车厢里开着热风,非常暖和,我坐在靠着窗户的座位上,望着车外。伴随着雷声和大风,雨下得更大了,雨点打在车窗上噼噼啪啪直响。不一会,不但我的身体已经暖和过来,心也热乎乎的,我真心感谢这位热心的老爷爷。

  虽然这件事过去很久,但那老爷爷温暖的大手,关爱的话语,依然令我记忆犹新。“人人爱我,我爱人人!”每个人都需要关爱,尤其在逆境当中,关爱显得更加弥足珍贵。这些关爱,也许是一次力所能及的帮助,也许是一句温暖人心的话语,甚至仅仅是一个关爱的表情或眼神。我愿意付出我的关爱,去帮助他人,希望我们的社会更加美好和谐先进。

关爱的六年级作文600字 篇8

  亲爱的妈妈:

  您好!

  您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。

  这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名,这可怎么办?思来想去,我赶忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时一定要记得签名呀。

  第二天醒来,我早已把作业的事情忘得一干二净,背上书包,高高兴兴地上学去了。刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。”啊,作业?这下我立刻清醒了,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我好像忘记收进书包啦。想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动,大声催促:“快点,后面的同学还等着呢。”没办法,我只得装模作样地低头翻找书包。咦,《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。这是怎么回事呢?难道是妈妈帮我收进去的,不过,到底有没有签名呢?怀着一颗忐忑不安的心打开作业本,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了,肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本,认真检查、签名后,又细心地收拾好。想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了。

  交上作业,我拿出《语文》书,满心欢喜地加入琅琅的读书声中。咦,书中好像还夹了一张便利贴,我仔细一看,上面写着:“女儿,看到你已经睡了,不敢叫醒你。记住,《语文天地》中的‘选字填空’中有一处错误,记得改正呀。”

  妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。妈妈,谢谢你给予生命,哺育我茁壮成长;感谢您将朴实的爱融入生活,伴我走进幸福日子;感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴,扶我战胜一个个困难……

  此致

  敬礼

关爱的六年级作文600字 篇9

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。我从一“不见了就不见了呗。”她急了。我知道橡皮真的不见了,就安慰她:也许是哪个同学拿去看了。“不是的,我是最后一个出教室,第一个进教室的……”她说着说着就有了哭腔。“我”走在放学的路上,急中生智跑到商店买了一块同样的橡皮……第二天早上“我”碰到翠兰时拿出那块橡皮,就说是昨天顺手拿到口袋里去了。“你胡说!”翠兰从书包里掏出那块橡皮,“是我不留神把它放在书包里去了。你说实话,你昨天是不是去买了一包。”“我不是怕你伤心嘛。”“其实是我不好,请你原谅。”我嘿嘿笑着,眼睛里有一股液体在流动。其实正真让“我”流泪的,是在第二天的物理课上。那天,物理老师对我说:“前天你们上体育课时,我看见你的桌子上有一块橡皮,想做个实验,就拿来用了,没耽误你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠兰为什么要这样说—--你给我多少橡皮我都要,你别哭了,好吗?”说着,她自己也泪流满面。

  这两个善意的谎言多么令人感动啊!

关爱的六年级作文600字 篇10

  关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的`臂膀;关爱是陌生人在危难时刻的援手;关爱是人与人之间互助的纽带……

  曾几何时,我看过一篇报道,百读不厌,感动不已,至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后,微风吹拂,阳光和煦,动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴,此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处,周边用护栏围着,人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴,时而假寐睁眼看看游客,时而俯首伸伸舌头,一副悠闲自在的样子,丝毫没有凶残可怕的模样,反而感觉很温顺。此时,小女孩抑制不住好奇心,跑到护栏处,想近距离观察老虎。

  然而,不幸的事情发生了。由于动物园年久失修,护栏不结实,只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭,吸引了佯装假寐的老虎注意力,只见老虎随即起身朝小女孩走来,父亲说时迟那时快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻,就在这关键时刻,多亏工作人员的及时赶到,用麻药枪将老虎制服。

  父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院,当记者采访这位勇敢的父亲时,父亲热泪盈眶的告诉记者,其实,在他与老虎搏斗时,有一位无名英雄帮助了他们,才得以逃脱老虎的魔爪。那就是,有一位动物园的工作人员,在发现小女孩掉下时,他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎,用自己的身躯挡在老虎面前,为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而,年纪轻轻的他因与老虎搏斗,身负重伤,最后因抢救无效,离开了人世。

  没有无名英雄的关爱,小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱,让人与人之间的感情不再遥远;是他忘我的关爱,让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画;是他无价的关爱,让世界充满快乐,甜美与幸福。

  让我们在蔚蓝的天空下,在灿烂的阳光下,在茫茫的大地上,用双手播种关爱的种子,让他们生根、发芽、开花、结果,在和风的吹拂下,轻舞飞扬!

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